2017-2018学年高二历史下学期课时练习题28.doc

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人民教育事业的发展
一、选择题
1．在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”这个教育方针体现了(　　)
①重视全面发展　②重视德育　③教育要面向世界
④教育与生产劳动相结合
A．①②③　　　　　　　　　 B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：选B。本题考查学生阅读分析能力，此题考查党的教育方针，从材料可判断①②④正确。③是邓小平在改革开放开始后提出的教育方针，在该材料中没有体现。
2. 在纪念高考制度恢复30周年时有人写道，30年前的冬天，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复(　　)
A．使我国的教育体系更加完备
B．激发了社会成员的求知热情
C．使人民素质得到普遍的提高
D．促进了社会秩序的稳定和谐
解析：选B。理解材料“从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了”，从这句话里，我们可以感觉到当时人们学习知识的热情，A、C、D三项材料不能体现。
3．“211工程”建设实施以来，推动了(　　)
A．高等教育的整体发展
B．职业教育的发展
C．西部贫困地区教育的发展
D．基础教育的发展
解析：选A。“211工程”是发展高等教育的计划，是指面向21世纪，在全国重点办好100所大学和一批重要学科。
4．关于下面“现代中国教育发展趋势图”的认识正确的是(　　)

①“双百”方针是a处现象发展的根本保证　②“文化断层、人才断层”是b处现象的最大影响　③用立法的方式保障教育是c处现象的突出特征　④a、c两处教育的发展都和普及九年义务教育的政策有关　⑤对比建国后的经济发展趋势，可得出教育是民族振兴的基石
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．②③⑤ D．①③⑤
解析：选C。①中“双百”方针是科学文化事业的保障。④中只有c处才提出了普及九年义务教育，故选C项。
5．确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门的会议是(　　)
A．第一届全国人民代表大会
B．第一次全国教育工作会议
C．全国科学技术大会
D．中共十一届三中全会
解析：选B。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。1949年底，第一次全国教育工作会议确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，将半殖民地半封建的教育改变为社会主义的教育。
6．某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字》课本，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号。该口号实质上反映出(　　)
A．当时中国出现了“大跃进”倾向
B．新中国教育的有效性大为提高
C．到1958年我国基本上扫除了文盲
D．党和政府始终重视教育的发展
解析：选A。注意时间“1958年”。“苦战十五天，摘掉文盲帽”这种说法本身违背了教育规律，体现了想迅速改变教育现状的盲目冒进思想，这说明当时中国出现了“大跃进”倾向。
7．从1952年秋天开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等，院校数量从201所减少到181所。当时调整的主要目的是(　　)
A．彻底改变原有的不合理区域布局
B．有计划地开始整顿和改造旧教育
C．实现教育为工农服务
D．为大规模经济建设培养专门人才
解析：选D。本题主要考查新中国确立教育方针的背景。1952年底，我国国民经济恢复，为1953～1957年第一个五年计划的实施准备了条件，即将开始的大规模经济建设急需专业技术人才。从题干给予的信息可以看出新设的主要是工业学院，说明院系调整的主要目的是培养工业建设人才。
8．“文革”期间，我国教育遭破坏的表现有(　　)
①教育战线一片混乱　②大学教育水平下降　③全国上下样板戏“一统天下”　④九年义务教育得到普及
A．①②　　　　　　　　 B．③④
C．①③ D．②④
解析：选A。本题主要考查学生分析理解问题的能力。③是“双百”方针在“文革”期间遭破坏的表现。④是“文革”结束后教育复兴的表现。
9． 1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是(　　)
A．否定了群众推荐制度　 B．体现了“学而优则仕”
C．提供了平等竞争的权利 D．为下乡知识青年提供出路
解析：选C。“群众推荐”中人的因素过重，不利于公平选拔，是对人才观的扭曲。1977年恢复高考促进了教育春天的到来，体现了平等竞争的原则，也是拔乱反正的重要表现。
10． 下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。此图不能反映(　　)

A．高等教育越来越受到民众重视
B．高等教育由精英教育逐步发展为大众教育
C．“文革”严重影响了高校正常招生
D．高等教育质量不断提升
解析：选D。本题考查现代中国教育事业。解题关键是对备选项做出正确判断，1977年，恢复高考制度以来，报名参加高考的人数不断，说明民众对高等教育的重视，也说明高校在校生人数的不断增加，培养了更多的人才。但高等教育质量如何与高校招生和报考人数多少无关，故D错。
11．“百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。”改革开放国家重视教育，邓小平同志为中国的教育发展提出的指导方针是(　　)
A．优先发展教育
B．尊师重教
C．教育要面向现代化，面向世界，面向未来
D．科教兴国
解析：选C。优先发展教育、科教兴国是发展战略，尊师重教是思想观念，邓小平提出的“三个面向”才是教育发展的指导方针，加快了教育改革的步伐。
12．“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育”，这是我国哪部法律的规定(　　)
A．《宪法》 B．《义务教育法》
C．《未成年人保护法》 D．《教师法》
解析：选B。本题考查学生分析问题的能力。题干强调的是儿童受教育的权利，与此相关的只能是《义务教育法》。
二、非选择题
13． 阅读下列材料：
材料1：依我看，科学技术是第一生产力，从长远看，要注重教育和科技……我们要千方百计，在别的方面忍耐些，甚至牺牲一点速度，把教育问题解决好。
——邓小平
材料2：教育对提高一个国家的综合国力具有基础性、先导性、全局性的作用，我们必须坚持科学发展观，认真实施科教兴国战略，把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，推进教育创新，深化教育改革，不断强化素质教育，为全面建设小康社会提供强有力的智力支撑和人才保证。
——胡锦涛
请回答：
(1)“文革”后初期，最牵动人心、最能说明“把教育问题解决好”的事件是什么？起了怎样的作用？
(2)邓小平在教育方面的主要贡献有哪些？
(3)材料2对教育发展提出了哪些具体要求？
解析：回答第(1)问时注意“最牵动人心”信息；第(2)问考查学生的记忆能力；回答第(3)问的关键在于读懂材料信息，在此基础上归纳要点。
答案：(1)事件：1977年恢复高考制度。
作用：使我国的高等教育迅速恢复到正确的轨道上来，为改革开放和社会主义现代化建设选拔和培养了大批人才，对我国教育和社会经济的发展起了决定性的作用。
(2)主要贡献：①“文革”后对教育拔乱反正，1977年恢复中断十年的高考制度；②主张优先发展教育，实施“科教兴国”发展战略；③提出“三个面向”即“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针。
(3)具体要求：贯彻党的教育方针，推进教育创新，深化教育改革，强化素质教育。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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