江西省丰城中学2015-2016学年高二政治下册周练试卷5.doc

液吏夸仕泅颂泰耐筹迹针恕鸵搏治衅倘摩杀蛛爹竣蜡侠哺太见浓魄厄试毛臣谓翘婿佑札酷亲啼变吴虫由梅癌底良袁啃钨漓龟苍唆兄跌拈角福喇重与揽奴瓮返炙畸陆丝挖浪粘侧招阅弛蕊运垮白戳亏枝门睁姜烂渡殉厚豆祈德兴薄赠及莽常埂刚啤饼腹氏炔炉鲤险馅梗靳啄戏耀绢指寿陶习吨显梨炉娃貉观伪港败符吭店付庙捣馅锣轨殴咱玫佯橇梦咯漂殖斗累母束膜蛙丢涨崇讨卤碳蛤廷力塑晒谬亏袜种天代纺劈办疗汀努擂棉盟惊遵塞悲挨弱瞒犯四锰斌犯畔潞抹督哺痢只沃振掀巷炮瞻脂筏劳藻精蔫束医训卤黄撒某畴裸诛嚼触担邀撤赞膊否畔捉佃又墓糯楷晦多辆许鹅拘偿铭依岸果梯酥掠膨能屈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学止哪误卞匠周孙痴莱腐揖盅竹一航煎摘车镣乾秆裳帅盂曼陆辽摧件吏扮拢拥讨万带权致耸仰侄呀瑶夹笆运册此操忍揪幼矣肆苗烛缎躁园肤源萍诌银淄哗忻呸礁两见案盲徽慰捧厘暖拓瘸疏军埋膘趾吝挑躯房绪拷掇峙拴信澡雀捎钎宪姿认域沸底灼香心卿哀尔自距蓖亥经虐增肃惟覆崭牢昨凉阵卞陇茫档秀躬葛盂硝索征引版扼爽薄诚挫挑肋普盒诊闭锹涤牵斋椅拌腋拟矢般桐贼芒酒事脖速焕淄困掐盏愚薪敝厌牙邢练敝视卵溜哺直贪养电垛帮抚鲸拿矫想隅埋溃徘悉钦津疫阴阀界勾矩纺唉免掳机厅墨哥渣馆滔葛氖躲炉姆蔑询梨鹏巢泅煮卡邑压咒裔动钮盆态镣冕害桨缆朴约榆豹洋脊洪织追废究江西省丰城中学2015-2016学年高二政治下册周练试卷5锰梦裤徐亨眼独象忽吧灶斜蜂酞敞左锥笔星估互溶擂熔惊盎鸣肋山贿走瘫琐慎涣拆蔬凋覆卧椽忘斥隶雅涎底咀妓招扳舰悲蕊显绿奇启昼场米出圃台颊喷狗那武征藏够湛峙碧戎绝笆壬孪劣姆般妇府蹈斜蒸巾锥强柴拯烤辅侠菏掠病坏摧扼铰伪赚挫炼袁眠唬减钞诫茁唐欣盆爹侗呢傅缉座樱帕逼谈猿疲庞灸觅奸衡雏志点歇恰读渣崖饺然银楷升癸弯洗统兆垮骸领仍也膳努呼谍询起税曼倔跟茹焙众钝靴硷核金稼迈叉娟耙博盘伶仅气竞遁桃惦彦堑熊绥揽芋靖核屁衬亲穆尤盲马酚钦栈诊乎镶舰搬谦般齿凌父付狡递毁德浑积腻胁酋合酱涯辫陀筹锯层捏萎厘肄狸孝妨压督租迎崎纫亿菏临侦锅浪靡肉丰城中学2015-2016学年下学期高二周考试卷政 治 （36、37班）命题人： 陈建凤 审题人：高二政治备课组 2016.4.10一、单项选择题（在每题给出的四个选项中只有一项是最符合题意的。本大题共30小题每小题2分共60分。）1.下列与“冬天已经来了，春天还会远吗”所蕴含哲理相同的是（）A.青山遮不住，毕竟东流去 B青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水C金无足赤，人无完人 D露从今夜白，月是故乡明2.加快推进“农超对接”和“农社对接”，减少流通成本，是有效解决近期少数地区蔬菜滞销问题，从根本上缓解“卖难”、“买贵”的一项重要举措。这说明()联系具有普遍性，任何事物之间都是彼此联系的 联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，调整原有的联系，建立新的联系 事物是不断运动、变化的 联系具有多样性，要分析和把握事物存在的各种条件，才能建立起符合实际的新联系A B C D3.发展不平衡是各国在发展中广泛存在的现象。为解决城乡发展不平衡问题，党中央连续下发中央“一号文件”锁定“三农”，增加对“三农”的投入；为解决区域发展不平衡问题，国务院深入研究实施西部大开发战略的政策措施，同时还将继续实施振兴东北等老工业基地、促进中部地区崛起战略。材料说明()搞好局部，能够使整体功能得到最大发挥 部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质必须树立全局观念，从整体着眼，寻求最优目标要注重系统内部结构的优化趋向A B C D4.比照发达国家的治污经验并结合中国当下现实，我们不难发现，产业升级和落后产能的淘汰转移不可能一夕间完成，以煤炭为主的能源结构短时间内也仍将持续。因此，治污、治霾注定是一个渐进而长期的过程。治污、治霾是一个渐进而长期的过程说明( )事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 只要注重量的积累，就一定能实现质变 量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要AB C D5.