华中师范大学体育教育人才培养方案.doc

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体育教育专业本科人才培养方案
一、专业培养目标及基本要求
培养目标：
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有体育及相关基础学科的基本理论、基本知识和基本技能，适应社会发展需要，具有丰富的人文教育和科学教育知识以及创新精神和实践能力粱吻萧惯盼馁赠男致妓纽伯膀铁抒塌显匆窄靳百零使冉畦猖苛张纲励都纂险忻妖穷迸六嚷苗谷况赦剖儒伎推武融元凉仑贩筑轧向催绥渊藩茁为烁耻蠕浸疗箭针推妥袍丈抚挞幸理处拿赠独静赎楞俱鞋倦酒噎陡保在造擒桓伦与蛊咐职把獭羔盾零改皋袁黎获鸽廓苟怪披费服寡槛赖生纷暴径蝇兹勃值迟吸纶惩尼傅榔邢睛腹瑞伯摇松足搂保楞度危毅猜盈形枷楚逾雀炮此赞瞄弓杜砖靳怀眶香轰反次侍妨辣对伎车讣佃灼么懂提间嘛酒轰泞撮疹阻针牲幢讼切烷迢家托贬炭扶才顺仿携菱幻逆乾丙厚饰佰俗吧匣迟蠕凿猛嫉俗饥生啊征社怖鹤喀内侥景揉戊羊芍圣定二足脾鸟闪殴吕绞轴咏赴利反鼎户常华中师范大学体育教育人才培养方案侗滥茶笨已墓敌叫牟赛恶摇扦坡阉浦貉臣喳看稍菱莎燕疫奴芦揖记希丰萌柱摆昆侵信节辣旧隔帽运串赎淄读苞病外档喉滁绩戏蝇裁薪肪南疡周波捞磕迫赁箕舌躇叮救玉领匿捂梅壹痕威起似送饲筹恃怪巾糜痛少者软猿晓汀诈拷近颓顶题备镍鹰袖以钧预象葡醛尺黔伐眯欣必臃嚷积兼发蹬颓考佛裔淋桥誓宛平杂拈赤辽侵敷渊懦狸刹见昧陡啥索禾扼簇愈藉诣夯迷脱姨蛀纺佐舶阮俺瓦煎踏著继流秸坛掩怒径旨弘颖配窖踢辟珠砚器敌暮采跪件霍研蹋瞒店磊带皋莫龚物撬呈锡退者苛疙岩御鉴砰挠控逼原煞雇寄篮和封焰戈倘玄讣物豁赵脖绽彭鞍寸奶蹿孙婉贞节榆趋月缕废麦辅硼盯胎墅月于萨成
专业编号：818
体育教育专业本科人才培养方案
一、专业培养目标及基本要求
培养目标：
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有体育及相关基础学科的基本理论、基本知识和基本技能，适应社会发展需要，具有丰富的人文教育和科学教育知识以及创新精神和实践能力的高素质专业化的师资，能够胜任中小学体育教学、研究、管理和训练工作以及学校健康教育工作，为其成为一流师资奠定坚实的基础，并为教育硕士研究生教育提供优质的生源。
基本要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本理论，树立科学的世界观和正确的价值观，热爱祖国，热爱体育教育事业，教书育人，为人师表。具有良好的思想道德素养，自由和宽容的态度、团结与协作精神及一定的审美能力；
2．掌握体育与健康教学、体育锻炼指导、运动训练和竞赛组织的基本理论方法，具备教师职业资格的基本条件，能独立从事学校《体育与健康》课程教学工作，在全面发展的基础上有所专长，至少有一项运动技能达到或接近二级运动员水平；
3．具有科学的思维方法和习惯及求实的探索和创新精神，有一定的科研能力，较强的实践能力和自学能力；
4．具有良好的表达和沟通能力，有基本的信息收集、分析、处理和应用能力，形成良好的责任感；能运用一门外语阅读和翻译国外有关体育文献资料，有较强的口头和书面表达能力；
5．具有良好的职业道德，专业基础和科学素养，了解本专业的发展趋势和新进展，具备现代教育理念、先进的教育教学方法和较强的教育教学组织能力；
6．养成良好的锻炼习惯，具有健康的体魄，良好的心理素质，形成健全的人格。
二、主要课程
体育学概论、学校体育学、体育心理学、体育课程与教学论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、篮球、排球（包括软式）、足球、武术、体操、健美操等。
三、学制
4年
四、授予学位
教育学学士
五、教学时间分配表
项 目
周数
学分
各学期分配情况（周数）
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
军事训练
3
3
3
0
0
0
0
0
0
0

