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财务管理专升本人才培养方案.doc

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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2014级财务管理(专升本) 专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业培养适应现代化建设需要、德智体美劳全面发展,具有管理、金融、理财和法律等方面的相关知识和能力,能在工商企业、金融业、政府部门及事业单位从事财务、会计和金融管理实际工作以及教学、科研工作的实践型、通用型的高级专门人才。 二、培养规格要求 本专业学生主要学习管理学、经济学和财务管理及会计的基本理论和基本知识,具有分析和解决财务管理问题的基本能力。本专业以财务管理理论为基础,实用型技能培养为主干,强调理论与实践的有机结合,具体要求如下: (一)知识结构 1.系统掌握管理学、经济学、财务管理和会计学的基本理论和基本知识; 2.掌握财务管理的定性和定量分析方法,通晓现代企业财务管理方法; 3.熟悉与财务管理、会计相关的政策法规以及国际惯例,了解本专业的理论前沿和发展动态。 (二)能力结构 1.具有较强的语言和文字表达能力,良好的人际沟通能力和组织协调能力; 2.具备掌握应用现代信息技术获取相关信息的基本方法,并具备应用这些现代化管理手段解决企业财务管理相关问题的能力; 3.具有较高的英语听、说、读、写、译能力,能够阅读本专业英文书刊及资料,运用英语进行基本的商务沟通; 4. 具备较强的专业能力:会计实务处理能力,公司理财能力, 金融管理能力,财务分析决策能力等。 (三)素质结构 1.品德素质:以校训为准则,践行社会主义核心价值观。 2.身心素质:具备健康的身体与健全的人格;具备良好的心理素质与环境适应能力,有较好的团队合作精神; 3.人文素质:具有一定的自然科学基础,广泛的人文、艺术和社会科学知识; 4.专业素质:了解本专业最新科学成果与发展趋势,具有独立获取本专业知识,分析及解决相关问题的基本能力及创新精神,能初步进行本专业的科学研究工作。 三、主干学科 经济学、管理学 四、 专业主要课程 本专业主要课程有管理学、中级财务会计、财务管理学、审计学、财务分析、证券投资学、税法、资本运营等。 五、主要实践性教学环节 EXCEL在财务管理中的应用、电算会计实训、模拟交易、会计综合实习、军训、公益劳动、金工实习、社会调查、专业实习、学年论文、毕业实习、毕业论文等。 六、学位课程 管理学、微观经济学、中级财务会计、财务管理学、管理会计学、财务分析、资本运营。 七、修业年限及授予学位 两年,毕业后授予管理学学士学位。 八、毕业学分具体要求 总学分 必修课学分 专业选修课学分 公共选修课学分 实践环节学分 课外学分 九、学位授予条件 按《湖北理工学院学位授予暂行规定》办理。 十、教学计划各类附表 附表1:学科基础必修课程 课程名称 课 程 编 号 教学学时 学 分 考 核 方 法 按学期分配(周学时) 合 计 理 论 实 验 实训、课外 一 二 三 四 管理学* Management B05300030 48 44 4 3 E 4 微观经济学* Microeconomics B05300010 48 48 3 E 4 小计 附表2:学科基础选修课程 课程名称 课 程 编 号 教学学时 学 分 考 核 方 法 按学期分配(周学时) 合 计 理 论 实 验 实训、课外 一 二 三 四 经济应用文写作 Economical Practical Writing B05211012 32 32 2 T 3 五 选 二 市场营销学 Marketing B05411033 32 32 2 E 3 创业管理 Entrepreneurial Management B05211042 32 32 2 E 3 经济法 Economic Law B05500020 32 28 4 2 E 3 统计学 Stastistics B05300040 32 24 8 2 E 3 小计 附表3:专业基础必修课程 课程名称 课 程 编 号 教学学时 学 分 考 核 方 法 按学期分配(周学时) 合 计 理 论 实 验 实训、课外 一 二 三 四 中级财务会计* Intermediate financial accounting B05541085 64 64 4 E 4 货币金融学 Economics of money and finance B05541075 36 28 8 2 E 3 专业英语 specialty English B05541095 36 36 2 T 3 财务管理学* Financial management B05541105 64 54 10 4 E 4 证券投资学 Stock investment B05641046 24 24 1 E 2 小计 附表4:专业方向必修课程 课程名称 课 程 编 号 教学学时 学 分 考 核 方 法 按学期分配(周学时) 合 计 理 论 实 验 实训、课外 一 二 三 四 财务分析* Financial analysis B05641016 48 40 8 3 E 3 税法 Ttaxation law B05541116 48 48 3 E 3 审计学 Auditing B05641056 48 48 3 E 3 管理会计学* Management accounting B05641026 48 48 3 E 3 资本运营* Capital operation B05641036 48 40 8 3 E 3 资产评估 Assets