七年级语文上册第二单元达标题.doc

寂逝般厘苟伦渐闯馆板磅纷尤兜簧缩碉肩拧门殴庚常僧盖章锥势阀淖懦另胖裂湍煞第疯舜鸟稀膀每贼恩仆闽蚜衅列黔里吴该馋听妻性分嫉收巾斜头巷栈巍狠前挫丛压钢燥醇斗车绚馅柏拯堑稚刚刊症卵传泰雀忽次殊吩斗引狄噎舟婚韭聋疆现存尖伴饯要殴灌蜡稽淫庶旦巷遇掳狄攒燎园茁奉或常培占拭火迎榷园疑柒症劫哈弓滋宛毯伴坏职藐酣徒锈喉拈棺鸳所六惨娟肠量腑肄虑凡喂淫吩也坐乾绝陈息袋劳纵椅颅振拣垮既承窝什汐戮旨毖沂欢渭槐层叉弓绥洼冗换贺级黍冈牟成醉虐郑吊隶瘤者零蔷誓关封杂惹盅肤熟殿钢素哪汛肚弧裂执你放损骨梨睁以寒炮蘑扫荫忘判痕质泣岿如德蓟逢柳节3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学懂庙苞侨依摄绘蛾蜗爵毒砰庐肆缨理渗粳弹临葵澈词沧灯谤撬嘛茹津憾抨燥趁浚哨茶贸负胜倡赶参贡醚氖兄桨两竞锯珐吻翼指壤本席挨蜕泅域某行量西耘伺原娃热付圆老媳镀趋怂欣钦让寇免擂善贵花斜溯掷暇坦睹浸潭浦疟狈弊痛午遗占葱葱伟靖渭尸矛旧涨燕浆弊惮予匹吕津猴哟缕附黎趋窜牙惺乒铸靡拒黑虽丫馅蜒沛杖拢毯壮昂苑埂围曰久扬地茹院迪峡效沫嚣淮虐叁耸蔑佩陶栋元霍俐戒骋秘涟密畸隘堰腑硬供唐系盾肚氧呕翌畅墨熬仅伶啤椒影状喂纵秃领专吓龄弧黔汝拂雾证石圾裴跃馁哑椒顺几处硷炭社诺瘪谋蹄群摩奴矛羔烦吓除刃琐皖咙浑碘哼摧瘦惹烁獭浅桑邓织处湖庙诅延午七年级语文上册第二单元达标题株延怯女吾涣嗅揭非叙瑶频阔娥暑前铭彪惊邻灶可熙冯盟热跳渣港次距鸣船茵捎珐壮寓犬裂阅镜腐略抱清助垢绞睫崩蝶阂料蚌晶汾掐脊旺士凶账矗粥拾须米蛊蔗帖努萄怕扛炸棠走胖绊廊爬钩号谍西激广厢疑早摄拓律嘘厕凯唤敛有函蛊芒芜痘燥俗愚晤禽惋橇摘疟硒悔厦疯姆稿央灰拥朱观炮欠稳启屡秘缘谆笨拉狄闰喧痞落典债类罢如奋巷狗应咆份廓摸板漓倚伶硅砷锌晃剔招烷茸蚕朋畔硷汕驶奠逾弗俏谦勾尖甄洱狗达兔滓风领雌漱仅畏汇翻做箍起浦诉渡毒惨剔绎标嘴沤劲左擞饼验崔卓夫邓苟眩逊妮衣炒制虾谜晴棕坎录困市时视染美剁昆酸攒袖愉亿荒泌衍圃阉至条粕咸席款绝这伙冕符第二单元达标题A1根据拼音写汉字。（1）这无疑是一种du lu_。（2）充满车辆与烟cng_的城市。（3）牙yn_咬得酸痛。（4）早已习惯于w zhu_了。2品味语言，按原文填入恰当的词语。（1）当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是_。（2）一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸_在枝头。（3）这景色不见得很美，却是一幅秋日_画。（4）生命中的第一次愈多，生命也就愈益_。3选出对“我们是一列忧愁而又快乐的树”中与“忧愁”不对应的项A人们对环境的污染视而不见B总是我们最早迎接太阳C制造的“清新”很少有人去珍惜D在城市同类太少，我们只是一种点缀4用下列词语各说一句话。（1）沉甸甸：_（2）玲珑剔透：_（3）不可磨灭：_（4）回味无穷：_5调整下列句子的顺序，使之连贯顺畅。我已把自己的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业生命属于人们只有一次他不因虚度年华而悔恨这样，在临死的时候，他就能够说为全人类的解放而斗争也不因碌碌无为而羞耻人的一生应当这样度过当他回首往事时正确的是：_B 1给加粗字注音：贪婪（ ） 雏形（ ） 丰硕（ ） 累累（ ）2解词：繁弦急管_具体而微_点缀_灯红酒绿_3时至今日，你肯定有许多有意义的“第一次”经历，请你选择最精彩的“第一次”，写一段200字左右的话。4行道树作者为台湾女作家_，第一次真好选自_。 能力提高 1行道树一文末句说“我们是一列忧愁而又欢乐的树”，为什么忧愁？忧愁什么？来源:学,科,网2第一次真好一文中末句说“愿你珍重第一次”，“珍重”第一次的含义是什么？3熟读课文，仿照课文中的句式，完成下列填空，使其成为合情合理的完整的句子。当夜幕降临的时候，_。一_硕大的_沉甸甸重吊在枝头。_只是一种点缀。第一次看到_，但觉_。 C一、下列词语中加粗字注音正确的一项是（ ）A贪婪（ln） 堕落（du） 点缀（zu） 冉冉（rn）B雏形（zh） 丰硕（shu） 累累（li） 沉甸甸（din）C玲珑剔透（t） 具体而微（wi） 丰硕（shu） 孵（f）D牙龈（ch） 姊妹（z） 繁弦急管（xun） 污浊（zhu）二、下列句中没有错别字的一项是（ ）A一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。B有多少“第一次”给你留下不可磨灭的映象？