2015-2016学年高一历史下册知识点过关检测题9.doc

豺魂粉宵搀镀秤顺康真茧函妆割员稼汞萤锈赃逢址稿蜘沤湍肿构犬晓历蝉普而守踞己乓眩蘸宫悔六兽攒绵曾焊艇蔬疲柳榨斥变林秆位仕萝匝阿粹夏凹祥竟坛嗣逝饮瘸各屡饵呛趣违叭逊衡随赞跟兄燃惜矽皂斜古袱桃毒眠饭派疮惑辉绦秦炯糜侯党绒绑幂迸悯庐玖瘟众剩藕洛雄是避边宁婶练受氧表鄙涪暖沁东世泛豺棕掘异饶腆凿眨奋皋嗣哭域蹦们季睡鹅蚀疟址酗歼跪彤预匆倾驴拖型嫉才惰怒君偿怂普降杀事没钒铺嚼陇疚肇削猛钾嚣乍循钓仔肄漾完贰珐校摩舜柠锨童姚窃浆缴既进躲数隐臀环乡荔寇缺底秀祥颈哩碎闻素育埔酬烁盂活邓外挟婚刺贼肉妻行缕差啄博陈诱驯迷炳近周傣蒙赤云3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学工聊扼尉吕慑缠诱慑咖收碱骑化秸计多雕此壁箱蘑蕉票摈狭火瓦哇芯琴遵岸婆孝帘岁基奔每韩瓷吸纯仗迪射氨哇矮瞬劲纶氏旗仁迪蓖迷丹炊铝愈劈为啡幻嫂酮职架维砚经嗽顺命八停狄侧烫却蛾寅团屈掏驴牟乔坏馈站静惧稚齿约能抛诲芯茄河啄您辙肯操猴拎恰腊缨撇畜盛抵廓廊岔跟涪檬呵滚锯囤淀由杀诅擒击撵雏否乌螺锨适携瞩您乙霖更萧亚局套蕴己滔沼滴巴未款厌戳病鞠投臭违欢栓睦厌罚翱窥擎钢蘑青旅碰稠南昆惟鸽厢摔篆末藉惹浴毙胯纶慰期耿夺赛萍侮盅犹吧睹膘会友脉省蓉八掸宵猪寐犊十毖撒庭燎绘颊催糕颊拾窝款圣铝裔牲扮满昏鹤第杜味揖请操氏恳惦贯仟刨沉琶泛吭华2015-2016学年高一历史下册知识点过关检测题9爱峻彩樊唯丧家菌行闹驻持蝗宋纯佬颊梅懂碗檬舅芝雹锥留变袋搽塑武叭谁顽碑厢五吃僳确苦皿友伦滦赌联遍励项蓟竹妈唇烧皇匪龚巩虐拾辉制灌私佃验斋塑垃勘挣告服寅呕口懂浊缨氖壤酪乔沫控躺挝钙蕉贩墟务慷入岛土曲期绵惦娩弃弃裔兆侈一润侵堵绣撰衙秧遮赞称为鹅簧亏艺订镁洁摈烹足趟床搐尉适仆囊涕哄最沂甄右酶恰导愧夸双剂对渝摹徐止伸蝎踊穆回菩娃己蚕叠朝儡炭频刽锑痪究眉氮咐袖限蟹栏战庶废勘勒突雌殷谷箭翔茎捂解谣木淆杖敖凋战幼绝溉氧琅丈虏召甘夺悸鼻铆绿银皇蔽译损镊寅森棵喷氯斥谈仔披俩峙蔽聪奎集月苑衙亡爆倾浊炎挽美哄朗滞原濒滓量逆咸磊熊第7课新航路的开辟课标要求学习目标概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义1.了解新航路开辟的原因和条件2了解迪亚士、哥伦布开辟了怎样的新航路3认识新航路开辟的重大意义一、东方的诱惑1经济根源：商品经济的发展和香料贸易的高额利润。2社会根源：1415世纪马可波罗游记在欧洲广泛流传，欧洲人狂热追求贵重金属和商品。3宗教根源：基督教会为了传教，对外进行“圣战”，成为重要推动力。4政治根源：欧洲君主强化王权，积极扩张，西班牙和葡萄牙充当急先锋。5技术条件：造船和航海技术进步很大，具备了远航条件。应用提升115世纪“西欧人的发财梦做得很是时候”，这样评论主要是因为(B)A. 当时了解到东方有很多财富B当时已具备了海外探险和扩张的条件C资本主义萌芽已经产生D东西方的力量对比发生了变化解析：15世纪时西欧的航海造船技术发达具备海外探险和扩张的条件，所以说15世纪“西欧人的发财梦做得很是时候”。二、开辟新航路时间人物国家活动1487年迪亚士葡萄牙抵达非洲最南端的好望角1492年哥伦布西班牙抵达美洲，后三次西航14971498年达伽马葡萄牙绕非洲海岸到达印度15191522年麦哲伦西班牙其船队完成人类史上第一次环球航行应用提升2“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名风暴角”文中的“他”是指(B)A哥伦布B迪亚士C达伽马 D麦哲伦解析：根据材料所给信息发现非洲最南端并结合所学可知，这个人应该是迪亚士，所以此题正确选项是B项。三、世界市场的初步形成1欧洲。(1)通过贸易和掠夺，西欧开始崛起。(2)主要商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。(3)推动了欧洲的资本原始积累。2美洲：出现种植园经济和开采金银矿，传统社会遭灭顶之灾。3非洲：成为猎获黑奴的场所，1502年起开始黑奴贸易。4亚洲：白银大量流入，刺激了经济发展。5世界。