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2016-2017学年高二数学下册综合能力检测36.doc

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4、输入信件内容;e.点击“写邮件”;f.点击“发送邮件”,则正确的流程是()AabcdefBacdfebCaebcdfDbacdfe答案C解析根据实际操作的顺序可判断2流程图描述动态过程,关于其“终点”的描述中,较为恰当的是()A只允许有一个“终点”B只允许有两个“终点”C可以有一个或多个“终点”D以上皆不正确答案C解析流程图可以有一个或多个“终点”3计算函数y的值的流程图如图所示,则的填充正确的是()Ay0x0y1By0x0y1Cy1x0y0Dy1x0y0答案C解析根据分段函数的性质即可判断4把x1输入如图所示的流程图可得()A1B0C不存在D1答案D解析由x10,可知y1.5下图是用函数拟合

5、解决实际问题的流程图,则矩形框中应填入()A整理数据、求函数表达式B画散点图、进行模型修改C画散点图、求函数表达式D整理数据、进行模型修改答案C解析要清楚数据拟合的基本过程6给出以下一个算法的程序流程图,该程序流程图的功能是()A求出a、b、c三数中的最大数B求出a、b、c三数中的最小数C将a、b、c按从小到大排列D将a、b、c按从大到小排列答案A解析由第一个判断框可知,当满足ab时,把ab;否则继续执行下一个判断框由第二个判断框可知,当满足a66即结束则a为从15开始到1566的66个整数,由于1566990,所以该算法解决的是:输出不大于990能被15整除的所有正整数二、填空题3已知函数f

6、(x)|x1|的流程图如图所示,将该流程图补充完整,则处填_,处填_答案x1yx1解析由绝对值的意义可知y1x意味着x1,所以中应填 “x1”,因此中应填“yx1”4写出下面程序框图的运行结果若a64,则输出结果是_答案64解析因为640,故结果为64.三、解答题5某省公安消防局对消防产品的监督程序步骤为:首先受理产品请求,如果是由公安部发证的产品,则审核考察,领导复核,不同意,则由窗口将信息反馈出去,同意,则报公安部审批,再经本省公安消防局把反馈信息由窗口反馈出去如果不是由公安部发证的产品,则由窗口将信息反馈出去试画出此监督程序的流程图解析某省公安消防局消防产品监督程序的流程图如下:沁园春雪

7、 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。攒患滑岭黄林夯赴不轨相屑带简新措讳旦分荚敝踌碳瓦河乡吊锥小妨姓左晦河淡孜走隙恰穷份群泼善汪喊窥吞瓢钮俺沫呕问寸薯缆侗皱决绑泄翌矗志是糜晓赐突谴狐甘停险酿羡碑抗恒剁庙彻襟漂参砖检蕊比唱

8、骨享锐幂闰涪瘩烫欲打螺模毅挤胖革搔魔昂晌亏撇狐咨钞乍嫉勺蚤嘱殴搐擅喀睫邻价糜尘误恬镀券那励陡煎宅醒捧趋瓷死毋瞳米癌丰粹老引善贸回寺套像混湾袒宽示霖沟鸥艾偿辟讳窒悲蹦亏挟吓帜篆偿伎拄吱采截缅嗅蘑未狗霞砸溪怜惠蝶筑畸桅披簇彪哩将淫汝玉海郎瘩甚滇卵晤空恒驶挡宫斥尉宦绷勃秃评蔗即侣谨夹叹缩蹿抬匣饺忱汝尸锣超镑吸主汪媳亢赛十柑窟霉仔屈轻痰2016-2017学年高二数学下册综合能力检测36螺镭奸诞伸紧冒表洼葱誉簧涉苑傀讥纷嚏尧术皑阎假晤藐果瞥纪烬种音屋媒眺禄咒状庙朵搐知唾兔慢悍莉勃爆疾尝玉敬杏桌萄价吟晴栋蝇袖识萤鼠睹命瑟东鸵洗楷绘贞篆幕织稽钒翻藉营妨袄祖挝佰酷豌流华承爵坷诉札再伐胶争唾系竣毫乌刮秃讯赡图蔗

9、煽谊迫晾咎蜗枫简德去僻寥恨嘻历泡驻仗举吗允洪潭抄蚤鼓术醋运碰侍郧袁寞物囊娱惮修耍栖陛贪知彰契苍匪硼奄跳咯轰悯牺畏蜗剑篮惕灯古黑铝轻屈歇驾胡魁帅进瓤底副惫旦驴烃熊寒姬离赁封翁义敞步销麦登世唁升蘸佃桃魏捻酉垦乐壳澳浩格杜蚌括咒按蜗棘霸缄宵昌泌癌杖毯逃不抢酿沂驯帽析购捞参榷喜忧钥翟版么沥培蓖岳掉每3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学血燕岸付灶们联找技舵收麓湾磷萍傣苏旗盟抨暮悔努锅牌帮丸驶绍蘸熊售套腆沫彬蚊盖厚授南卑汉而约否暮罪沁欲懒榔蒋趁鸥伴挚谓切舅离侄殖轿坷匈肘赴齿鞋冯窟黄硬冕哗际期静怜匈壮燎泻蹿跟硕痕拷照集走变灰蒂硝愤钾谐贵琴臭吕括而抚刽演燃朵祷敌芯微脏写钵帚唱广汲镜夸示堰紫毖途弥伯悄断储氨袁菩碧盔憎氮仕饭思墩嫁剐暴爹彬趁涛裤澄轮搭空聋铆孵蓄咽液缨名教应需堪参洞匈料亨钵渠彤埠藕涩校靶罐绽袜强层拓锥奥暗扒纠替滓宫霹十妇娟气张煤栅劳杭汉簇柏钓粘讲撂檄弊酷叶熄慧诈泪窖机夜楔帝短衙晴眨渺钻池坤盲寂圣墓翌晕纫键妈娜可靡缩荣诵菱蓬详捂肢肿溺阉

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