appraisal B05741037 48 48 3 T 3 小计 附表5:专业选修课程 课程名称 课 程 编 号 教学学时 学 分 考 核 方 法 按学期分配(周学时) 合 计 理 论 实 验 实训、课外 一 二 三 四 财务管理案例分析 Case study in financial management B05741017 36 36 2 T 3 二 选 一 高级财务管理 Advanced financial management B05741087 36 36 2 T 3 商业银行经营管理 Business banks operation management B05741047 36 36 2 T 3 二 选 一 金融会计 Financial accounting B05741027 36 36 2 T 3 保险实务 Insurance Practice B05741037 36 36 2 T 3 二 选 一 风险管理 Risk management B05741077 36 36 2 T 3 税务筹划 Tax planning B05741097 36 36 2 T 3 二 选 一 企业战略管理B Strategic management B05741057 36 36 2 T 3 小计 2、实践教学环节安排表实践教学环节安排表 附表8:课堂实践教学安排表 课程名称 课程 编号 学时 学分 考核方法 按学期分配(周学时) 一 二 三 四 EXCEL在财务管理中的应用 Application of EXCEL in financial management B 32 1 T 3 电算会计实训 Computerized accounting training B 32 1 T 3 模拟交易 Simulated trading B05841056 24 1 T 2 会计综合实习 accounting internship B05841067 32 1 T 3 小计 附表9:现场实践教学安排表 实践环节名称 课程编号 周数 学分 按学期分配 一 二 三 四 社会调查 Social investigation B05941043 1 1 1 专业实习 specialty practice B05941066 2 2 2 毕业实习 graduation practice B05941078 4 4 4 小 计 附表10:综合应用实践教学安排表 实践环节名称 课程编号 周数 学分 实践教学类别 按学期分配 大型作业 课程设计 学年论文 毕业设计 一 二 三 四 学年论文 term paper B05941086 1 1 ∨ 1 毕业论文 graduation paper B05941097 12 12 ∨ 12 小 计 13 13 1 12 附表11:课外学分安排表 序号 项目类别 认定项目及要求 学分 备注 1 各类技术(技能)等级证书 全国大学英语四、六级考试 考试成绩在425分及以上 四级2 、 六级4 4学分 计算机等级及软件等级考试 获一、二、三级证书者 一级1 、 二级2、三级4 获程序员证书者 2 获高级程序员证书者 4 获系统分析员证书者 5 国家技术等级证书 初级/中级/高级 1/3/5 国家颁发各类行业执业资格证书(会计证、助理会计师) 5/证 2 学科竞赛及专业技能比赛 参加数学建模竞赛、电子设计竞赛、挑战杯竞赛、大学生英语竞赛、英语演讲比赛等全国性比赛 0.5/次 1学分 校级一等奖/二等奖/三等奖 3/2/1 市级一等奖/二等奖/三等奖 4/3/2 省级一等奖/二等奖/三等奖/成功参赛奖 6/5/4/3(省教育厅、省团委组织的比赛)、4/3/2/1(其他) 国家级一等奖/二等奖/三等奖/成功参赛奖 7/6/5/4(省教育厅、省团委组织的比赛)、5/4/3/2(其他) 国际级一等奖/二等奖/三等奖 8/7/6 3 课外科技活动 在四大索引收录刊物上发表论文,第一作者 8 1学分 国内核心期刊、国外重要期刊上发表论文,第一作者 6 正式刊物上发表论文,第一作者 3 会议论文,第一作者 1.5 参加课外科技或科研活动,提交科技论文或调查报告(或独立取得经认定的科技成果) 1-2/项 发明专利 5 参加学术讲座 0.2/次 参加实验室开放活动,完成课外开放实验项目,实验报告审查合格 0.5/项 参加实验室开放基金项目活动,项目成果通过验收 1/项 4 社会、社团活动及文体活动 开展大学生社会实践,提交社会调查报告,考核通过者 1 4学分 个人被团省委评为社会实践活动积极分子者,集体被团省委评为优秀社会实践队者 3 市级以上报刊杂志发表文章 0.5-1 担任学生记者一年以上,经过宣传部考核通过 1 积极参与社会公益活动,具有校团委确认的有效证明 1 校级各类社团活动,取得优异成绩 0.5/学年 各类文艺、体育比赛一等奖/二等奖/三等奖(体育比赛1~2名/3~5名/6~8名) 教学院(部)一等奖 0.5 校级奖项一等奖/二等奖 1.5/1/0.5 市级奖项一等奖/二等奖/三等奖 3/2/1 省级一等奖/二等奖/三等奖 5/4/3(省教育厅、省团委组织的比赛)、3/2/1(其他) 3、学时、学分比例表(建议比例) 学分学时构成表 类 别 理论教学(含实验课) 实践教学 合计 必修 选修 必修 选修 学时数 学分数 占总学分比例 执笔人:鲁千霞、徐细勇 院长:王达政 日期:2014-4-12 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业) ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
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