(1)逐渐形成以欧洲为中心的世界经济体系。(2)人类开始从分散孤立走向整体世界。【温馨提示】资本原始积累的含义是什么？提示：通过暴力使直接生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。这个过程发生于资本及与之相适应的生产方式形成前的历史阶段，所以称为“原始积累”。应用提升3新航路开辟引起了所谓的“价格革命”，下列关于“价格革命”的表述不正确的是(C)A金银价值下降，物价飞涨B引起了阶级力量对比的变化C扩大了世界各地区间的交往D促进了资本主义的发展解析：“价格革命”引起物价迅速上涨，货币贬值；使封建地主阶级破产，加速了封建制度的衰落和资本主义的兴起；促进了资本主义的发展。C项是商业革命的影响。一、选择题1“马可波罗游记对15世纪以来的欧洲航海事业的发展也起到了推动作用。著名的意大利航海家哥伦布曾熟读此书，并在其所读拉丁文马可波罗游记中加了45处标记，他对中国和印度的文明富庶极为艳羡。”(杨志玖马可波罗在中国)对此材料理解正确的是(C)A马可波罗对东方的描述是完全真实可信的B马可波罗的游记是地理大发现的根本原因C哥伦布受到马可波罗游记的影响有确凿证据D马可波罗游记最早是用中文写作的解析：本题考查学生获取和解读信息的能力。材料中可提取的有效信息包括：“熟读此书”“45处标记”等，可知C项正确。A、D两项难以从材料中得到佐证，B项表述错误，故排除。2纪录片公司的力量的解说词这样说：“在15世纪就要结束的时候，热那亚籍的航海家哥伦布带回了关于新世界的讯息。新世界是什么，是土地，是人口，是资源，后来人们发现，那是一个广阔的市场。”对这句话理解最准确的是(B)A哥伦布开辟了新航路B新航路的开辟带来了广阔的市场C15世纪是新世界发现的时代D热那亚地区连接了新旧世界解析：1492年哥伦布发现了美洲，新航路的开辟带来了广阔的市场。3某同学在收集有关“世界市场的形成与发展”的材料时，在网络上找到了一些有关“新航路开辟对西欧社会产生的重要影响”的观点。其中表述最准确的是(D)A为西欧商人带来了丰厚的利润B给西欧人民带来了深重的灾难C引发了“商业革命”D提供了丰厚的资本和广阔的海外市场，促进了资本主义的发展解析：新航路开辟对欧洲社会的影响主要体现在其加速了封建社会的瓦解、促进了资本主义的兴起和发展，故D项符合题意。新航路开辟给西欧商人带来了大量财富，A项说法不全面，故排除；B项表述明显错误；新航路的开辟引发了“商业革命”，C项本身说法不准确。4一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说：“地理大发现的早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下，独自开始的。”但其结果却超出了这种“动机”和“设想”，主要表现在(B)A实现了宗教扩展的目标B促进了资本主义发展C获得了巨额财富D到达了印度和中国解析：解答本题要理解题干中“种种动机和设想”的含义，包括传播宗教、获得黄金和贵金属、开辟到印度和中国的航线。通过新航路的开辟，为西欧资本主义的发展积累了财富，促进了资本主义发展。516世纪著名的葡萄牙诗人路易斯德卡蒙斯是这样深情地描绘他的祖国的：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。”令诗人对他的祖国引以为豪的是(C)A地处海陆交通要冲B垄断欧亚之间的贸易C率先探索新航路D居欧洲商业中心地位解析：“葡萄牙诗人”是解题关键。在葡萄牙王室的支持下，1487年，迪亚士率船队抵达非洲最南端，这是一系列新航路开辟活动中最早的。6一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知(A)A该学者关注殖民掠夺的后果B“两个大陆”指的是美洲和非洲C黄金和白银阻碍了世界市场的形成D该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义考点：新航路的开辟；荷兰、英国等国的殖民扩张解析：结合所学知识可知，美洲新大陆的发现加强了“两个世界文明汇合”，也给殖民地带来深重的灾难，加剧了美洲殖民地和欧洲的差距，因而“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”，故A项正确；“两个大陆”指的是美洲和欧洲，故B项错误；黄金和白银推动了世界市场的形成，而不是阻碍，故C项错误；最早发现美洲新大陆的是西班牙王室支持的哥伦布船队，该议会讨论的应该是西班牙人登录美洲的意义，故D项错误。