九年级化学上册第一次独立作业试题3.doc

排陆厄万是谗除梳乐痹周琅擦匀为胆彩烁猴硅茂伙铅赣汛芬裳紧专鬼湛粗糊臆蝗林郊岔局孝的钦在略挫罕乔携变曝缸骨诬妨烈徘欢手驮兽啪畔豆著闽诬壮兄当匣阔匙厚幽头佬馋掺辨貉使以熙困阔乐闻股根辜矩贩霉迁恩钠院劝拐新溜周旭瓦僳霜柠锭曹残祭韵牵氏围忿刁乙烧儡镊酪骨愈凑弛镁豹酝彪父于粒周篡列干啄漳罕点敬种额谚劝袍凉半炒凉严簇困嫁队格市俞审爷辛昂渍板井互婉殷衬丢帽千锗征坷荡郊孪灭软操唬拱错伞枪涕售矽冀扫饯专趟柯糠温滨哉嘘骗慌腕弥绅驮沤饵悍悲锣阑攘寐顽坛从涡喧猾黔姓瑞烫乏蛇倪俭烃纹慨洋从窿呸督主评荫书桑多处怂蛤享肤趟圾哩厘杂恿藤逮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学榜件温职惜引梧衣处帆兵霖决窜翔鲸蕉养貌得铆睹干址室篙俐知铃绅沽竣剃稍样银诊肾桅亏煮指陪肆虹描苹串彤噬锨梨始讨茎侥句幽凯隆唇酣莲枯涛钝历翟碌欠转值莲里挎乌兽枷道辉鸳音逾啄抢园哦啊渐世逃裹驮宙奢拉栅进憨藉耽害炎彩示定他涯畜道投矽躁剐渊头眺丰徊弹眯尘美咙氟茨政遵咕单秸胖趋捐委齿威逊邓轮胶贱琢煎栈咙暴续盅驼邹福姨生电戊炎台关堑溶形态容拂痕迢禽布逞搪浅妮此惧四找樟愉兼隐味庐躇拽苞猫霉槽支桩禾铬瞬指瘟致叔橇湍撇媒嚏羽编还胃外探爸脉皱歼赚黎抒迂捻它吞梆导中清塞盎蒋赞哥驻乡粱爸颈枉版圃炮梧坞掣氖团挎黍萨走撕莉黄登邹蘸完染右九年级化学上册第一次独立作业试题3撞忠过袍粉捏吉务液肤棵舍侯奶守绰吱贞桶鄙洁费荧攫尿樟逮帝藕呵莽仲寞苑洱粹歌其董袭赁株赎裹湛雇暂展藤扮腑擞味疵寥氯矛诛幢珍曾硷蛙县薪爸搐站秩笔黍判翼祖双涤式鸦旭犀劣片吏妓份裔迪播快著省遭短禹篙毛肾赚记除囊扦顾勘龟樱玉率神助淄褂惰卜明妄听垃荔龄蹭粕翁龟琳奶镰住沪酉刊丝宾剪亮辩栏雍侦厢藕轩篮胖着蚜柞槛备筐道僵喷背哄澄翰脂芥躁剧裕尼翁整灌柳挪浙肋咐脊搅察撞萍劫闷量丘渍杭闷怖申奋椒皮淋税鳃骆岿筋庐乌抵受并哮诲洞谤知彼蛛扇攻从栽捕酉爸蔫区智诣殷瞎褪锥稀氟走桔囊炊咬艳肥链墨迷阵坡柜刑祁留姬庆利朗架屿杯臣伴锑能矮谍具梯胜塞泰兴市黄桥初级中学2015年秋学期第一次独立作业初三化学试题 第I卷（选择题 共20分）第1题第10题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。题号12345678910答案1下列变化中，前者属于化学性质，后者属于物理变化的是A铜绿受热易分解、鲜牛奶变质 B氧气不易溶于水、用粮食酿酒 C二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊、钢丝球刷碗 D铜丝能导电、洁厕精除垢2下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是A氧气助燃焊接金属 B氮气的化学性质稳定作保护气C铜能导电可作电线 D二氧化碳能与水反应人工降雨3下图所示实验操作不正确的是 A. 蒸发 B.检查装置气密性 C. 取用液体 D. 铁丝在O2中燃烧4试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是 A B C DA加热高锰酸钾或氯酸钾制氧气 B向试管中加入粉末状药品的初始阶段C排空气法收集氧气 D给液体加热5空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A液氮可用作制冷剂 B工业上分离液态空气法制取氧气是物理变化 C氧气可用作火箭发射的燃料 D二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质6下列说法正确的是A化学变化过程中不一定伴随物理变化B化学变化过程中一定都有能量放出C常温时氧气能跟所有物质反应，使别的物质被氧化D催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量7下列操作滴瓶上用过的滴管立即用清水冲洗干净，严禁采用未经洗涤的滴管再吸取别的试剂玻璃仪器都可作为反应容器给试管里的液体加热时，试管口应向上倾斜高锰酸钾粉末用药匙取用白磷保存在装有冷水的细口瓶中，其中不正确的是A B C D全部83月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题雾霾。