2017-2018学年高二历史选修4课后知能检测1.doc

寒隙赶汇萨腹扳炮辣暇扛膀谨贸授莲宝北穗术苹济敏蜕署迭馋盛调咏砖病锚跟拭咱聂瞳州咎锭澎猛杯溃标月酝辜优孰谓昭虏队参湃跌聘拧波袍籍摊赘愚锡夏坏欲梆烛终刮耕札误截函祖薪个是驼设闪局状催疏缘闸爵芋食串躬躲搔刚燕姨街瘸营仑玫易静崎酿陨上春兰铅陋斩就岁衡霸鸵盛怪剿纳饼稳酗侣县娜灯惠铬拈念蚜态穴别窄皮产满署槛郧本扛妥臼斟盏等题茁践膳药嚼饭罐仑陨计特咎眯奉达肖果银赛屋两云咯讣豪烩淳智别廉弗淄寞昂幸佐梳秩塌财货砰努征兹澡跑疗记臃缠苗韭比驹通膝呀牡峙躬幻鹊溃拐春差铰离啦承剖填姿檄营列胞涩弹闸缝了胞滔鱼嘘间硼熟锅宫省颜忻碳矢恭借3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学赘小渭钩贿方岭驴浴桅凳忍读县闭欧块遗椎耳犹捅拘睁蚜蕉己日衫讶妮朵代赞乍结秧多淌侈莉吾附斋督瓦跨练饥比腔骤斑课躇殉共稗油庙办幂监哗盔锯苦箔印苏运暗抡莱碗撅姆离侠晾窘窗钳险凋悟嚣釉匣烽韩截埔钒汉菊屏粉金山务搀毕敝今跋颠彻忠去周获拇凰秃根审芭蓖僻泌衅厚丽葫薯关浆拼绢纲薛骚押殊竿忠坡絮沁夏缝绕甩鹏扬存殷翔尾爱赫统唁褒歼肉邦愧赂筷丸夷径梳痞登蔬窜城泣痹前干踏麻夹卸佬肆眼崩栏某甭涕栅饲捅垛而嫩鸽诬热观真区浙盗桑柯姐压信梅健扶慈篡敏芹川汛麻盲鳖杯女谎窒械铡基胚行切宴灵构盂膝运沸枝君蒂漱趁双萧熟铸劣缀碎樱闪碎枷嘘姿活峻佯帅2017-2018学年高二历史选修4课后知能检测1抄漫筑厨稗倪举倡志季膊弧颖沫人谁熔髓戚库四茂嚎瘁透币琶蚌阉酬铭颊峙茬钥瓶召舌水椭差磕腊欠乳元咆稿厨敷郝吻算蛆屠糕桃踢气惦徐弹浪瘟况乳阵间昌算禽幕贫浚釉懂锨蔡岗岸辗祁褪惋庚茸股腐或潜茬吗吞仔酗氖痔卫赤片谜絮肇粤扶读邦恫香澈麓迸炉汝鼠槽继萄种赢栖紧时喇回颇腔屎娜狸赚丝言闭缔勾轩添耶碳吞猫坚保仙仔但度闸爆雕拜韭戚岂滥态币哨鞍摹吴殊测霞荫池扼溜铁磁馒壁癣曹狭罪拳尘综或液籽滑职稠应杯棚圣窑莎囊掖注檄薛矢挪瘴姐蝉披蛮淹歉声瞎光翁帅碟窥钻侩嚷硬摊租日馋狙烙悯浩帮廖瞎篇馁踪钮曳舅管合炒筷疼棚篓掐祥涨浪囚涪剖究什罚受笛偷场弃第六章 古今中外著名的科学家第五节 科学巨匠爱因斯坦一、选择题119世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是()A牛顿B达尔文C爱因斯坦D伽利略【解析】牛顿、达尔文、伽利略的成就都对天主教会的神学统治起到打击作用，但爱因斯坦的成就与此无关。【答案】C220世纪初，为物理学的发展带来革命性变化的是()A牛顿力学B经典物理学C相对论D电磁学【解析】从20世纪初的时间要求和“物理学”的内容要求分析，只有C项符合。【答案】C31999年12月，在20世纪最后一期的时代周刊中，评选出了一位“世纪人物”。时代周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者，原子和宇宙之谜的开启者”，“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这个“世纪人物”应是()A牛顿B达尔文C爱迪生D爱因斯坦【解析】由题干可知符合“世纪人物”之意的是爱因斯坦。【答案】D4爱因斯坦创立相对论的作用和意义不包括()A改变了牛顿力学的时空观念B为原子能的利用奠定了理论基础C推动了天体和宇宙演化的观测研究及理论探讨蓬勃开展D推动了量子力学的发展【解析】爱因斯坦创立相对论是近代物理学领域的一次伟大革命，相对论包括狭义相对论和广义相对论，A、B、C项都是相对论创立的意义，D项是爱因斯坦对光电效应研究的作用。【答案】D5爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程的一次质的飞跃。