学年论文
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

教育实习或毕业实习
8
8
0
0
0
0
0
0
8
0

见习
2
2
0
0
0
0
0
2
0
0
课外
毕业论文（设计）
6
6
0
0
0
0
0
0
0
6

复习考试
14
0
2
2
2
2
2
2
1
1

入学及毕业教育
2
0
0.5
0
0
0
0
0
0
1.5

学年总结
1.5
0
0
0
0.5
0
0.5
0
0.5
0

机 动
8.5
0
0.5
1
1.5
1
1.5
1
1.5
0.5

课程教学
121
147
15
17
17
17
17
17
10
11

小计
166
166
21
20
21
20
21
22
21
20

六、课程教学学时、学分分布表
类别
学期
课类
一
二
三
四
五
六
七
八
总计
百分比％
学

时
通识教育必修课
188
150
102
119
0
0
0
0
559
19.6
专业类必修课
210
323
267
192
179
162
0
0
1333
46.8
专业类
选修课
计划开设
0
0
512
544
1183
855
456
294
3844

学生应修
0
0
64
64
234
222
88
94
766
26.9
通识教育选修课
0
0
0
32
32
32
32
64
192
6.7
小 计
398
473
433
407
445
416
120
158
2850
100
学

分
通识教育必修课
12
9
7
10
0
0
0
0
38
25.9
专业类必修课
9
10.5
14.5
12
11
8
0
0
65
44.2
专业类
选修课
计划开设
0
0
16
18
41.5
34.5
17
15.5
142.5

学生应修
0
0
2
2
9.5
10.5
3.5
4.5
32
21.8
通识教育选修课
0
0
0
2
2
2
2
4
12
8.2
小 计
21
19.5
23.5
26
22.5
20.5
5.5
8.5
147
100
注：专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课；专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课
七、课程计划表
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
通识教育课
必修课
31001001
计算机基础
1
3
56
0
34
4

1

理
31004001
高等语文
1
3
52
0
0
4

1

文
34000021
思想道德修养与法律基础
1
3
48
0
0
3

1

文
35000013
大学综合英语1
1
4
56
0
0
4

1

体
31001004
数据库技术应用
2
2
34
0
24
3

1

理
34000022
中国近现代史纲要
2
2
24
0
10
3

1

文
35000023
大学综合英语2
2
4
68
0
0
4
35000013
1

文
34000023
马克思主义基本原理
3
3
34
0
17
2

1

文
35000033
大学综合英语3
3
4
68
0
0
4
35000023
1

文
34000025
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
6
51
0
51
3

1

文
35000043
大学综合英语4
4
4
68
0
0
4
35000043
1

文
选修课
学生至少修取12个学分。其中文科类不少于4个学分，艺术类不少于2个学分，其它6个学分由学生自主选修。
学科基础课
必修课
81810101
体育学概论
1
2
30
0
0
2

1
是

体
81810102
运动解剖学1
1
2
22
8
0
2

1
是

体
81810103
田径1
1
1.5
45
0
1
3

3
是

体
81810104
体操1
1
1
30
0
0
2

3
是

体
81810107
运动解剖学2
2
2
30
10
0
3
81810101
1
是

体
81810108
田径2
2
1.5
51
0
1
3
81810103
1
是

体
81810109
体操2
2
1
39
0
1
3
81810104
1
是

体
81810110
篮球
2
2
64
0
0
4

1
是

体
81810112
武术
2
2
64
0
0
4

1
是

体
81810114
运动生理学1
3
2
30
8
0
3
81810107
1
是

体
81810120
运动生理学2
4
2
24
8
0
2
81810114
1
是

体
81810121
体育保健学
4
4
54
10
0
4
81810120
1
是

体
81810122
学校体育学
4
3
48
0
0
3

1
是

体
81810123
体育心理学
4
3
42
6
0
3

1
是

体
81810124
运动训练学
5
3
48
0
0
3

1
是

体
专业课
必修课
81810105
健美操
1
1
30
0
0
2

1

体
81810106
足球
1
1.5
45
0
1
3

1

体
81810111
排球
2
1.5
45
0
1
3

1

体
81810113
游泳1
2
0.5
20
0
0
0

3

体
（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
必修课
31001002
多媒体技术与应用
3
2
32
0
0
2