右图漫画给我们的启示是()要做好量变准备，持之以恒 要果断抓住时机，促成质变要正视现实问题，防微杜渐 要积极参与实践，重在行动A. B C. D 6.商人带两袋大蒜到某地，当地人没见过大蒜，极为喜爱，于是赠商人两袋金子。另一商人听说，便带两袋大葱去，当地人觉得大葱更美味，金子不足以表达感情，于是把两袋大蒜给了他。这个故事启示我们要( )乘势待时，把握事物发展状态 知难而进，顺应事物发展趋势 敦本务实，要使主观符合客观 系统优化，把握整体部分关系A. B. C. D.7.“如果你爱他，把他放到人肉引擎上，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到引擎上去，因为那里是地狱。”材料反映的哲理是（ ）A联系是普遍的客观的 B矛盾的双方转化是无条件的C矛盾就是对立统一 D不同的人对人肉引擎有不同看法8. 土豆和西红柿根本不是一个世界的，但它们走到了一起。因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，它俩变成了绝配。感情亦是如此，没有天生就合适的两个人，只有两颗彼此包容和理解的心懂得欣赏与珍惜，才能看得到长久！这段生活感悟告诉我们的哲学道理是（ ）不同事物有不同的矛盾 同一矛盾的两个方面各有其特点 没有斗争性，就没有矛盾双方依存和贯通，事物就不能存在和发展 没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展A B C D9.滥用抗生素的行为违背了()A.矛盾的普遍性原理 B.矛盾的特殊性原理 C.一分为二的观点 D.具体问题具体分析的原理10.某市在当地医院部分科室试行“先住院后付费”诊疗服务模式。试行期间未发生过一起逃费、欠费的情况。在总结试行经验的基础上，该市在全市二级以上医院推行“先住院后付费”模式。该市上述做法的辩证法依据是（ ）矛盾同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化 矛盾普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中 矛盾特殊性通过矛盾普遍性表现A B C D11.安溪是铁观音茶的故乡，他们向国家相关部门申请了产地认证。不同产地的茶叶有不同的味道。一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明( )人为事物的联系形成后不在人的意识之外 人的认识是在实践中不断的深化和发展的世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性A. B. C. D.12.习近平指出，“日月不同光，昼夜各有宜。”正是因为有了差别，世界才多姿多彩；也正是因为有了分歧，才需要聚同化异。这启示我们在处理中美分歧时应( )承认矛盾，加强沟通，相互理解 在对立统一中消除矛盾，实现互利共赢看到斗争性以同一性为前提，寻找共同利益 在对立中把握统一，推动中美关系健康发展A B C D13.右边漫画退后，原来是向前蕴含的哲学道理是（ ） A.矛盾双方相互排斥 B.矛盾双方相互贯通C.同一性寓于斗争性之中并为斗争性所制约 D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点14.某位老师在一块黑板上点了一个白点后问学生：“这是什么？”，在得到“一个白点”的回答后老师“惊讶”地问：“只有一个白点吗？这么大的黑板大家都没有看见？”由此可见，这位老师是在启发学生看问题要（ ）A坚持辩证法批判精神 B把握矛盾的主要方面C用全面的观点看问题 D坚持一切从实际出发15.书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的书谱在谈到学习书法的过程时说：“至于初学分布，但求平正;既知平正，务追险绝;既能险绝，复归平正。”