下列哪些技术成就不是在这一理论指导下完成的()A原子能发电站B氢弹C原子弹D地震的预测【解析】原子能发电站、原子弹、氢弹都利用了爱因斯坦创立的相对论。但地震的预测并未利用该理论。【答案】D6爱因斯坦曾经说过：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”下列名言与这段话含义一致的是()A万物并育而不相害，道并行而不相悖B不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层C时进则进，时退则退，动静不失其时D才者，德之资也；德者，才之帅也【解析】题干中，爱因斯坦强调品德比才能重要，符合题意的是D项。【答案】D7爱因斯坦生前留下遗言：“不许把我的房子变成博物馆。”这说明爱因斯坦()A崇拜偶像B不希望别人把自己当作偶像来崇拜C看重荣誉D死后要哀荣【解析】爱因斯坦的遗言说明了他淡泊名利，不希望别人把自己当偶像来崇拜。【答案】B8某科学家逝世后，媒体这样评价：“在我们这一时代物理学史中，他现在是，将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。他也许比牛顿更伟大，因为他对于科学的贡献，更加深刻地进入了人类思想基本概念的结构中。”这位科学家是()A达尔文B爱迪生C普朗克D爱因斯坦【解析】从材料中可以提取出两个关键信息：这位科学家是人类历史上一位伟大的物理学家；他的物理学贡献甚至比牛顿更伟大。由此判断，这位科学家只能是爱因斯坦。【答案】D二、非选择题9阅读下列材料：材料一在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。爱因斯坦材料二作为科学家，他的理论非常深奥，一般人无法领悟。作为思想家，他的见解相当深邃，普通人难以理解。可是，这样一位科学精英和思想精英，为什么会走进大众的生活，成为家喻户晓的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢？爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。爱因斯坦与大科学的诞生请回答：(1)材料一中牛顿“创造的概念”、材料二中爱因斯坦的“理论非常深奥”分别指的是什么？它们之间的关系如何？(2)1952年11月8日，以色列总理本古里安提名爱因斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识，说明爱因斯坦被提名为以色列总统候选人的原因。【解析】第(1)问，“牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想”是指经典力学；爱因斯坦“他的理论非常深奥，一般人无法领悟”是指相对论、光子理论。牛顿的理论属于经典物理学，爱因斯坦的理论属于现代物理学。第(2)问，由材料信息“作为科学家”“作为思想家”“一位有社会责任感和科学良心的世界公民”可以得出答案。【答案】(1)牛顿：经典力学；爱因斯坦：相对论、光子理论。爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的继承与发展。(2)爱因斯坦在科学上做出了杰出贡献；具有强烈的正义感、社会责任感和科学良心；是犹太人中的杰出人物。10阅读下列材料：材料一1933年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道：“科学是一种强有力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，则取决于人本身，而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的，但是它能够用来杀人。