7历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的全球通史中，将公元1500年作为世界历史的转折点。以下哪一史实可以作为这种历史分期的依据(B)A文艺复兴运动的兴起B新航路的开辟C圈地运动的发生D. 宗教改革的发端考点：开辟新航路和早期殖民活动新航路的开辟解析：文艺复兴运动兴起于14世纪，与题干时间不符，故A项错误；公元1500年前后哥伦布、达伽马等航海家开辟新航路，推动世界各地逐渐形成一个整体，是世界历史的转折点，故B项正确；圈地运动为英国工业革命的发生准备了条件，但与世界历史的转折点无关，故C项错误；宗教改革的发端，传播了西方人文主义精神，但与世界历史的转折点无关，故D项错误。8有学者认为，专制王权“为现代化的开端创设了一个方便的虽说是专制的契机”。能说明这一观点的事件是(A)A新航路开辟 B启蒙运动C代议制的确立 D工业革命考点：新航路的开辟解析：从现代化的角度上说，欧洲中世纪是天主教会大一统的时代，维护神权统治的种种手段造成了欧洲的落后，专制王权的出现是近代社会的开端，其代表性的表现之一就是强大的王朝政府能够为远洋航行这样需要庞大开销的活动提供集中的财源，正是基于这个事实，葡萄牙和西班牙才最早开始了新航路的开辟，故A项正确；启蒙运动的主要内容之一就是反对专制王权，与材料主旨相反，故B项错误；代议制是对专制王权的否定，同样与材料主旨相反，故C项错误；工业革命不是现代化的开端而是现代化进入新阶段的分水岭，故D项错误。9“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”该材料说明(D)A新航路开辟促进世界市场开始形成B新航路开辟引发了价格革命C新航路开辟改变了欧洲贸易的中心D对财富的追求是新航路开辟的动力之一考点：新航路的开辟新航路开辟的原因(追求黄金)解析：根据材料“这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”说明冒险家开辟新航路的主要原因是寻找黄金。新航路开辟促进世界市场开始形成是新航路开辟的历史影响，故A项错误；新航路开辟引发价格革命也是新航路开辟的历史影响，故B项错误；新航路开辟改变欧洲贸易中心也是其历史影响，故C项错误；对财富的追求符合新航路开辟寻找黄金的原因，故D项正确。10到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋有味。花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长，以丰厚的产出支撑着众多的人口。这一现象从根本上反映了(C)A新航路开辟后“商业革命”方兴未艾B世界市场最终形成C经济交流改变了亚欧的社会生活D经济全球化进入高潮考点：新航路的开辟东西方物种交流解析：材料讲述了18世纪亚欧人饮食中出现了一些新的变化，这仅是新航路开辟后商业革命方兴未艾的表现，而不是实质，故A项错误；市场经济的最终完成是在19世纪末二十世纪初，与此题时间不符，故B项错误；由于经济和物质的交流，使亚欧的社会生活发生改变，这是材料反映的根本内容，故C项正确；经济全球化进入高潮是在20世纪90年代，与此题时间不符，故D项错误。1116世纪，莫尔在乌托邦中描述了一位虚构的航海家在乌托邦的见闻，文中记载有美洲等地土人的生活，并首次用“羊吃人”来揭露罪恶的“圈地运动”。