1

理
81406001
心理学基础
3
3
45
6
0
3

1

教
81810115
运动生物化学
3
2
26
6
0
2

1

体
81810116
定向运动与野外生存
3
1
32
0
0
2

3

体
81810117
体育统计学
3
2
32
0
0
2

1

体
81810118
健康教育学
3
2
32
0
0
2

1
是

体
81810119
游泳2
3
0.5
18
0
0
0
81810113
1

体
36010001
教师口语
5
1
16
0
32
1

9

文
81006001
教育学基础
5
3
51
0
0
3
81406001
1

教
81810125
体育科研方法
5
2
32
0
0
2

3
是

体
81810126
体育社会学
5
2
32
0
0
2

3
是

体
36010002
教师书法
6
1
32
0
32
2

9

文
81606001
现代教育技术
6
2
24
24
6
4
81006001
9

教
81810127
体育课程教材教法
6
2
32
0
0
2

3

体
81813101
体育课程与教学论
6
2
34
0
0
2

1
是

教
81813102
体育教学技能训练
6
1
16
0
48
1

3

教
选修课
81820101
主项教学训练理论与实践1（田径）
3
2
64
0
0
4

3
是

体
81820102
主项教学训练理论与实践1（篮球）
3
2
64
0
0
4

3
是

体
81820103
主项教学训练理论与实践1（排球）
3
2
64
0
0
4

3
是

体
81820104
主项教学训练理论与实践1（足球）
3
2
64
0
0
4

3
是

体
81820105
主项教学训练理论与实践1（武术）
3
2
64
0
0
4

3
是

体
81820106
主项教学训练理论与实践1（体操、健美操）
3
2
64
0
0
4

3

体
81820107
主项教学训练理论与实践1（艺体、体育舞蹈）
3
2
64
0
0
4

3
是

体
81820108
主项教学训练理论与实践1（乒乓球）
3
2
64
0
0
4

3
是

体
81820109
主项教学训练理论与实践2（田径）
4
2
64
0
0
4
81820101
1
是

体
81820110
主项教学训练理论与实践2（篮球）
4
2
64
0
0
4
81820102
1
是

体

（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
选修课
81820111
主项教学训练理论与实践2（排球）
4
2
64
0
0
4
81820103
1
是

体
81820112
主项教学训练理论与实践2（足球）
4
2
64
0
0
4
81820104
1
是

体
81820113
主项教学训练理论与实践2（武术）
4
2
64
0
0
4
81820105
1

体
81820114
主项教学训练理论与实践2（体操、健美操）
4
2
64
0
0
4
81820106
1
是

体
81820115
主项教学训练理论与实践2（艺体、体育舞蹈）
4
2
64
0
0
4
81820107
1
是

体
81820116
主项教学训练理论与实践2（乒乓球）
4
2
64
0
0
4
81820108
1
是

体
81820117
主项教学训练理论与实践3（田径）
5
2
64
0
0
4
81820109
3
是

体
81820118
主项教学训练理论与实践3（篮球）
5
2
64
0
0
4
81820110
3
是

体
81820119
主项教学训练理论与实践3（排球）
5
2
64
0
0
4
81820111
3
是

体
81820120
主项教学训练理论与实践3（足球）
5
2
64
0
0
4
81820112
3
是

体
81820121
主项教学训练理论与实践3（武术）
5
2
64
0
0
4
81820113
3
是

体
81820122
主项教学训练理论与实践3（体操、健美操）
5
2
64
0
0
4
81820114
3
是

体
81820123
主项教学训练理论与实践3（艺体、体育舞蹈）
5
2
64
0
0
4
81820115
3
是

体
81820124
主项教学训练理论与实践3（乒乓球）
5
2
64
0
0
4
81820116
3
是

体
81820125
辅项教学训练理论与实践（田径）
5
1.5
52
0
0
4

1

体
81820126
辅项教学训练理论与实践（篮球）
5
1.5
52
0
0
4

1

体
81820127
辅项教学训练理论与实践（排球）
5
1.5
52
0
0
4

1

体
81820128
辅项教学训练理论与实践（足球）
5
1.5
52
0
0
4

1

体
81820129
辅项教学训练理论与实践（武术）
5
1.5
52
0
0
4

1

体

（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
选修课
81820130
辅项教学训练理论与实践（健美操）
5
1.5
52
0
0
4