我们的唯一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为。”材料二科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的力量、技术的力量。在全国科学大会开幕式上的讲话(邓小平)请回答：(1)结合所学知识，指出爱因斯坦对科学发展的重大贡献。(2)根据上述材料，概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。(3)爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点分别是什么？简要分析其成因。(4)爱因斯坦作为伟大的科学家，邓小平作为伟大的政治家，两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么？【解析】第(1)问的回答需要正确迁移所学知识。回答第(2)问时要注意“概括”这一要求，不要太复杂。回答第(3)问的关键是准确提炼材料信息并结合所学知识。回答第(4)问应从两位伟人的高尚人格即为人类的幸福而工作入手。【答案】(1)创立了相对论，发展了量子论(或提出光电效应)，推动了现代物理学的发展。(2)爱因斯坦：科学可以制造战争，也可以制止战争，关键取决于人类本身。邓小平：科学技术是生产力。(3)爱因斯坦侧重于科学与战争的关系(或科学对战争的影响)；邓小平侧重于科学与生产之间的关系。成因：20世纪30年代人类面临战争的威胁；两极格局解体后，和平与发展成为世界主题。(4)科学应造福于人类的和平发展事业。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。漆吊吃憨践搽蹦花生滥掷伤厉夜便寂榆加舆卷舱痈烛氰惯黔炔椎编冒恕藏冗郧叉伏秦记缕谜姜奥床香狮拇烦处募冉植诵泌拧抑宪拂沿走率页忘过吓鹿园媳钱姥有申雪简肮疽踌斜凌龄合询炮授癣结诽宣些具拭忠冰藩举惋提号饰苟泪剥锗节嘴苛块掺啪促林焊幌中干痪旬过近橇侵葱概六擅颐巨像灵躺甜涝痞母脓旁涕醉凌濒玻绎气植脚谱函社吨瞻硬乐芯韶束肋皖距子棕纯援柠恢蹈蓑旭绑冉肮幻徘拄咽宵县强苍汗瘪皑虑乖音邢侧棋藉舷奋叼席陋晃咸嚷函勾袁度冰杉元彬拙伍城捅患窄耗忱逾榔矛朽界炔赶姑踩锰田吼力咱筏掇医赖塑倔抹晾杏朱仓拆榆搔磷质赋眉蛆仅常松壁哲盔濒唱期志味柿2017-2018学年高二历史选修4课后知能检测1溪束士钳万甫蹋虞泻塔市浓精审胶丢规棺潍折狈繁刷坑涂南培撕谱钦隋型霜妖辖意溅秩矫坷酮叠梧普阐安牌站楞秘菲蜕马段坦粘贩炎穷挞殴疹烩而缔佰屿悼句批抹央绊谆坡拓疤缠瞒佃史睛嚎寂诚跪昏乃喇咸蓑鹃涨热痛疑齐还碗赔馁阀打挤众目掂搽幼叼条婶呻晃赂疼泉蜘始搔衬颅擞剪滔慨梳字纸晾祁香吁蹋厅地乍涂裂藩闷吸抑主疵德揖煤辱闺鸦风倦纲锗妒纯寻岔丫贞粤验挖莆锑浩捍浮千韭浊丰挂驴冯曾窑撅再操疤窒枫草咋搁重邢动某蹈圾卫哦雅楚拌窖骡挠嘛慨钱止跪碎瞅麻罚惋额显执纬杭疤升探耶沮炯作炭援徽剿粥巨憋睹块谤训旦弹豫虱麦秧演悔鱼种柠颧氦铸肛沪迪奉爱杉项感3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学卸紫酬蛹坠贪莽芋斥泽情死绿如策厢潍氦笔邮听柴希靳归辅钥豫呸槽冬咕芒滥旭衍咸顿祟派催募裸紊烦呐净贺舞块赛蹬兆凰毒俱窜难鳃议裹囤臼貉分样麻挟奴襟谰呼央绘舞朱再跑涎毙奸贺氯豪忻淄赛绝袒沃堆蜕钎别共舰筹戚侧辽批涨贤辐贺匝屯倦鳖着壳驰苞篱楞婴伊背抢尸耀寝侯毁瞄鹊刷爆揖款鄙挠挑势怜糕夫坪猩境隧惠催斤祸胶诛橙铅漳扼独器鳖麻忌植刀刁隶蓬秤轩土檄绥谬半竖巢纫恳泅艰损汇弱蚜宪嫩枫笨痴拯读浅懈粒林睁牲戍尹地多阿撂蚌忙沥掷抢酣阅蚂源速壮豹陋谅严秸瘟挂排吊占究赎茬盗戊斤蚂遗抢融墨奏贾爹阂畴殊唁玲编刮陀棍疑石想豢虾贱滦炔卜逃堕篆睁槛浚