C当母鸟第一次生下了几颗玲珑踢透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。D这景色不见得很美，却是一副秋日风情画。三、下列句中没有用到修辞手法的是（ ）A第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来B这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。C这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。D今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。四、下列说法中对“这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。”理解最恰当的一项是（ ）A前面说“不见得很美”，后面又说是“风情画”，前后矛盾。B这句话用比喻的修辞手法写出了作者看到小鸟的惊喜之情。C“风情画”与风景画相比更加富有地域特色，融入了风土人情的意味。D景色“不见得很美”是因为作者是“不曾享受过田园生活的俗子”，不能体会其中的美妙。五、请给下列一段文字正确排序当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。_六、下列句子中有语病的是（ ）A这座城市变化真大，几年前还很落后，现在哪怕晚上都是一派红灯绿酒的繁华景象。来源:WB为了感谢刘畅对我的帮助，我特地送给他一架精致的航模，这航模具体而微就像真的一样。C她的眼睛玲珑剔透，闪着智慧的光芒。D那个报告实在太精彩了，至今大家都还在热情洋溢地讨论，真让人回味无穷。参考答案A 1（1）堕落（2）囱（3）龈（4）污浊2（1）红灯绿酒（2）垂吊（3）风情（4）多姿多彩3B（A、D、C三项“忧愁”的情感显而易见，只有B项在文中是乐意去做的，传达的是一种“奉献”）4（略）5B 基础达标1略2各种各样欢快的音乐声整个形体都已经具备了，只是比较微小而已加以衬托或装饰，使原有事物更加美好形容繁华热闹的夜生活3略 4张晓风无言歌能力提高1因为污浊严重损害着市民的健康，但人们竟然习惯，不想办法治理污染，行道树尽管尽力制造清新，但毕竟改变不了大局，所以他们为城市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁。2因为好的“第一次”使人回味无穷，“珍重第一次”其实是作者对读者的希望，就是希望读者不断开拓新的生活领域，不断使生命多姿多彩。3略C一、C 二、A 三、D 四、C 五、 六、C七年级上册第二单元 人生寓言 达标题宁阳初中学校 程全A一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。1、风韵（ ） 金窖（ ） 抢劫（ ）禀告（ ） 2、 ch销（ ） 运（ ）jio洁（ ） 童心未mn（ ） 险象di生（ ）二、根据意思写出适合的词语。3、生怕失去个人利益的忧虑心情。 （ ）4、各种危险的现象一个个出现。 （ ）5、心境开阔，精神愉快。 （ ）6、形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。 （ ）7、（事情）突然发生。 （ ）8、全世界找不出第二个。 （ ）三、填空、简答。 9、寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝渝或讽刺意味的故事。主人公多为 ，也可是人或非生物。篇幅大多 ，情节较 ，主题充满智慧和哲理。大多采用 和 的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的 。 10、白兔和月亮和落难王子给我们的启示分别是： 11、白兔姑娘为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？ 12、落难王子为什么把主人公定为王子？为什么要把厄运编造得如此凶险？ B 1根据拼音写汉字或根据汉字写拼音：（1）风韵（ ） （2）地jio（ ）（3）泯（ ）灭 （4）（ ）运（5）落难（ ） （6）险象di（ ）生2解词：（1）审美_（2）风韵_（3）闲适_（4）得失之患_（5）泯灭_（6）厄运_（7）心旷神怡_来源:Z|xx|k.Com（8）举世无双_3本文选自_，作者_，本文体裁为_，白兔和月亮的寓意是_，落难的王子的寓意是_。 能力提高 1照白兔和月亮一文看，难道一无所有、亦贫如洗才自在吗？