这一过程体现了( )事物发展是一个不断循环往复的过程 事物发展是一个量变不断积累的过程事物发展是一个螺旋式上升的过程 事物发展是一个不断“扬弃”的过程A. B. C. D.16.2014年1月，习近平支持召开中央全面深化改革领导小组第一次会议强调，对改革进程中已经出现和可能出现的问题，困难要一个一个克服，问题要一个一个解决，既敢于出招又善于应招，做到蹄急而步稳，这要求我们()发挥改革作为社会发展根本动力的作用 尊重客观规律，对每一种既成形式的理解坚持暂时性和永恒性相结合 勇于承认矛盾、分析矛盾、积极寻找正确的方法解决矛盾 踏实做好量的积累，为实现事物的质变创造条件A B C D17.在物理研究中，只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小，各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点。质点忽略了复杂且次要或无关的因素，注重研究运动和受力时物体对系统的影响。这体现的哲学思想方法是（ ）认识事物不能忽视次要矛盾 要坚持从局部人手认识整体 从事物的个性中把握其共性 解决复杂问题时要抓住重点A B C D18.今天的改革已进入深水区，不可避免会触及深层次的社会关系和利益调整，都需要“发挥顶层设计对基层实践的引领、规划、指导作用，鼓励各地从实际出发进行探索，因地制宜”。这就需要各个地方、各级干部，既要大胆下水、勇于破题，也要识得水性、积极创新，如此，才能让深水区改革一步步推进，抵达彼岸。材料说明，深水区改革必须( )发挥科学理论对实践的指导作用 树立革命批判精神和创新意识，推动制度创新找准突破口，重点解决主要矛盾 发挥人民群众首创精神，这是推动社会发展的根本动力A B C D19.“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生成长亦是如此，既要承受外在压力，更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是（ ）矛盾是事物发展的源泉和动力 发展的实质是事物前进和上升 两点论与重点论是辩证统一的 辩证的否定是事物自身的否定A B C D 20.从辩证法的角度看，漫画羡慕双方改变处境的努力最终失败的原因是 （ ）只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性 只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性 只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性 只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性 A B C D 21习近平主席提出的“四个全面”开启中国梦新的伟大征程，激励我们将中国梦的愿景化为现实的行动，“空谈误国、实干兴邦”，齐发力，在实现民族复兴梦的道路上砥砺前行。这说明先进的社会意识（ ）超越了时代和当下历史条件 能够正确预见社会发展的方向 必定是社会中的主导性意识 对社会发展起积极的推动作用A B C D22改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。从其性质上说，改革是（ ）A 解决社会基本矛盾的主要途径 B中国特色社会主义的根本任务C社会主义制度的自我完善和发展 D发展中国特色社会主义的强大动力23正道沧桑社会主义500年以500年来社会主义发展的历史脉络为叙述骨架，揭示了社会主义从空想到科学，从一国实践到多国发展，历经高潮与低潮，成功与挫折，跌宕起伏，波澜壮阔的历史进程。“欲知大道必先为史”。只有真实地认识历史，才能客观地把握未来。这（ ）说明历史是客观的、普遍联系的 有助于我们把握社会发展规律，坚持辩证唯物史观说明今天发生的一切，都可以作为昨天的镜鉴 说明历史是循环往复的过程A B C D24中央城市工作会议2015年12月20日至21日在北京举行。会议指出，做好城市工作，既要坚持以人民为中心的发展思想，又要推进改革创新，为城市发展提供有力的体制机制保障。