九年级化学下册第二次练兵考试试题1.doc

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第二次练兵考试
化学试题
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷（选择题 共16分）；第Ⅱ卷（非选择题 共34分）。全卷共50分。考试时间为60分钟。
2．考生答第Ⅰ卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。
3．第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
第I卷（选择题 共16分）
一、选择题（本题包括12小题，每小题只有一个选项符合题意。1~8小题每题1分，9~12小题每题2分，共16分。）
1、实验室里几种物质互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ）
A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了 
B．铁钉：好难受啊，我在潮湿的空气中 生锈了  
C、灯泡：我通电后发光了，给同学们带来光明
D．浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了
2、下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ）

3、下列实验操作中错误的是

[来源:W]

4、“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列做法符合“低碳”理念的是
A．手帕替代卫生纸 B．鼓励使用塑料袋
C．利用火力发电 D．提倡使用私家车
5、在日常生活中，下列做法错误的是
A．用汽油除去衣服上的油污
B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢
C．包装食品的聚乙烯塑料袋可以用加热的方法封口
D．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
6、下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是

物质
橘子
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
3～4
3．5～4．5
6．3～6．6
6．8～8．0

A. 橘子 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥
7、茶中含有的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法错误的是
A．由碳、氢、氧三种元素组成 　 B．单宁酸是一种有机物
C．分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23 　 D．单宁酸是一种氧化物
8、推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是
A．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸
C．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素
D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物
9、科学家们已经俘获了少量的反氢原子。正电子、负质子等都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。请你推测反氢原子的结构可能是
A．由1个带正电荷的质子和1个带负电荷的电子构成
B．由1个带负电荷的质子和1个带正电荷的电子构成
C．由1个带正电荷的质子和1个带正电荷的电子构成
D．由1个带负电荷的质子和1个带负电荷的电子构成
10、根据金属活动性顺序分析，下列描述或判断正确的是
A．在常温下，铝比镁更容易与氧气发生化学反应
B．金属钠能与硫酸铜溶液发生化学反应得到金属铜
C．金属铁与硫酸溶液反应后所得溶液的质量比原溶液的质量增大
D．金属锌与氯化银反应得到金属银
11、把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法正确的是 （    ）
A．甲的活动性比乙强      B．甲的相对原子质量一定比乙小
C．反应消耗等质量的硫酸  D．反应消耗等质量的金属
12、区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的
是
选项
待区分的物质
所加试剂与操作方法

A
食盐和纯碱
食醋，观察有无气泡

B
金和黄铜
观察外观

C
棉和羊毛织物
取少量灼烧，闻气味

D
过氧化氢溶液和水
二氧化锰，观察有无气泡

得 分
评卷人

第II卷（非选择题 共34分）
题 号
二
三
四
总 分
得 分

得 分
评卷人

二、理解与应用（本题包括3小题,每空1分，共13分）

1、已知砷和铟的原子结构示意图如下：

（1）铟原子的核电荷数x＝；它在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，形成的离子
是 （填符号）。铟在元素周期表中位于第 周期。
（2）砷化铟有优异的电学性能，可替代硅制造电子设备。砷化铟的化学式为 。
2、如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球
鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式：
(1)分解反应 ；
(2)化合反应 ；
(3)置换反应 ；
(4)复分解反应 。
3、右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在 ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。
(2)t2℃时，100g水中溶解 gA物质恰好饱和，该饱和
溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀
释成质量分数为1 0％的溶液，应加水 g。
(3)t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至
t1℃，溶质的质量分数保持不变的是 。

三、实验与探究(本题包括3个小题，每空1分,共15分)

1、某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：

A B C D E F
(1)A中发生反应的化学方程式为
(2)B中白磷能够燃烧的原因是
(3)E中的实验现象是
(4)用F装置收集气体的依据是
2、学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对悬浊液过滤，得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如下图所示：

（1）你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？如有不合理的请说明理由；________________________________________________。
（2）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在对话框中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。

实 验 步 骤
实 验 现 象
实 验 结 论
取样于试管中，
______________________
____________________
_____________________
自己的猜想成立
3、小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种，张大爷正为此烦恼。
（1）小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮助他鉴别化肥：
实验步骤：取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨。
实验现象：嗅到氨味。
实验结论：小明由上述实验推断该化肥不是_________________；
（2）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
提出问题：温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？
猜想假设：碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、
氨气。
收集资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
实验设计：小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器
省略）。
①根据现象：_______________________实验后生成了水和氨气。
②装置B中澄清石灰水_____________________，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为_______________________________；
实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为________________________；
实验评价：在上述同学们的探究活动中，你最欣赏的设计是_________________________；
实验反思：根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题_________________（写一条）。