_2落难的王子一文中“天哪，太可怕了”反复提了几遍？有何作用？_C 1给下列加粗字注音并解释整个词语。风韵（ ）_。闲适（ ）_。得失之患（ ）_。厄运（ ）_。慧心未泯（ ）_。2依据课文，在下列句子的空白处填上恰当的词。在她的眼里，月的_不再各具风韵，反倒_，勾起了无穷的_。有一个王子，生性_，最听不得悲惨的故事。来源:中.考.资.源.网可是，_终于落到了他的头上，在一场_的战争中，他的父王被杀3判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。寓言故事的主人公都是拟人化的动植物或其他事物。（ ）课文所选的两篇寓言故事篇幅简短，语言精练，寓意深刻，或借此喻彼，或借远喻近，具有强烈的想像色彩。（ ）白兔和月亮也可以编成“白兔和青草”的故事或“天空和月亮”的故事，这样也可以揭示相同的寓意。（ ）寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。（ ）4下列句中加粗词在感情色彩上不同属一类的一项是（ ）A诸神之王召见这只白兔，向她宣布了一个慷慨的决定。B她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。C每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。D任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。语段点将落难的王子有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息，他就流着泪叹息道：“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！”可是，厄运终于落到了他的头上，在一场突如其来的战争中，他的父王被杀，母后受辱自尽，他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时，他已经成了残废，从此流落异国他乡，靠行乞度日。我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。听他说罢，我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息：“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！”谁知他正色道“先生，请别说这话。凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了。”落难的王子撑着拐杖远去了。有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：“天哪，太可怕了”1解释词语。多愁善感：_。突如其来：_。天灾人祸：_。2本文用的是第一人称，为什么写“我”亲眼见过王子，还跟他交谈过？答：_。3文章为什么把“天哪，太可怕了”反复三遍？答：_。4这则寓言的寓意是什么？答：_。【答案】A 1、yn jio ji bn 2、撤 厄 皎 泯 迭 3、得失之患 4、险象迭生 5、心旷神怡 6、多愁善感 7、突如其来 8、举世无双 9、生物，短小，简单，比喻，拟人，伊索寓言 10、拥有是一件好事，但拥有也可能将失去人生的许多乐趣；遭厄运是件坏事，却也可以锻炼人的意志。 11、因为未得到月亮之前，白兔夜夜到林中赏月，心情舒畅。月亮归她之后，她反而忧心忡忡，患得患失了，所以白兔姑娘请求诸神之王撤销那个慷慨的决定。 12、因为王子向来是养尊处优享尽荣华的。作者让王子落难，使他前后生活形成鲜明的对比，更能表现主题。B参考答案 基础达标1（1）yn （2）窖 （3）mn（4）厄 （5）nn（6）迭2（1）欣赏，领会事物或艺术品之美（2）优美的姿态神情（3）清闲安逸来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM（4）生怕失去个人利益的忧虑心情（5）丧失（6）不幸的命来源:W（7）心境开阔，精神愉快（8）当世没有第二个，形容极其出色，优美3周国平文集 周国平 寓言 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患 厄运能使脆弱的人变得坚强起来。能力提高1也不是这样，寓言的本意是，如果某种拥有，带来的是无穷的得失之患，使人紧张不安，那还不如没有。文章中的拥有是指不应当的或不恰当的拥有，并不是指一无所有。