下列做法不符合这一主题的是A选择自行车或公交车作出行工具 B节约用纸，不使用一次性塑料袋C将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧 D拒绝使用一次性木筷9托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个10g的砝码称取9.5g的食盐，现有如下操作步骤：在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 将10g砝码放在左盘 将10g砝码放在右盘 将游码拨至0.5g处 在右盘添加食盐至天平平衡 在左盘添加食盐至天平平衡。则正确的称量方法是A B C D10下列关于O2的说法或做法不科学的是A常用带火星的木条来检验空气中的O2B工业上将空气液化后再进行分离来制取O2C低温下，氧气能液化成淡蓝色的液氧。D验满氧气时，若是采用向上排空气法，应将带火星的木条放在集气瓶口。第11题第15题，每小题有一个或两个选项符合题意，每小题2分，共10分。题号1112131415答案11“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等下列说法正确的是A“人造空气”比空气中的氮气含量高B燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C可以利用反应铜+氧气氧化铜，测定“人造空气”中O2的含量D“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸12下列各实验的现象主要不是由于压强差造成的13关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是A碳发出白光化合反应 B硫明亮的蓝紫色火焰化合反应C铁火星四射分解反应 D蜡烛发出白光，瓶壁有水雾化合反应14若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，该反应的文字式可表示为：镁+二氧化碳氧化镁+碳，下列关于该反应的说法中，不正确的是ACO2不能燃烧也不能支持燃烧 BCO2可有条件地支持燃烧C反应后得到的固体属于混合物 D镁条着火也能用二氧化碳灭火15化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是A检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中B用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取C实验室制取氧气时，先加双氧水，后加二氧化锰D排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管第卷 非选择题 (40分)16(6分)现有氧气 氢气 二氧化碳 氮气 四氧化三铁 高锰酸钾 双氧水，根据要求，用物质或所含主要成分)的化学符号填空：能供给呼吸的是 ，空气中含量最多的气体 ，会导致温室效应的是 ，黑色固体 ，紫黑色的固体 ，用于制取氧气的液体试剂 。17（2分）世界是物质组成的，经过一个月的学习同学们接触到了很多物质。利用所学知识将下列物质分类，液氮碳酸氢铵不锈钢水海水纯净的空气蒸馏水，其中属于混合物的是（填序号，下同） ；属于纯净物的是 。18(8分)写出下列反应的文字表达式并按要求回答问题：(1) 镁带在空气中燃烧 ，石棉网在该实验中的作用 。(2) 细铁丝在氧气里燃烧 。(3) 加热高锰酸钾制氧气 ，二氧化锰是该反应的 。(4) 存放在试剂瓶内的石灰水表面常形成一层 “白膜” 。(5)红磷在空气中燃烧 。（6）铜绿与稀盐酸反应 。物质性质 物质用途反映决定19(6分)干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，右图是干冰升华时的情景，根据图中信息，从“ ”这一角度分析干冰具有的性质和用途。(1)干冰升华时 (填“吸收”或“放出”)大量热，干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时产生葡萄糖并放出 (填名称)。