1、黄黄道道婆婆第1页1.1.掌握生字新词。掌握生字新词。2.2.能正确流利地朗诵课文。能正确流利地朗诵课文。3.3.了解文章主要内容,学习概括文章了解文章主要内容,学习概括文章主要主要内容方法。内容方法。学习目标:学习目标:第2页黄道婆介绍 黄道婆(约黄道婆(约12451245?),又名?),又名黄婆,我国宋末元初著名棉纺织技黄婆,我国宋末元初著名棉纺织技术家,是中国历史上著名术家,是中国历史上著名“棉神棉神”。松江乌泥泾镇(今上海县华泾镇)松江乌泥泾镇(今上海县华泾镇)人。出身贫苦,小时为童养媳,不人。出身贫苦,小时为童养媳,不堪虐待,逃离故乡后流落到崖州堪虐待,逃离故乡后流落到崖州(今海南省
2、三亚市),向黎族人民(今海南省三亚市),向黎族人民学得纺织技术。学得纺织技术。1295129512961296年间,年间,她返回故乡,着手改革纺织生产工她返回故乡,着手改革纺织生产工具,创造了轧花车、弹花弓、纺车,具,创造了轧花车、弹花弓、纺车,改革了织机。改革了织机。第3页黄婆婆,黄婆婆,黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,教我纱,教我布,两只筒子两匹布。两只筒子两匹布。第4页学习生字yo tng x n li qio cu to xio l t hu yng j y c 谣 筒 媳 虐 累 憔 悴 套 效 率 踏 卉 赢 绩 轧 祠民歌袖笔儿妇待暴劳人瘦 凋外客成概步青花输利成业第5页1 1读
3、课文,试着给文章分段,并说说每段读课文,试着给文章分段,并说说每段段意。段意。2 2文章主要内容是什么?文章主要内容是什么?阅读思索阅读思索第6页 自由读课文第自由读课文第24自然自然段,说说你读懂了什么?并圈段,说说你读懂了什么?并圈画出你体会深刻句子。画出你体会深刻句子。第7页 她从小做童养媳,受到公婆和丈她从小做童养媳,受到公婆和丈夫百般虐待。有一次,因为劳累过分,夫百般虐待。有一次,因为劳累过分,黄道婆织布速度慢了一点儿,公婆和黄道婆织布速度慢了一点儿,公婆和丈夫便把她毒打了一顿,锁在柴房里。丈夫便把她毒打了一顿,锁在柴房里。第8页 她从小做童养媳,受到公婆和丈她从小做童养媳,受到公婆
4、和丈夫夫百般虐待百般虐待。有一次,因为劳累过分,。有一次,因为劳累过分,黄道婆织布速度慢了一点儿,公婆和黄道婆织布速度慢了一点儿,公婆和丈夫便把她丈夫便把她毒打毒打了一顿,锁在柴房里。了一顿,锁在柴房里。第9页年幼她欲哭无泪,再也无法忍受这年幼她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如生活,便决心冲出牢笼。种牛马不如生活,便决心冲出牢笼。从这里你能看出少年时黄道婆是一个怎样人吗?第10页 黄道婆看到黎族人不但棉花种好,黄道婆看到黎族人不但棉花种好,而且纱也纺好。他们织布工具轻巧,而且纱也纺好。他们织布工具轻巧,织布又细又好看。于是,黄道婆便认织布又细又好看。于是,黄道婆便认真向他们学习。很快,她把一
5、整套植真向他们学习。很快,她把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。棉方法和纺织技术都学会了。第11页 即使黄道婆在崖州过衣食无忧,即使黄道婆在崖州过衣食无忧,不过她经常思念故乡。每次想起故乡不过她经常思念故乡。每次想起故乡贫穷和人们劳作艰辛,黄道婆便百感贫穷和人们劳作艰辛,黄道婆便百感交集交集。“百感交集”是什么意思?黄道婆为何会百感交集呢?第12页 以后,为了深入提升效率,她又潜心研究并创造出更先进纺织工具,设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布操作方法。第13页 原来原来创造、改进创造、改进轧棉籽轧棉籽弹棉花工具纺织工具纺织工具纺织品纺织品制造轧车,不用制造轧车,不用手剥手剥用槌击大弓用槌击大弓能纺三根纱脚踏能纺三根纱脚踏车车把花卉、鸟兽等各式把花卉、鸟兽等各式各样图案织进物中各样图案织进物中用手剥用手剥用手拨小用手拨小竹弓竹弓什么也什么也没有没有只纺一根只纺一根纱手摇车纱手摇车第14页用槌击大弓第15页第16页图案精美,色彩艳丽松江乌泥泾布第17页乌泥泾被第18页第19页墓园墓园第20页塑像追念第21页你对集体爱表现在什么地方?第22页1 1、把黄道婆故事讲给家人听。、把黄道婆故事讲给家人听。2 2、学习作者抓住经典事例来表现人物精、学习作者抓住经典事例来表现人物精神写法,写写自己身边老师、同学或神写法,写写自己身边老师、同学或亲人亲人。第23页