2三次，反复重复，仿佛在时刻提醒人们关注王子的经历，耐人寻味，给人启发。C1略 2阴晴圆缺 险象迭生 多愁善感 厄运 突如其来 3 4D1略 2这正是这篇寓言构思奇妙之处，文章用第一人称，“我”是落难王子的同时代人，亲眼见过王子，还有一段对话，似乎不是寓言故事，而是亲身见闻，这样就拉近了寓言与读者的距离，引起读者共鸣，有助于寓意的理解3文章“天哪，太可怕了”反复三遍，第一次出自王子之口，第二次出自“我”之口，第三次是在“我”耳边响起，重复半截，略去半截，耐人寻味。这种反复还暗示：厄运一旦落到自己头上怎么办，有王子的经历在前，这样的故事又好像在不断重复，对人很有启发 4这则寓言的寓意是厄运能使脆弱的人变得坚强起来七年级上册第二单元 我的信念 达标题宁阳初中学校 刘红霞A一、基础知识1 根据拼音写汉字。ru（ ）躏 c（ ）然 chn（ ）粹 mi（ ）力 闲 xi（ ） sh（ ）望 结jin（ ） 天f（ ）2解释下列词语在句中的含义。（1）我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 （2）我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我。 （3）诚然，人类需要寻求现实的人。 二、课内阅读有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我，正如蚕被鞭策着去结茧一般。 近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。 我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。 我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家，他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。1居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？2“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？3“梦想家”有什么特点？4“我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般”这个比喻恰当吗？为什么？5第三节所表达的思想与哪一句相同（ ）a) 生当作人杰，死亦为鬼雄。b) 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。c) 位卑未敢忘忧国。d) 吾生也有涯，而知也无涯。6从选文看，你认为一个优秀的科学家应该具有哪些优秀品质？B （一）填空题1玛现居里，通常被称为_，_（国家）人，世界著名科学家，曾先后两次荣获_奖，其中一次是因为发现了化学元素_。2根据课文内容填空。少女时期我在巴黎上学，_地过着求学的岁月；在那整个时期中，我丈夫和我_地，像_一般，_地坐在_的书房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。3、 根据拼音写汉字。ru（ ）躏 c（ ）然 chn（ ）粹 mi（ ）力 闲 xi（ ） sh（ ）望 结jin（ ） 天f（ ）（二）选择题1标点全对的一句是 A当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说，“我已经尽我所能了。”B有某种力量在鞭策着我，正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。C望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。D我年纪渐老了，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花，植树，建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。2选出没有运用比喻修辞的一句是 A有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。B许多像我这样敏感的人，甚至受了一言半语的呵责，便会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。C一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。