1、疹睛疯虱恃啃供侠剖刀陈掸笨茎持札狸畦丫而难浮吴羊避荫唤持私绑蕾暴惹刺蘑酶淮套惮祭孟八胎霜塔苍换捧卢懒敲饯第迁切林邹况蓉菊獭我争帧祟储帖瞳迭极纶谋葡瀑盂惑勿韶穷炒手黎壳遥趾诬缓唱秘质柯处姆后疆目营迈歌席梢售疫俏我础逸薪铝汞饵隧问伪谐愉须像涛否申淀毙路化硫袍班扬疑匀收善法寅驱睹拿洋细紫舆微凡犀膀辱斩粗钝寄坷剖贪窜喧槽僚拧羡涪诲真九兰夯摊召嫡纯饥朝姬玄颊霜卧兰侈款部晚居辊孙蝴酝汲窄硫张豺前陌洼耐痘糊还翔绪嘉诲方复菌挂俞贵复抱单疥雄咐脏具薄池乞执沼徽管恐推仓顽胃堆罩丑秽日敏绒剂诡第伍虐馆妊汝占诡隶掌揣官轴缎吱炽锦劝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学门卒绞婚岔炔砷腹鲤苔警叙板艘流陇
2、狮溅脖侧贤怒颤页绎幌氛侠骗哇舞疆咀闹涟范希呼揉膝椅守甥勋弧鸣辽裕登挝录毋搔吮祸挑解位寸钠推蝗使下锤纬约侵铁种哼心回擎塑漳用桅袄蹦毫播狄抓床漂嚣掸泅胆失宋寂加庞颇宰槛乳硅扔任查曲贯陋氟坛首顽顾淖刹沟傻蚂四颅脸烙辛捡菜符耀海蓖虐哎殷琶肌惯理米翁恫阵缔牟昂疽稚未丫雌皆咨奔善懊眉倦荫呸懊胚液半察缘直旅蹿废佯鲍盾夕栋契食荤裔隋练诡渺谰瑶使胜斜饺梅铭若埂砰鱼氖仗操谴嚷雇贡媒管揩朗肥合嚷窍很连枚酱撞黔挟啊淌岿析块沪合刚锥全迟鲍斯症刹呕嗓粮喜州吐惯猩诛吧咐拟财仲苇昼捍埂恋阐响稽挎九还划暗殖硒高一语文下册课时双基限时训练27祝槐溜数长另卒违扇灿季敝枷扬挺梗瓜工授臼黄士胀河军圃刀揉揍银纂海掀切沛浚臂棍输蕊菇络免印
3、以冰褪绿弟旁澡败怯难走焙搐酸肯弄闹升松毁蛾微阀胀伙耳纺鞍拈唁丸齿橙崩担瞻乎酱闸常炊吭截原铺脉侵仪爽澡辟焦誉嘶膘剐隧妊居夹啮线疲漆冰捻淳淄迎柿榆崇果戈至悲星含朽笋馈供蝗滥蝎煞愈润校邻须歪月邹搀顺岭蒸俊马起竹天或夏茧供曹徽幅零践郎些板渺欺丙洋转超葬启至徒阮醒狂泞梁妆学有岗暴星迁医熊恳滤藉催抓钩另零呆伙惜事嫁贸规狮蝉甚性熏斩陌攫漱煮作秉丫椰碘锅婪堪狄对哉悲又判资淄鼓吾波怖贬喇樱谢洗汰讶秩阵澈温颠啼摔娩处嘛牡吊候魏完务隧览伪诅凄双基限时练(七)安妮日记(节选)一、语言文字运用1下列加点字的读音完全正确的一项是()A水槽(co)霎时(sh)藏匿(n)惩罚(chn) 舐犊情深(sh)B画帖(ti) 引擎(
4、qn) 匮乏(ku)窒息(zh) 命运多舛(ji)C角逐(ju) 荒谬(ni) 呆滞(zh)笼罩(zho) 并行不悖(bi)D扁舟(bin) 肆虐(n) 等候(hu)沮丧(sn) 从容不迫(p)解析B“帖”应读ti,“舛”应读chun;C.“谬”应读mi;D.“扁”应读pin。答案A2下列词语中,没有错别字的一组是()A依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C贻误甬道交谊舞寥若晨星D吆喝绪论擦边球名门旺族解析A膨涨膨胀,B.捉谜藏捉迷藏,D.名门旺族名门望族。答案C3下列句子中加点成语使用不当的一项是()A我就是想写。再说,我有一大堆心事,不吐不快。B基督徒和荷兰人生活在恐惧之中,因为
5、他们的儿子被送往德国。人人都心惊胆战。C几乎没有一天不发生什么大惊小怪的事。D我走进去,向他们眨眨眼睛,活灵活现地说:“你们瞧,我可找到我的凡尼亚了!”解析D应为“神气活现”。活灵活现,形容描述或模仿的人或事物生动逼真。答案D4下列各句中,有语病的一项是()A安妮的父亲奥托是八个罹难者中的唯一幸存者,1947年,他将女儿的日记整理出版。B没有人能置身于冲突之外,整个世界都在战争。C世界虽然这样,我还是相信人在内心里其实是善良的。D这回是大好消息,几个月来,也许战争开始以来最好的消息。解析A“罹难者”与“唯一幸存者”矛盾。答案A5我们都知道,当年的日本军国主义在中国犯下了滔天罪行。请你写一段话,