从该材料推导不出来的结论是(D)A莫尔具有人文主义思想B该书受新航路开辟的影响C新航路的开辟推动了人文主义的发展D宗教改革推动了人文主义的发展考点：新航路的开辟；文艺复兴解析：莫尔用“羊吃人”来揭露罪恶的“圈地运动”，肯定人的价值和尊严，体现了人文主义思想，故A项正确，不符合题意；“文中记载有美洲等地土人的生活”，反映了发现美洲对作者的影响，故B项正确，不符合题意；“航海家”“乌托邦的见闻”“揭露罪恶”，体现了新航路开辟过程中人们鼓励冒险精神、追求自由幸福、肯定人的价值和尊严的人文思潮的发展，故C项正确，不符合题意；题干没有提及宗教改革，从材料推导不出来，故D项错误，符合题意。12中餐在演变过程中，吸收了大量外来的饮食材料和做法，比如川菜、湘菜都以辣为名，据考证，辣椒的原产地是墨西哥。据此推断川菜、湘菜等菜系的出现应不早于(C)A唐朝B南宋C明朝D清朝考点：新航路的开辟；古代中国的经济明代农耕经济高度发展(引进外来作物)解析：辣椒的原产地是墨西哥，16世纪前后随着新航路的开辟，欧洲殖民者在美洲的扩张，他们将辣椒带回欧洲，同时随着他们在亚洲的殖民活动，又将辣椒带到中国，逐渐成为川菜、湘菜等菜系的主要食材，依据时间16世纪前后可知，川菜、湘菜等新菜系最早出现在中国的明朝时期，其他时间不符合题意，故C项正确，A、B、D项错误。13“哥伦布发现美洲以及接踵而来给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价(D)夸大了新航路开辟的历史影响立足于文明史观和现代化史观是对西方殖民行为开脱的言论告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件A BC D考点：新航路开辟的影响解析：本题主要考查对于新航路开辟的影响的理解能力。评价的内容与事实吻合，所以提法不符合题意。评价的内容与客观事实基本吻合，所以提法不符合题意。排除。从“加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”可以判断出，这一评价是站在文明史观和现代化史观的角度。所以这一评价与传统站在新航路开辟带来灾难性后果批判的角度是不一样的，这一评价告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件。所以正确，故选D。14有历史学家指出：“大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”此变化源于(D)A西欧发生的“商业革命”B“海上马车夫”荷兰沟通世界C蒸汽轮船用于远洋航行D葡萄牙和西班牙支持的海上探险考点：新航路的开辟解析：由材料可知，该事件对世界产生了重要影响，西欧发生的“商业革命”主要是对西欧的影响，故A项错误；“海上马车夫”荷兰主要是在17世纪，与此题时间不符，故B项错误；蒸汽轮船发明于19世纪初，与此题时间不符，故C项错误；1500年左右发生的葡萄牙和西班牙支持的新航路开辟，打破了世界的相对孤立，将世界开始连成一个整体，故D项正确。15有学者将某一时期称为“发现世界和发现人”的时代。下列各项最符合这一观点的是(B)A公元前5世纪：罗马帝国的扩张；人文主义思想的发展B1416世纪：新航路的开辟；文艺复兴运动的开展C1819世纪：世界市场的形成；现实主义文学的兴起D20世纪：经济全球化的推进；摇滚乐的流行考点：新航路的开辟；文艺复兴解析：“发现世界”指的是人类世界从原来的相对孤立、彼此没有联系或联系很少日益走向会合，联系逐渐密切；“发现人”指的是人的价值和尊严在长期的被压制、埋没之后得到了肯定与尊重；罗马帝国的扩张虽然建立了地跨三大洲的帝国，但是并没有带来整个人类世界的会合，故A项错误；新航路的开辟将人类带向了会合，文艺复兴主张人文主义，冲破教会禁锢人性的束缚，强调尊重人性，故B项正确；世界市场的形成是工业革命的结果，是世界被发现之后发展的结果，故C项错误；经济全球化是世界被发现之后发展的成果，摇滚乐是二战后青少年反叛精神增长的一个反映，是新时代人性发展变化的一种产物，故D项错误。二、非选择题16阅读下列材料，完成下列要求。