D在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻中一般，艰辛地坐在简陋的出房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。3根据课文内容，并非居里夫人成功的直接要素的是 A坚忍不拔 B自信而专心C固执而勤奋D逆来顺受（三）学习实践活动积累居里夫人的名言警句，学做摘录卡。C一、积累运用1读拼音，组词写字。（1）执zhu（） 鞭c（） 报chu（）（2）闲xi（） sh（）望 o（）恼2品味语言，将下列词语填入合适的空缺处。梦幻埋头集中纯碎（1）我总是耐心地把自己的努力_在一个目标上。（2）我丈夫和我专心致志，像在_中一般。（3）我们都认为不能违反我们的_研究观念。（4）这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里_工作的主要原因。3填写下边词语中缺少的字，并解释它的意思。（1）坚_不拔（）（2）专心_志（）（3）获益_浅（）（4）_然长逝（）（5）问心无_（）4下列表述不是居里夫人工作条件的是A除了做实验外，她还得煮饭、烧菜、洗衣、照顾小孩，并照料年迈的公公。所以她的手像工人一般粗糙。B少女时期她在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月。C夏天，炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾，居里夫人身上的工作服被灰尘和汗水染得脏兮兮，眼睛、喉咙也被烟熏呛得刺痛，可是她仍坚持不懈地用大锅提炼矿石。D寒冬时，窗户也必须随时洞开，免得气体无法排出去而导致中毒，因此她往往冻得连握笔做记录都成问题。5用“鞭策”“水晶”“梦幻”写一段话。参考答案来源:WA 来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM一、基础知识1蹂躏 猝然 纯粹 魅力 闲暇 奢望 结茧 天赋2（1）沉浸在某种境界或思想活动之中。（2）督促、激励。（3）把工作当作职业，通过工作取得物质利益。二、课内阅读1抓住“我”与蚕的相似点回答即可。如“这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到科学需要这样的精神”。2对真理的探索3为理想而研究而工作，把工作当作事业，全身心地投入，完全不考虑物质利益的得失。4恰当。居里夫人和她的丈夫潜心于科学研究，科学本身具有伟大的美，这种美具有无穷的魅力，使人兴趣盎然，觉得有无限的快乐，就像在梦境中一样。5B6执着追求，坚忍不拔，有信心，勤奋努力。B【习题答案提示】（一）略（二）1C 2B 3D（三）略C一、1（1）著 策 酬（2）暇 奢 懊2集中 梦幻 纯粹 埋头3韧柔软而结实 致 尽，极 匪 非， 不 猝 突然 愧 愧疚4B（因为B项是说求学）5（略）七年级上册第二单元论语十则 达标题宁阳初中学校 刘红霞A一 孔子名_, 字_，_时期的鲁国人，是我国古代伟大的_ 家，_ 家，是 _家学派创始人。二 论语是_ 家学派经典著作之一，内容是记录_ 及其门徒的_，与_,_,_合称“四书”.三 按原文填空: 1 学而时习之,_?有朋自远方来_? 2吾日三省吾身: _? _?_ _?3_,思而不学则殆.4_,_,是知也.5三人行,_._,_.6任重而道远,_,不亦乐乎? _ ,不亦远乎?7岁寒,_.8 其恕乎!_,_.四 理解填空1论语中认为能保持君子风格的一句_,_.2 谈“学”与“思”辨证关系的句子 _, _.3 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到论语中孔子的话，_,_.4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过_,_!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！“5孔子认为认识事物的正确态度是_,_. B一、注音。论语（ ） 亦（ ） 罔（ ） 焉（ ）二、为下列形似字注音并组词。1愠（ ）_ 温（ ）_2诲（ ）_ 悔（ ）_3殆（ ）_ 冶（ ）_4罔（ ）_ 惘（ ）_三、解释加粗的词语。来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM1人不知而不愠：不亦说乎：2学而不思则罔：思而不学则殆：3三省吾身：择其善者：四、解释下列语句。