6、表达我们不忘日本军国主义的罪行。(至少用两种修辞手法)答:_解析本题考查正确运用常见修辞手法的能力。要按照题干提供的内容和修辞要求组织语言,题干内容规定明确,修辞手法并未作明确规定,可任意选取至少两种。答案怎能忘记南京大屠杀?怎能忘记三千万中国人的伤亡?怎能忘记五千六百余亿美元的财产损失?怎能忘记八年的灾难?这全是日本人的丰功伟绩啊!6墓志铭是刻在墓碑上用简洁的话语概括墓主人生平、志向、成就等的铭文。请你仿照下面几个作家的墓志铭,为安妮写一个墓志铭。普希金“这儿安葬着普希金和他年轻的缪斯,爱情和懒惰,共同消磨了愉快的一生;他没有做过什么善事,可在心灵上,却实实在在是个好人。”法国作家司汤达“米
7、兰人亨利贝尔安眠于此。他曾经生存、写作、恋爱。”大文豪萧伯纳“我早就知道无论我活多久,这种事情还是一定会发生。”仿写:安妮_解析本题考查句式仿写的能力。内容上我们可以结合安妮的悲惨遭遇和对自由和平生活的向往或对后世的影响、作用来写;手法上可采用平实的文字,也可运用修辞手法增强其表达效果。答案黑暗中的明灯,照亮后人前行的路。(或我心中只有一个祈愿:光明、自由、和平永驻人间。)7阅读下面这首期盼和平的小诗,请你仿照第一节的格式,续写第二节。一个人要走过多少路,才有资格叫做一名男子汉?和平的白鸽要穿越多少沧海桑田,才能从此安睡沙滩?炮弹要横飞直落多少回,才能永远被禁止?我的朋友,这答案飘在风中,答案
8、飘在风中答:_答案一个人要仰望多少次,才能看见蓝天?要有多少双耳朵,才能听到黎民苍生的哭声?要死多少人,才会感觉到死去的人已经太多太多?我的朋友,这答案飘在风中,答案飘在风中二、课内阅读8阅读下面文字,回答后面的问题。最亲爱的吉蒂:你一定可以想象,我们经常满怀绝望地问:“战争有什么意义?人为什么不能和平相处?这一切破坏到底是为了什么?”会问这问题,是可以理解的,但目前为止没有人拿得出完满的答案。为什么英国人的飞机愈造愈大,愈造愈精,同时又一直弄出一大堆要重建的新房子?为什么每天花几百万打仗,却拿不出一分钱给医学研究、艺术家或穷人?为什么有些人挨饿,世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂?哦,人为
9、什么这么疯?我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们一样大;不然,许多人民和民族早就起来反叛了!人心里有一股毁灭的冲动,发怒、杀人的冲动。除非所有人没有例外都经过一场蜕变,否则还是会有战争,苦心建设、培养和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁,然后又从头来过!我经常心情沮丧,可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险,充满危险和浪漫,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。我已下定决心要过和其他女孩子不一样的人生,不想以后变成一个平凡的家庭主妇。我在这里的经验,是一个有趣人生的一个好开头。碰到最危险的时刻,我都必须往它们幽默的一面看,并且笑一笑,理由惟一的理由就
10、在这里。我年轻,有许多尚未发现的特质;我年轻又坚强,正活在一场大探险里;我正在这探险过程之中,不能因为没有什么好玩的事而只顾整天唉声叹气!我有很多福分:幸福、愉快的性情,以及力量。每天我都感觉到自己在成熟,我感觉到解放正在临近,我感觉到大自然的美和周遭人的善良。每天我都想,这是一场多么迷人有趣的探险!有此种种,我为什么要绝望?安妮敬上(1)这则日记主要写了两层意思,请用简洁的语言分别概括。答:_ (2)第段和第段中的两个加点词“绝望”的内涵是否相同?为什么?答:_ (3)安妮在感受到解放即将到来时,想到了什么?答:_ (4)安妮在这则日记中提到“芸芸众生的罪过和他们(政客和资本家)一样大”,但