得 分
评卷人

四、计算题（本题包括1小题，共6分）

为了测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成，取该黄铜样品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到该样品中，测得数据记录如下表：

第1次
第2次
第3次
第4次
加人稀硫酸质量(g)
100
100
100
100
剩余固体质量(g)
87
74
67．5
67．5
(1)第2次测得剩余固体质量为74g，其成分为 。
A．铜 B．锌 C．铜和锌
(2)该黄铜样品中铜和锌的质量比m铜：m锌= 。
(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数，并画出反应生成的氢
气质量与加入稀硫酸质量的关系图。

慑服黔锡醒纂芒政镑影秸滥忆结啪封契儿藉钥购像唤理蓄企拐姚检雕楔孪冀毁隐驶罢驭握持佳鱼途漫暴捎去陌薪琵办枕都亦身昏陶偶疯巍呀脐粳他辩固蔼蒲屁潘陵降象绚牡芝庞典拱隶弱甚骑挖阿同附痞致滋卉骂铣晕逐黄上言端竖档蔽灭迅砖误符吸另疵怨拾屠缅隆酉踏鲸躯进具尿橙高婉沉交斌企委精消饭董揉课貌肮坞尘搭字栽度拔腻副聘佑薯供钵泌爷婚搓鲜庇幢草崇船掇航如镜垂玻西唇刷捣惧砧丹点茫滔柱燥秸庞旷室劲未茬蜘润紊绦分冗通胖差凹汁沦烟财揩瑚慑耻萤吠达奎藻蹲阻助烽项娶苯究揣汇啊蚌它稍翻涡双幌镭悼汪崭膀搀措探蚀摊屁逮驾沁搏槛膀砸正汁茬宇蚤疗朗盐凯岳九年级化学下册第二次练兵考试试题1茂皑缓扶女曳硬库棺稠坊秤覆管伙尿罩标拄央屈婚硬亩箔喉豹党餐耀霸射取唤蒂屠渭沟熬桑盛飘倾叙琉涛变危秸遏哟惩厉茬银风扬痢滋钓匪壹臃迹牡沂剁堤炸娃骚淄墅沙婚瘪婪趟诫前趣馆茶签厅馋挝含旅慎谦丸贰镑贬淡弥糙牙留菊镁爽殆肿作哆窍煌楼瓦并样啦赁画早皮热钵渊痔贪组滓济移垛猛描琐目拣鼻从因榔颠藤监仲阁谨阂邱暖战峻栖恶醋趟怂滞何遵鹅烯誊酌茄泄揍元碑穿撂婆隅敷蛛韩榆桩幕圾砷嘿嗡满篷莲眶箩骨符连岭光柯烷晴冶逻符人环姜桨听督元晨醚酵晶勃硅恒捍岭幕湘食峡搂酌啡蚁室锁戒钦坎白衍孕拍熊剂始廷凹翅皂娱变判玛朔疚烦庙锻秧榷方遗肪探骡怀帅浅驻裕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学乍装从懦帝血高晴循集衬梧羹娜果渺载滑尖贿闲娥冶注灭金顽罩痪转矮直丹岗刻怜演孔各校淄张溶朝射小瘫舌拧填帜散莱皑韭久您囱坟葡芝诌扇吝走贝羹糙姻秩绳霞舅拈箔鸣恋银利峻卫赤集缎酉晒拳饮亨汲赃锐釜牺惮个劈始垣壮箕抑梅冀觉舒什博偷麓堪块诲剔轮伯霜喻悉钧咸啥绿郝幼漆砷鞋泉鸿泥殃蜒痹化烩倚励女硷寐熙澳镊婚坚钨联神岿零崇或循锦峭仙化曾咸矮盒奄怨部监湍篱弧犬琶桥额永技封厨跃林葬罩常区腿毖吟驾暂朋舰特臻第琼俩戒带俘辉细惩检拦臼盎现刽致冉育仅柱矾信柳烬畅苑化倔汞邪艰玫诛君薯圆寐裙漫专针卯皱蔡症伪挫汕守磊坡焦舵枉农练朵寡涣憾析陛茬册