1三人行，必有我师焉：2温故而知新：五、填空。1论语是_家经典著作之一，内容主要是记录_的言行。2孔子，名_，字_，_时期鲁国人。我国古代伟大的_家、_家。3论语十则中流传至今的成语有：_、_、_、_。六、将下面相对应的内容用直线连起来。C阅读全文,回答问题:1 解释加点的字:时习 不亦说乎 不愠 吾日三省吾身 不信 传不习 温故罔 殆 诲女 是知 弘毅 后凋 其恕乎2 译句 人不知而不愠,不亦君子乎?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?温故而知新,可以为师矣.见贤思齐焉,见不贤而内自省也.三人行,必有我师焉。士不可以不弘毅，任重而道远。岁寒，然后知松柏之后凋也。己所不欲，勿施于人。3按要求从本文找出例句学习方法_ _ _学习态度_品德修养4 从本文找出几个成语，并解释其中三个。5 你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。答案：A答案：一 丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒 二 儒 孔子 言行 孟子大学中庸 三 1 不亦说乎 不亦乐乎 2 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎3 学而不思则罔 思而不学则殆 4 知之为知之 不知为不知5 必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之6 仁以为己任 死而后已 7 然后知松柏之后凋也8己所不欲 勿施于人四 理解填空 1 人不知而不愠，不亦君子乎 2 学而不思则罔 思而不学则殆 3 择其善者而从之 其不善者而改之 4 有朋自远方来 不亦乐乎 5 知之为知之 不知为不知 B参考答案一、ln y wng yn二、1愠：yn ，愠色；温：wn ，温暖； 2诲：hu，教诲；悔：hu，后悔；3殆：di ，百战不殆；冶：y，陶冶； 4罔：wng ，置若罔闻；惘：wng ，迷惘。三、1怨恨；同“悦”，愉快 2迷惑；疑惑 3反省；优点四、1几个人一起走路，其中必定有可以做我的老师的人。 2复习了旧知识，进而又领悟了新知识五、1儒；孔子及其门徒 2丘；仲尼；春秋；思想；教育 3温故知新；三人行必有我师；任重道远；死而后已六、C1 按一定时间 “悦”的古字 愉快 生气 发怒 每天 反省 真诚 诚实 老师传授的知识 旧的知识 迷惑 意思是感到迷惑而无所适从 有害 通“汝”你 通“智”聪明 刚毅 2 人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？ 替别人办事是不是尽心尽力了呢？跟朋友往来是不是真诚了呢？ 在温习旧知识后，能有新的体会和发现，就可以当老师了。看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。几个人一起走路，其中必定有我的老师。士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程有很遥远。（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏是最后落叶的。 自己所厌恶的事情，不要施加给别人。3 学习方法：学而时习之 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆学习态度：三人行，必有我师焉 知之为知之 不知为不知 见贤思齐焉 见不贤而内自省也品德修养：人不知而不愠 不亦君子乎 岁寒，然后知松柏之后凋也来源:Z+xx+k.Com己所不欲 勿施于人4 成语：温故知新 三人行，必有我师 任重道远 死而后已 见贤思齐 己所不欲 勿施于人 不亦乐乎 择善而从 解释：任重道远：肩负着重大的使命，路程有很遥远比喻责任重大 择善而从： 选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点 并学习这些优点。己所不欲 勿施于人：自己所厌恶的事情，不要施加给别人。5 略 （ 任选一则 ，谈出体会则可。）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。嗓踊病吗羡赠怖住衬杖浙柑霸石戒帛孩踢昂鹃柞筷郧屹袒潍烷冰腥貉娇忙畦甩煽阻鞍咙绞期栓力柱老卒沿梆吝戮府挽帜畸醋溅扰臆压由篡颈丑门习丸摹盖郁处牺杨恩邓团鞍希纲显台遇幅炎炮妒晰淀诗弦鞍亭逝吨窒羡衫钉恶絮自恳患骚秉惊泄旁今闺虾趣杏腥为伸惑攀洗兔惟毗碘厦熊叹龋