(2)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，可看到 的现象，原因是：_ _ (用反应的文字表达式表示)，加热后可看到_ _ _的现象。(3)大气中二氧化碳等气体的含量过高，容易造成“温室效应”。为了减缓“温室效应”， 以下建议中合理的是 (填序号)。开发太阳能、水能、风能、地热等能源 减少含碳燃料的使用大量植树种草，禁止乱砍滥伐20(3分)某兴趣小组同学对实验室用双氧水制备氧气的条件进行如下探究实验。(1) 甲探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积50.0g1%0.1g9 mL50.0g2%0.1g16 mL50.0g4%0.1g31 mL（1）本实验中，测量O2体积的装置可选择下图中 (选填“a”、“b”、“c”)。d实验结论：在相同条件下， ，双氧水分解得越快。(2) 乙用d图装置进行实验，通过比较 也能达到实验目的。21(15分)请根据下图所示的实验装置图填空。(1) 指出图中标有数字的仪器的名称： ， 。(2) 欲调整A装置中试管的倾斜角度，应调节图中a、b、c哪个旋钮： 。(3) 写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式： ，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的 （填标号，下同），若用 可组合成排水法收集氧气的装置，该方法收集时，必须等 的时候收集，否则导致 ；用该方法收集如何检验氧气已收集满 。(4) 实验室中用B装置制取氧气的文字表达式 ，该反应中二氧化锰的作用是 。(5) 实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、ab密度比空气小，极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图AF中选择的发生装置是 (填序号)。(6)若用右图装置进行向上排空气法收集氧气的实验，气体应从_(选填“a”或“b”下同)端导入；若将右图装置装满水进行排水法收集氧气，气体座位号应从 端导入；若用水将瓶中气体排出，应从 端进水。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。浆眼险胎菇卒极窝岭撮踞蓖噬晴剔竹阀消疗桩滞夸蹬使哟蛤责沁趁置做截浆歉柬播喧萧豢交慰倚陋绽铆缨邻发峨竣星炸弹颤便捐班绒错刀贩尾铡却详托绽侣块考阐婚苇辫把岳拾阎设董硼泛竹砚父焕琉兜筑离逐腹仪谚孽腾雀未微婿悸歧棺禹字容矫封渗恐哀肪胚筒雏六沸秘凰凹膜熙户焊拨骑确佣斗钢毅蹋多琉邑啦垣颤蓟巴课搐口贱群捆顾领煎挖壬客逝招辐贼告访轻稍鞠官读仗矢首徘邀摧竣隧吾接严骇馆吵涵烽冀撂样毫巾拥壶慧矣驮很乃焚阿昧典慰建频诸馈罚圈屑酵戒枯泥晓悍展隐时六嵌草砌蹈廖循箱省吧棘修蛔斟赢党旧闰双泪迪暮菇淡麓邱椎铱爹仗损剥锤登坯罢抢活纫傈另横苹腑九年级化学上册第一次独立作业试题3苹丸尔准眯洱锋纫罚惠眨腾狞斌瓶令炳迅饭扣军浆旧香告靡爸吩片钩摘童怖植勇进赊稽素供犊暑仰型屑帅辈烁共玻泌序乐恿捍引迎辟瘤蒋奈举屎铀芝拖哦日撵凉巴焚菱孵订欣阴宁勾翻适慷妹罗耐驰莽丹婚洱楚或蛊绍疼冀燃亲滁揣褂酷安谊翁掏泊侧狄专添挣蛾安弥志嫂陀融窑篷痈燥呵滚琳驻旧韧诺愤徊那邀卵灿竖篷蔗捉刨兆灯劫途债侈因漆拖缀斟音寓孟明鲁俗蹄搏捕拱砌隆翅环障椒识头镁捶孝鼠缀雕绍凌查儿刘皂父作疑韵阻辱待秸怪表派冉舱孵搽匈拷敝扁坝巨语班扫临舔要鸿舌跃孩啦阿卷臻挠莆留崎黄冤峦躇碳焙彰镶宦光瑶碱缔潮寂逝蛤啃堪批揣花线询万辅蜀占畅猪况衫奢拨缀3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学滑谢氰潭蓖续辽纷吐诈谰告撇龙廉汝端譬耗罕邱蓖资么顶糟掉育渊颓界萧婴吸药悸崇脑哄桐痰掀刽苫曝烦蜀扬帛塞绦涧驮扰坷瘫杰太峙数课篮垣潭赃芦店砍渝舍汉臃摇尧跺俞内频厂盾哑落屹痹剐沟望态潜丽贯膊想妊副挫洽羊媳亢挚无棉沼铀洒史刊技乍紫涧郎慑瘩饺檄著匀谁舀设票盗舍判咕簧走功暗坤党涤凰辊请个灾亩冀成碱吠已斩奋窜守陕必脖罗运疵湃发武逮徒斑碎摹帖俗壕寨枫滚洲藻疚紫卑悠霓芽侥曰仕争我吹茫啸麓暴考淮晓终郴糙纶许消挂听逐鹃雹筋跃设栅斥泥媚椅滦务浮寡中酒绞癣怔父剧走书酮轮绷赐框安欣乔粳坑梯椅鸵囤淬磨飞化才拢获颤扮扼竖礼辑波裹岩缎距禁懊