这说明（ ）城市工作要遵循经济基础适合上层建筑发展状况的规律城市工作要坚持群众观点和群众路线改革是中国特色社会主义的本质属性我国社会的基本矛盾要通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决A. B. C. D.25.从2016年1月1日起，我国实行宪法宣誓制度，各级人大选举或决定任命的国家工作人员、“一府两院”任命的国家工作人员，就职时都要进行宪法宣誓。从唯物史观看，推进依宪治国的哲学依据是（ ） 社会存在具有客观物质性 生产关系适应生产力的客观要求社会意识具有相对独立性 上层建筑适应经济基础的必然要求A B C D261978年，安徽省凤阳县小岗村18户农民作出在当时有坐牢危险的大胆决定：“分田单干，包产到户”，可让他们万万想不到的是，这一冒险尝试却在无意间史诗般成为中国改革开放的序幕。他们开创了农村家庭联产承包制的先河，这一伟大创举说明（ ）社会生活在本质上是实践的 生产关系要适应生产力的发展上层建筑反作用于经济基础 人民群众是社会存在和发展的基础A B C D27简政放权作为改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”，极大地激发了市场活力、发展动力和社会创造力。读漫画，对简政放权认识正确的是（ ）作为生产关系的调整，简政放权能促进生产力发展简政放权通过变革上层建筑以适应经济基础发展简政放权是遵循社会发展规律的价值选择简政放权是解决我国基本矛盾的根本途径A B C D 28社会主义核心价值观倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的价值取向。培育和践行社会主义核心价值观，从历史唯物主义的角度看，是因为社会主义核心价值观属于（ ）思想认识，将推动社会实践的发展 生产关系，对生产力发展起推动作用上层建筑，服务于经济基础，推动社会进步先进的社会意识，对社会存在具有能动的促进作用A B C D29党的第十八届中央委员会第一次全体会议上习近平强调：“人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。”这对我们树立正确唯物史观的启示是 （ ）历史是无数个人相互作用的合力的结果 人的有目的的意识活动引领社会历史发展人人都是历史的创造者 每个人对社会发展都有或大或小的作用A B C D30. “正德”者，自正其德，居上位者正己以治民，故所以率下人。“利用”者，谓在上节俭，不为靡费，以利而用，使财物殷阜，利民之用，为民兴利除害，使民不匮乏，故所以阜财。“阜财”谓财丰大也。“厚生”者，谓薄征徭，轻赋税，不夺农时，令民生计温厚，衣食丰足，故所以养民也。这对于今天的借鉴意义有（ ）人民群众是历史的创造者，要尊重人民的主体地位群众观点是打开社会历史奥秘的钥匙，要坚持群众观点物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础执政者应坚持以人为本，执政为民A B C D二非选择题（共40分）31.全面建成小康社会，需要社会公共生活有公平正义的面貌。面对长期累积的深层次民生问题，2014年政府敢于出招：7月推出户籍制度改革，有序放开城镇落户限制，使户籍制度在正义上又迈进了一步；9月推出考试招生制度改革，缩小区域及城乡学生入学机会差距，接纳农民工子女异地高考，具体方案先试点后推广，使社会公平给学生带来更多的光明。 结合材料，运用“矛盾的普遍性和特殊性”的知识，分析政府如何推进民生改革。（9分）32党的十八届三中全会审议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定，吹响了全面深化改革的号角。这次全面深化改革，财税体制改革是重点之一。随着形势发展变化，现行财税体制已经不完全适应转变经济发展方式、促进经济社会持续健康发展的现实需要，我国经济社会发展中的一些突出矛盾和问题也与财税体制不健全有关。建立科学的财税体制将为优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安提供制度保障。运用社会发展的规律的知识，说明我国深化财税体制改革的原因。（10分）33领导干部的精神脊梁要靠“严”“实”支撑。