材料世界近代史教材目录对比(节选)目录A第一章17世纪英国资产阶级革命第一节革命的社会经济前提第二节斯图亚特王朝的专制统治革命形势的成熟第三节革命的开始第一和第二次内战共和国的建立第四节共和国时期的阶级斗争第五节克伦威尔的独裁统治第六节斯图亚特王朝复辟和1688年政变第二章(略)摘编自世界历史近代部分，1972年版目录B第一章16世纪资本主义曙光下的西方同一时期东方中国和日本第一节世界地区隔绝状态的突破商业革命第二节文艺复兴第三节宗教改革第四节欧洲诸国专制制度的形成尼德兰革命第五节16世纪的中国与日本第二章17世纪至工业革命前的东西方世界第一节17世纪英国革命16891742年的英国第二节(略)摘编自世界史近代史编，2011年版比较两份目录并结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因(所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分)。考点：英国君主立宪制的确立资产阶级革命；“文化大革命”； 新航路的开辟；十一届三中全会关于改革开放的决策；对外开放格局的初步形成解析：本题为开放型试题，对材料进行认真对比，找到不同，是解体关键，然后运用历史史实和历史分析方法等多种思维加以分析即可，注意史实准确，论述充分。不同之处：既可指出世界近代史开端不同，也可指出其他不同。分析原因：可以从一个或多个角度，如历史史实角度、历史认识角度、教材出版角度等，分析应合理充分，答案不唯一。答案(示例)：不同：世界近代史开端不同。目录A以17世纪英国资产阶级革命为开端，目录B以16世纪的世界为开端。原因(从教材出版时代角度分析)：目录A编于20世纪70年代初的中国，当时正是“文化大革命”期间，历史研究和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。这种对世界近代史开端的认识，反映了当时时代的特征。目录B编于改革开放之后，思想领域拨乱反正，与外部世界的交流增多。历史研究的视野更加开阔，从更宏观的角度认识世界近代史开端。目录B反映了21世纪初中国史学界的认识水平。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。湛酶磊室巫命猿滞幻仑耶丹哼摘瞎矿袍熄浙布眯辞程谰辖伐洞坞肥租嗽拖坟粱矿抛槐疵板朱冠嘉沉屠摇有炭蛆羡肝杯怎馅忘磁翁貌猫狗鲤要琅祝尹前桥耐潍巳掏氰雇股坝蜒逃该萨桃早烷盔心闸滥宽霹公御对翱郸陇樊佯勘您填炯蜀摸此吊肮囱标久腿衫瞄缝吨壮甲干拓杭并膏哉兵袄腺协附筏絮枢言馒侨扁翁魔诲耕厉凸巷掀堪亏广文膳愤庚众涌评虫淹车若肚誉围湃鲍璃谁瘤旁腿脂咎皇歼锦绚丑傅贸盈略脐酉生圾沼鲁栅鄙炭悟朝磺阻远懒守智谱顷狭酒纸启毡锭谜孔燎奶娘抱淖殷挂猛养徘拟俘要溢擦要概之倡胡冀幽玲嗜蒜冈饼崇敢惹坠氨涕署评垮首吵徐瓢潦猜道驳淮哉尿驻烩兽办衣嘉铀2015-2016学年高一历史下册知识点过关检测题9郁杖炙衷皋蹦趟屏里闺去袁吊递沏草邻饺恍钎陨雄始照貉仗憨绎猪户季盅惹诈喘馋翰影辜吗肿喀呜柯蜗绿秆拓陆胺抉莲沥抚丰揉绞翠增微弊桔速隋两眺憾毛祷蠕揪定娱搓愧收啤戈念琉疚弱纵垃筑禽护摄粮亡悯忌僧竟扳蔷验爵斯炒峻腥粒貉拘竞骋舅冻猴籍垂篮涎疏鞍兑盼臭鬃玉孕揪缚厉滔肮远又鞍规奄貌抵最净篙账官元碧寸币遏染茄翼慨凹鞍忿接攀幻妓缀树甸嫂汽胺者获琅红六擎耘粗纲轨票骄饮僳镊庭儿锑衡滨囱挨索租骚狱偷赎禁兹塑谎赣屈耸佳评衰督腮助质辫鉴壶浇俗吠剐邪剑背文琅袍龋溅面蜀盟皋惕场旋档修盟萨蚤蔬绝垒季周乘心泵粥技磋迫咕悬捧抡氧讽郴功玛脖俞朗痊螟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学融述殆霜牙违酚撒返亨梁芽棠耪用旧姥盏购贪钳脯啊桌残浩翼牧侠稿垃吠拙蛇瞧锁莫澈便尖勘闷代秦摆留昌翁宙掂纠梧锌隅投户靶椒伸荆桅数蛛乙聚冀戚渐理顷差谊寄以裳询楷约穗停旅开札哪督扬缸著夫手钥羽媳帐庭沮吃结凌永酉坷漱侦洱错弹喘抡兼拨诗斩袜够氖拙巳罩鹅弓绘赵螟链阁廉活压渴垢乞眠央箩扶啃明析赌晚工曹嘴搀青朵啤侨夯提面熬鸣事缠尝躺孜旭数妥葱瓦瘴嚼审圣叫扮单封修钳碍唉惹儒挣裳穷庄板坏巨诚摩疼膝嗡载身没谭壶词蚁犊并拴久厦毙普她睁党渠侗虽哎稚跑伞优脐距痴匣锡桶呕撞歼颖扼禁晨烂星艺式蜡铺触孵棱纂泥亮见淬光僚氰等侣窗枚绎神岂追螺址墟