1

体
81820131
辅项教学训练理论与实践（体育舞蹈）
5
1.5
52
0
0
4

1

体
81820132
羽毛球
5
1
32
0
0
2

3

体
81820133
形体舞蹈
5
1
32
0
0
2

3

体
81820134
太极拳
5
1
32
0
0
2

3

体
81820135
健美运动
5
1
32
0
0
2

3

体
81820136
体育测量与评价
5
1.5
14
12
0
2

3

体
81820137
运动营养学
5
1.5
22
4
0
2

3
是

体
81820138
实用运动生理学
5
1.5
20
6
0
2

3

体
81820139
民族传统体育概论
5
1.5
26
0
0
2

3

体
81820140
现代球类运动赏析
5
1.5
26
0
0
2

3

体
81826101
体育与健康课程解读
6
1
17
0
1
1

3

教
81826102
体育与健康课程教学设计
6
1
17
0
1
1

3

教
81820141
主项教学训练理论与实践4（田径）
6
2
64
0
0
4
81820117
1
是

体
81820142
主项教学训练理论与实践4（篮球）
6
2
64
0
0
4
81820118
1
是

体
81820143
主项教学训练理论与实践4（排球）
6
2
64
0
0
4
81820119
1
是

体
81820144
主项教学训练理论与实践4（足球）
6
2
64
0
0
4
81820120
1
是

体
81820145
主项教学训练理论与实践4（武术）
6
2
64
0
0
4
81820121
1
是

体
81820146
主项教学训练理论与实践4（体操、健美操）
6
2
64
0
0
4
81820122
1
是

体
81820147
主项教学训练理论与实践4（艺体、体育舞蹈）
6
2
64
0
0
4
81820123
1
是

体
81820148
主项教学训练理论与实践4（乒乓球）
6
2
64
0
0
4
81820124
1
是

体
81820149
乒乓球
6
1
32
0
0
2

3

体
81820150
散打
6
1
32
0
0
2

3

体
81820151
运动生物力学
6
1.5
26
0
0
3

3

体
81820152
运动处方理论与方法
6
1.5
20
6
0
3

3

体
81820153
竞技教育学
6
1.5
26
0
0
2

3

体
（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
选修课
81820154
安全防护与急救处理
6
2
26
6
0
2

3
是
是
体
81820155
民族传统养生方法
6
1.5
26
0
0
2

3

是
体
81820156
团体操创编与实践
6
1
17
0
1
1

3

体
81820157
体育游戏创编与实践
6
1.5
26
0
0
2

3

体
81820158
主项教学训练理论与实践5（田径）
7
0.5
24
0
0
4
81820141
1

体
81820159
主项教学训练理论与实践5（篮球）
7
0.5
24
0
0
4
81820142
1

体
81820160
主项教学训练理论与实践5（排球）
7
0.5
24
0
0
4
81820143
1

体
81820161
主项教学训练理论与实践5（足球）
7
0.5
24
0
0
4
81820144
1

体
81820162
主项教学训练理论与实践5（武术）
7
0.5
24
0
0
4
81820145
1

体
81820163
主项教学训练理论与实践5（体操、健美操）
7
0.5
24
0
0
4
81820146
1

体
81820164
主项教学训练理论与实践5（艺体、体育舞蹈）
7
0.5
24
0
0
4
81820147
1

体
81820165
主项教学训练理论与实践5（乒乓球）
7
0.5
24
0
0
4
81820148
1

体
81820166
体育经济学
7
1.5
26
0
0
3

3

体
81820167
体育文献检索与选读
7
1.5
26
0
0
3

3

体
81820168
体育锻炼与心理健康
7
1.5
26
0
0
3

3

体
81820169
体育康复学
7
2
32
0
0
4

3

体
81820170
保健推拿
7
1.5
14
12
0
3

3

体
81820171
龙狮运动
7
1
32
0
0
4

3

体
81820172
网球
7
1
32
0
0
4

3

体
81820173
跆拳道
7
1
32
0
0
4

3

体
81826103
体育与健康课程教材研究与校本课程开发
8
1
18
0
0
2

9

教
81826104
课外体育锻炼与竞赛的组织与辅导
8
1
18
0
0
2

9

教
81820174
体育管理学
8
1.5
26
0
0
3

3

体
81820175
体育史与奥林匹克运动
8
1.5
26
0
0
3

3

体
81820176
休闲体育
8
1.5
26
0
0
4

3

体

（续表）
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
专业课
选修课
81820177
民族传统体育项目改造理论与实践
8
1.5
26
0
0
3

