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浙江省2011年1月自考高级财务管理试题.doc

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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-浙江省2011年1月自考高级财务管理试题课程代码:00207 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.甲企业每年分配股利都为1000万元,假定市场年利率为6.25%,则该企业价值为() A.20万元B.200万元 C.2000万元D.16000万元 2.中型企业组织战略管理一般采用() A.市场性模式B.计划性模式 C.适应性模式D.企业家式战略管理系统模式 3.产品开发期的预

2、算管理重点是() A.资本预算B.销售 C.成本控制D.现金流量 4.下列哪个中心是最高层次的预算责任单位() A.利润中心B.销售中心 C.成本中心D.投资中心 5.下列哪项属于定性财务预警分析方法() A.多元线型函数法B.模糊综合评判法 C.标准化调查法D.“利息及票据贴现费用”判别分析法 6.下列业绩评价标准中,最具适用性的是() A.行业标准B.经验标准 C.预算标准D.历史标准 7.MVA指标认为,公司用于创造利润的资产价值总额是指() A.公司资产账面价值B.公司资产市场价值 C.公司资产经济价值D.公司资产重置价值 8.资本经营的财务主体应该是() A.经营者B.出资者 C.管

3、理者D.政府 9.企业集团财务公司最本质的功能是() A.融资中心B.信贷中心 C.结算中心D.投资中心 10.中小企业策略联盟的最大特点是强调() A.合作B.合并 C.联合D.合伙二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.企业价值的主要形式有() A.清算价值B.重置价值 C.市场价值D.内涵价值 E.账面价值 2.相对于经营战略,企业财务战略的主要特征有() A.稳定性B.支持性 C.互逆性D.动态性 E.全员性 3.高负债率筹资战略适用于企业发展过程中

4、的() A.成长期B.初创期 C.发展期D.成熟期 E.再生期 4.企业预算编制程序有几种方式,即() A.分权式B.集权式 C.自下而上式D.上下结合式 E.自上而下式 5.财务预警分析按分析判断时采用的主要依据,可分为() A.指标判断预警分析B.因素判断预警分析 C.单变量预警分析D.多变量预警分析 E.定量预警分析 6.国有企业业绩评价整个指标体系分为若干层次,它们分别为() A.财务指标B.修正指标 C.基本指标D.评议指标 E.综合指标 7.企业并购过程中的风险主要有() A.营运风险B.信息风险 C.体制风险D.融资风险 E.反收购风险 8.从资本运动的方向来了解资本经营,其具体

5、形式主要有() A.资本扩张B.资本重整 C.资本收缩D.资本重置 E.资本保值与增值 9.下列哪些反映了企业集团的特征() A.法人实体性B.以产权关系为纽带 C.以母子公司为主体D.层级组织性 E.非法人性 10.对债务负无限责任的企业组织形式有() A.独资企业B.合伙企业 C.股份有限责任公司D.有限责任公司 E.股份合作企业三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.战略管理 2.财务预警分析的单变模式 3.股票回购 4.混合式企业集团 5.风险投资 四、计算题(本大题共2小题,第1小题8分,第2小题7分,共15分) 1.宏远公司总股本3000万股,最近1年的每股盈利为

6、0.1元,近3年平均每股盈利为0.08元,预计每股盈利为0.12元。假定同类公司的市盈率为18倍。分别用最近1年的每股盈利、近3年平均每股盈利和预计每股盈利作为依据,估算宏远公司的总价值。 2.某公司2008年度资产总额50万元,负债总额为35万元,股权市价总额为21万元,销售额为68万元,息税前收益为25万元,营运资金为20万元,留存收益为8万元。要求:用爱德华阿尔曼的“Z计分模型”对该公司2008年的财务状况进行评价。 (附:Z=0.012X10.014X20.033X30.006X40.999X5) 五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 1.简述企业发展期财务战略的实施措施

7、。 2.简述资本收缩按实现形式分类的种类。 3.简述控股式企业集团的优点。 4.简述股份合作制企业的财务特征。 六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 1.论述预算管理组织构建的原则。 2.论述股票期权的激励意义。来源:(青年人自考网2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的

8、班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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