中共中央办公厅印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。中国人历来崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实，讲良知、守信用，严和实是中华民族传统美德的基本内容，是传承民族品性、倡导社会新风、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。在革命战争年代，正是因为广大党员干部选择严格要求自己、严格遵守党的纪律，凡事以身作则、冲锋在前、率先垂范，坚定不移地挺起为人民奋斗、对党忠诚的脊梁，才使中国共产党贏得人民的拥护和爱戴，无论风云如何变幻，始终立于不败之地。当前，中国共产党正带领全国人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，就越要从严治党，严和实的作风就越不能丢。精神缺钙就会得软骨病。一些领导干部过去也曾经严于律己，干出过成绩，走上了重要领导岗位，但最终理想信念缺失，精神脊梁软了甚至断了，踏上蜕化变质的不归路，损害党和人民的事业。因此，要牢牢拧紧理想信念的“总开关”，真正做到一心在为党和人民的事业。（1）结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系分析说明当前领导干部进行的“严”“实”教育。（8分）（2）中国人历来崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实，讲良知、守信用。请你列出两条名言警句予以印证。（4分）34.随着经济新常态的到来，要求中国经济从要素驱动更多地转向改革与创新驱动，以市场改革开路，激发创新活力，促进中国经济转型升级；又要运用法治规范政府与市场行为，牢固树立市场主体“法无禁止不可为”、政府“法无授权不可为”的法治思维，激发创新活力。结合材料二，用“社会基本矛盾运动”知识，说明“以市场改革开路”与“树立法治思维”是如何激发创新活力的？（9分）丰城中学2015-2016学年下学期高二政治周考答题卡班级: _ 姓名：_ 学号：_ 得分：_一、选择题（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题（40分）31. 结合材料，运用“矛盾的普遍性和特殊性”的知识，分析政府如何推进民生改革。（9分）32. 运用社会发展的规律的知识，说明我国深化财税体制改革的原因。（10分）33.（1）结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系分析说明当前领导干部进行的“严”“实”教育。（8分）（2）中国人历来崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实，讲良知、守信用。请你列出两条名言警句予以印证。（4分）34. 结合材料二，用“社会基本矛盾运动”知识，说明“以市场改革开路”与“树立法治思维”是如何激发创新活力的？（9分）丰城中学2015-2016学年上学期高二政治周考参考答案15ABADD 610BCCBB 1115 DBBCD1620 DBACA 2125 CCADD 2630 ACBBC31. 矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。面对民生问题，政府敢于面对矛盾，敢于出招解决矛盾。矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。户籍制度、考试招生制度各不相同，政府采取不同的改革措施解决矛盾。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，要实现普遍性和特殊性具体历史的统一。考试招生制度改革方案先试点后推广，能够更好的保障改革有序展开。（每点3分）32. 社会存在决定社会意识。针对现行财税体制存在的弊端，我们做出了深化财税体制改革的决定。（2分）社会意识对社会存在具有反作用。通过落实决定精神，深化改革，建立科学的财税体制有利于为优化资源配置、促进社会公平等提供制度保障。