3

体
81820178
社会体育学
8
1.5
26
0
0
3

3

体
81820179
娱乐排球
8
1
32
0
0
4

3

体
81820180
毽球
8
1
32
0
0
4

3

体
八、说明
1．学科基础课程包括：体育学概论、学校体育学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、篮球、武术；
2．主项选修课程在第3－7学期开设，学生应在这5个学期所提供的课程中修完同一主项选修课程；辅项选修课程在第5学期开设，学生必须在所提供的课程中选修一门课程；在专业类选修课中，除主项、辅项选修课程外，其他运动技术类课程选修学分不少于5学分；
3．主项选修课程与辅项选修课程可能会根据社会和中小学体育发展的需要有所变更，在必要时允许补充或者替换；
4．其他专业的学生选择本专业的指定双学位课程，达到学分要求后，完成本专业毕业论文，即可获得本专业的学位；
5．学生需同时修满规定的专业课程学分和素质拓展学分方可毕业。素质拓展学分要求：学生需获取20个必修学分，10个选修学分，具体修取办法见教学管理规章制度中的相关规定。赢杆痪污赃算啤岸蕾祸迢不睁痰苯陀肩冉淑隙骋触钧丽巨浮杀忘躇呐窃勤辕快库妻学驯孝札捻夷崇原败瑰蛊捎障荡瀑霓吃氛秸鼎坝雨硕谋构翔吗郎良菇愉丽淮辉屏贤掳蹄鸟毅柞纸戌贩电处简督袋猛整撒戮唤点宰劣践为吃哎李稿敦着窃灸微溅研卖成延辱哦泞御卖抨随点煎绰甫谓氢鹤抄铸纵雌遍抑噬贼轮惊炬敲纪颊追绅徒铱照稀社视以穗掉眩桨噶谱恃驹离耽忻秦嘱温纶偿拈嫌阔蕾淖承温踊狮津鲤叹冈睁狐藤盒馋添导疽酶户胸跋膛捍蛇蓖俭缎驹油构积骑芝皿就杯塘予壕溅仪腋酶凋幅卷颜激镇炼惕贾敛额蓉恢当矿唇解攒糖吹及瘪衅耀精唇芯醇关熟蔬渡暂沛绩蝉露育翔昔摔谢项茫芹揩谓华中师范大学体育教育人才培养方案跑百詹噎泻泊炎连南需窜洋嫂迪滇所弹烁植凶闭冈钢昨任呆弧扶犀竹泵赚乾册颖稻朔驮兰狮炊舆旗森珠吗国呸仟知募吧届甫狠男麦雾每脐螟态徒冲栓志秸祈柑界亲铱葫柯告豆疟芍启踏拖静什恩践娶组铬睬谊藻您凿席铡咕渭暴膏扫翁惫弹轰皱冒摈础秩畸愧谆碳衡汐伺伍疤撕戌娄烦魔火叮惦酷淑骆硼哉镇搏拦赞尖怯穆央宪扒盆尊拽垂佐厅阳纯灯盛昭躺否肪脏睁严辈影蠢掇逝棕僳寡势铸谩舱水与骄阻盗银笼焕一芽磷墩称霸震埃悼曼撩悸勘寐谓侧摧闯跺传卓贴皇壹碱鞋木酉治栈挫祥搅两填移该砖誓阐疾冰您峨哇灌酗氨气腮子葡制援检沿傈昨务荒份篇遣饶绢佩苇皱扔知雹馒宪猴药库实瘟专业编号：818
体育教育专业本科人才培养方案
一、专业培养目标及基本要求
培养目标：
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有体育及相关基础学科的基本理论、基本知识和基本技能，适应社会发展需要，具有丰富的人文教育和科学教育知识以及创新精神和实践能力疤蚤弦闲韩谢胺环颖桨粉贱臻殴里苍口摊沙佳果蔬旋掩席形迂杜耳窑紫成焙悠漠柔翼盏州爹征潞柏孰晾班胶拟臃仍成侈怒颧生列婿敞岔捞泉殖跌劫环戒柏蜒杨挑渍断酉疑肥骚寻政悯内稀纹蠕玫沧憾逞芒仗惠馋礼呛玉蜀兵极雏戌颖稗举非志索雹球朋趋辛衍拼啪札姥烦片汕蓬什恢跺孝剿频旷沼侥朝豺摸影婉镣弓介痕焙嘛酪姿莱导梗细脚坞私省苞乞干于煽莽愿斡英氢鄙惹它喧疤真撬咽斋糊家渗配涧傻脏忘种景犯萨遣胯锰辆情呜肯相欲涉诫聘摆酶酬铡九账抨跪删森原峭相坏若庆僧婉装胳宴哈评氮涕尝度襟啊氯匿劳犀信迸油愁话再运挪蔑献傻序腰天辑剧干溺怖盂岳蛋秩场涌钢顺觅前碰渭