驿路梨花件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

14 驿路梨花彭荆风第1页导入新课初春时节,天气微寒，梨花却已开满山坡，我们喜欢她，给我们带来了春消息。我们来观赏一下她们漂亮容颜吧。第2页导入新课同学们，梨花美吗？假如你以为美话，请用一句话来说出你感受吧。当代作家彭荆风也喜欢梨花，为何呢？今天，就让我们今天走进驿路梨花一文，去看看梨花带给我们什么样精神体验。第3页初读感知1、找出课文叙事线索，并依据这线索简述文章故事情节。全文以我和老余见闻为根本展开情节。第4页初读感知“我”和老余发觉小茅屋瑶族老人为小屋送米“我们”一起修葺小茅屋梨花妹妹照看小茅屋十多年前解放军建造小茅屋姐姐梨花照料小茅屋第5页初读感知2、依据你对课文内容了解，你以为标题中“梨花”是指人，还是指物？标题中梨花既指人，也指物。指人，因为梨花姑娘从解放军手里接过了这间小茅屋，用它来帮助那些需要帮助人，指物，因为小茅屋周围开满了让人心旷神怡梨花。第6页初读感知第一部分（1-8）第二部分（9-12）第三部分（13-27）写我和老余见到小屋。写我和老余猜测。写我们和老猎人之间误会。3、读课文，划段落。第7页初读感知第四部分（28-35）第五部分（36）碰到梨花妹妹。点题点人第8页走近作者籍贯雅称成就彭荆风，1929年生，江西萍乡人当代作家电影文学剧本边寨烽火与芦笙恋歌，长篇小说鹿衔草，中篇小说蛮帅部落后代爱与恨边界绿色网，短篇小说集驿路梨花等。第9页字词积累1、生字积累陡峭（qio）着急（zho）露宿（l）喷香（pn）菌子（jn）麂子(j )撵走（nin）修葺（q）晶莹（yng）驿路(y)竹篾(mi)香气四溢（y）第10页字词积累修葺：修理（建筑物）。葺，修理、修建。折损：因过分尊重使人承受不起，客套话。驿路：这里指过往行人所走道路。迷茫：辽阔而看不清楚。恍惚：不真切，不清楚。延伸：延长伸展。香气四溢：指香气浓郁，向四面飘散。溢，水满外流。第11页新课讲解 这段话是环境描写，交待了哀劳山环境，“陡峭、茂密”外加上“夕阳西下”，我们最需要是住地方，这就为下文小茅屋出现做好了铺垫。1、文章第2段是什么描写？有什么作用？第一部分第12页 这是景物描写，经过对梨花描写，表示了作者此时欢快心情，也给我们渲染欢快气氛，还起到推进故事情节发展作用。2、课文第4、6段两段都在写梨花，在文中什么作用？新课讲解第13页“请进、厚厚稻草、竹筒里装满了水、清凉可口、屋后边有干柴，梁上竹筒里有米、有盐巴，有辣子，温暖火、喷香米饭、软软、撵走、滚热洗脚水”这些词语都给了人以温馨感觉，它们在这里为写小茅屋主人高贵品质蓄势。这段话以叙事为主，但字里行间总流露出一个温馨情感。请你从文中找出这些让你感到温馨句子，细细品味。新课讲解第二部分第14页这里“好看”不只是指羽毛和红布，也指老猎人那颗纯朴心。1、作者看着眼前羽毛和红布，以为“红白相衬真好看”，你以为好看只是羽毛和红布吗？新课讲解第三部分第15页2、作者为何要写梦？他想表示一个什么样思想感情？作者要借梦境表示自己能在舒适地方睡觉喜悦之情和对小茅屋主人深深感激之情。新课讲解第16页作者为何要设计我们修葺小茅屋这一情节？作者是为了表达梨花精神传承和延续。因为我们为梨花精神所感动，所以我们决定为小茅屋做些事情。新课讲解第四部分第17页齐读文章结尾，想想，作者这么结尾有什么好处？作者以花喻人，以花写人，以梨花美景来衬托漂亮梨花姑娘，既写出了花美，更突出了人精神美。表示出对助人为乐雷锋精神赞美之情。同时，作者引用陆游诗“驿路梨花处处开”作结，一语双关，歌颂雷锋精神处处都在发扬光大。新课讲解第五部分第18页主题探究1、小茅屋主人终究是谁？小茅屋没有真正主人，全部含有为人民服务精神人，都能够算是小茅屋主人，包含“我”、老吴、猎人、梨花、梨花妹妹以及解放军战士。第19页主题探究2、本文经过这些人物想要表示一个什么主题？这些人都参加了小茅屋建设，他们都能够说是小茅屋主人，他们身上都表现出一个雷锋精神，正是这种精神，才是我们学习榜样。这就是本文要表现主题。第20页人物探究第21页人物探究小茅屋“我”和老余瑶族老人梨花妹妹解放军梨花雷锋精神第22页人物探究文中出现过或提到过人物，他们都能够说是本文主人公。因为在文中，我们宣扬雷锋精神不只是表达在一个人身上，而是表达在一群人身上。2、本文主人公是谁？第23页写法探究巧设悬念和误会，推进故事情节发展。三设悬念 设悬与释念，形成一股峰回路转、柳暗花明文势四次误会喜剧色彩，波澜迭起，别有情趣。第24页课堂小结我们这个年代人，进入学校学唱第一首歌是这么：“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党”这首歌你们会唱吗？同学们，有些东西我们能够忘记，但有些精神我们一直不能忘，多学习和发扬雷锋精神，我们国家将会在文明道路上更上一台阶！第25页巩固提升1给以下句中画线字词注音，依据拼音写出对应汉字。(1)这所房子即使有些旧，但主人却一点儿也不想修葺(xi q )。(2)这位曾经露宿(s )街头流浪汉靠着不懈努力和坚持终成一位为弱者抱不平大法官。(3)别看他家里摆设很简lu(陋 )，不过一家人相亲相爱，过得也很幸福。(4)这个陡qio(峭 )山崖令人胆战心惊。第26页2请从括号中选择适当词语填在横线上。(1)温暖火、喷香米饭和滚热洗脚水，把我们身上疲劳、饥饿都 撵 (赶 撵 驱)走了。(2)他 悠闲 (悠闲 优哉 安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”巩固提升第27页3、以下句子中蓝色词语解释有误一项是（）A.梦中恍惚在那香气四溢梨花林里漫步。(香气四溢：指香气浓郁，向四面飘散。溢，水满外流。)B.我们决定把小茅屋修葺一下。(修葺：修理（建筑物）。葺，修理、修建。)C.你给我们行这么大礼，不怕折损我们吗？(折损：因过分尊重使人承受不起，客套话。)D.起伏青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫暮色中。(迷茫：怅然若失样子。)D巩固提升第28页拓展延伸雷锋精神是上世纪中后期影响了整两代人一个精神力量，也是我们国家战胜各种困难精神支柱。今天，雷锋精神已经在人们心目中逐步淡去，我以为，我们有必要重新学习和发扬这种精神。请同学们课后查找相关雷锋事迹书籍，读后写出自己感受，与同学交流。第29页课后板书 四写梨花 景美 驿路梨花 木屋主人 人美 设悬误会 结构美 象征手法 精神美 讴歌赞美雷锋精神第30页