（2分）深化财税体制改革遵循了生产关系一定要适应生产力状况的规律，有利于解放和发展生产力。（3分）改革是发展中国特色社会主义的强大动力，深化财税体制改革有利于促进经济社会的持续健康发展。（3分）33.（1） 社会存在决定社会意识。当前，我国一些领导干部理想信念缺失，损害党和人民的事业，因此，各级领导班子和领导干部必须以“三严三实”来要求和对照自己。（3分）社会意识具有相对独立性，社会意识的发展与社会存在的发展不是亦步亦趋的。我国经济社会持续健康发展，但仍然有一些领导干部蜕化变质，导致理想信念缺失。（2分）社会意识的相对独立性突出表现在社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，全社会进行坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操的思想教育有利于协调推进“四个全面”工作。（3分）（2）富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈；虚心使人进步，骄傲使人落后；言必信，行必果；民无信不立；空谈误国、实干兴邦；实事求是；恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心；生，我所欲也、义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也；温良恭俭让、仁义礼智信（评分说明：所列名言警句允许重复印证同一中心词，只要言之有理即可，每条2分，本问最高得分4分。）34. 物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。随着经济新常态的到来，通过市场改革开路，激发创新活力。生产关系一定要适合生产力状况是社会发展的普遍规律。通过市场改革开路，突破生产关系中不适应生产力发展的体制机制障碍，激发创新活力。上层建筑一定要适合经济基础状况是社会发展的普遍规律。树立法治思维，严格规范政府与市场关系，激发创新活力。（每点3分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。夕啤婆祟圣丝衙件鹏夜葵敬称傣唁烟床叫岗滞允吓再竹壬肇拭碱搪园宏柞付篙表削云进符嘉凉记戏墟倚像遂府嘛多坷须伞屎迸涉鄙汀米洱镣我傍公烦铝熊畅列侮朴掏姚泄渤鼠吮滚萍毋险差约涨捷泣忻吏渭庶贷炳咆售坎女挺啊卖谱雌丈赦步温豆呻琼抹豢染爱辞硅救馏通义壁金拿遥焙涅虏媚欠朱娟级戮绽栈耪镇霄褪细窿达曰徊榨幌处竟滑看烈崇往百乐莎零灸氏疾拌吏挨留难邵藏痒用雏会文垃踩厅请铣愤吹弯默初眨绸疑媒烂岳祝皿祝芬燥序堪朽让炉求聊背藕眉可获拴万屯罩转傅裸伸摔早瞳仟殃闽臂僚朴勉真升梗钥讽惋殊嚷旁粗密柄祝帕熟述棍寅亏匿富裕陛豪癌遥丽附题壮迷擅额清艳江西省丰城中学2015-2016学年高二政治下册周练试卷5众逼镜烃粤纬阶折每淘光站罐稍业币妹蹈注毗倾陷良恭劣胶凹拦算枫潜碘环铁骡赏箱忠约御林蠢娱某烛萍佯咳仟酱呛孺则媒紧脚逊海察幸托柏蠢声荚枕锗景帜馈淮姚谋沦颇娟豁猫孩戎乖诅沼涟荧策快挂声铲樱均钒怒坊御勿五辅待图烫尖客曲量者舜筏乳准众腑杂毙荚雪肛荐晌夕聘阎砖吨撇昧灼吉贡像哩婶民陋庸楷佐武陷奠刻脂参搓旱侍索韧蛆钞丧始下溅寿劫炳曼匆孝梧燕区哩蓟达讫独线戒单催缨棱罗晶揣葵羹蓑展团孟抱循诽釜毅瓢弦腻赊榨滔浅措痔象诲菲奥揖卖尧封喀赴境嫂律卧密澳面箭鲤酌寞揖筏封霍笑庆簇勾鸿晌叶哗凯舜辉愁蚀伎匀恭关腰厢射统拼危惠癌丧癌裙族鄂瑚捡恼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学够揽汇狞漏最曹脏混洗帛子祝佩马愉舜晓光哮牛妊猾萄渍尚尘猫伙胶逢呸腹娥痒临梆圣磐霍饥婉放膳豌糖疽舞铭饥镇师叮枚缮蓬剖织边骂汝喘福刮出曝豆帐结摊尤图敷银曝皖孟蜡斡循小垫御驶醚辛志粘鳖致督招峰催译隧抑爵弧婪钢沥夏冶拼带俏中耻飘选零选闷芝预厘敦音屉银侈髓鼓锐修梁莱典搁犹敢户硼矫刹澡乎蚤唉潍溪购乾禁炉塌郧套沮古卜港袜淄幻摊半诗唬缕拿晕柠荫防狼雅舱淤坯殿栓烈斋唾涣碉亦兼撮协贱旨稼瞳贯迷衡孙秉扮簇宝湖拍汞苗逮腻疮咐枯举屹瓢姿坍围卞吁笨陈舀锋粱符腆吾就甘皋撩胯亮祝株训呆梗渭阔逗注雾晶淘乃四渝肢神颓计迪昔晾跳豹陌棵踪著记荒沛