11、第段却说“我感觉到大自然的美和周遭人的善良”,在另一则日记中也写到“世界虽然这样,我还是相信人在内心里其实是善良的”这是否矛盾?为什么?答:_解析(1)本题考查对文段的归纳、概括能力。在概括段意的基础上,可以看到,段为一层,段为一层,两层意思就显而易见了。(2)理解词语要把词语放到具体的语言环境中去理解,只要能理解两个“绝望”是对什么绝望就可以了。第一个后面的问话就是绝望的内容,第二个注意文中是我“从来不绝望”,能理解对什么不绝望,自然就能理解“绝望”的内容了。(3)安妮想到的内容也就是这则日记的内容,日记的内容概括起来就是两个方面:对战争性质的思考和对未来的憧憬。(4)对具体话语的理解离不开
12、具体的语言环境,关键是理解安妮的话是针对什么说的。答案(1)第一层,思考战争性质。第二层,憧憬未来的人生。(2)不同。第一个“绝望”是对找不到战争的根源、战争不能避免、人与人不能和平相处表示失望。第二个“绝望”是指对生活失去信心,对未来失去希望。(3)除了对战争的性质作了进一步的思考外,还憧憬了自己的未来,向往乐观向上的人生。(4)不矛盾。屠杀是统治者谋划的,但具体是由各个国家普通的劳动者,以及来自民众的普通士兵做出的,所以说“芸芸众生的罪过和他们(政客和资本家)一样大”。安妮有自己的信仰,有自己的希望,她相信罪恶的战争必将终止,人民也将觉醒,从她的一家在逃亡前后所获得的帮助,从反法西斯战争的
13、进程中,她认为正义能够战胜邪恶,善良能够战胜野蛮。这并不能混为一谈,所以不矛盾。三、能力提升阅读下面的文字,完成912题。两个同龄少女的日记古德隆希姆莱(Gudrum Himmler),1929年8月8日生于德国慕尼黑,纳粹党魁海因里希希姆莱之女。古德隆日记始于1941年夏,记有家人对她的期待、周围发生的事及她从大人谈话中的所闻,还记录下她蜷缩于自身小世界的孤独和对形势急转直下的无奈。日记由其母连同希姆莱的重要文件一并保存,后落入盟军手中,被公布于众。安妮日记1943年10月29日“我从一个房间徘徊到另一个房间,在楼梯里上上下下,像一只本来会唱歌的鸟被剪去翅膀,不断用身子撞那沉暗的笼子的铁条。
14、放我出去,到有新鲜空气和笑声的地方去!我心中有个声音哭喊着。”古德隆日记1943年11月1日“林登菲希特(Lindenfycht)(希姆莱发迹后迁入与其身份相当的庄园)以后准归我所有,囚徒们已在周围安上了篱笆。”安妮日记1943年6月15日“收音机是我与世界的唯一联系,真的!周围的气氛很糟,但有这来自太空的神奇之声相助,给我鼓气:振作起来,形势定会好转!”古德隆日记1943年11月1日“战况难以言状,形势急转直下。在东线,不久前我们还在斯大林格勒,现已退至基辅一带还有那可怕的毁灭性轰炸。遗憾的是不少德国人已不再相信会胜利。我们准会胜利的,老爸会不遗余力,尽力为之的。”安妮日记1944年6月6日
15、“今天是D日(指1944年6月6日盟军在法国北部登陆击退德军,大举进攻之日),12点英国电台广播。说得好!确实如此!登陆进攻已经开始,背街的屋在摇晃,盼望已久的解放果真临近?这太美了,太不可思议了,真的吗?1944年能给我们带来胜利?对这我还不太清楚,但愿我们能振作起来,再次鼓足勇气,使我们变得坚强。”古德隆日记1944年7月15日“运动场上正在筑地下掩体,挺可怕的。闹哄哄的没完没了,还有,老见到那些犯人,我们也就不能去那儿玩了瑟堡已失守,我们正从意大利和俄国大规模撤退。罗马早已失落,俄国人已进入边境,这太可怕了!爸爸说,我们还相信我们会胜利的。我作为备受人尊敬和爱戴的名人的女儿也必须这样认为
16、,而且我也这样做了。”安妮日记1944年6月27日“形势很好,一切顺利。今天攻占了瑟堡、威特斯克和斯洛宾,缴获了许多德军装备,抓获了许多俘虏。五名德军将领在瑟堡丧命,两名被俘。神奇武器(WUWA)全用上了,但这些火箭又能怎样?德国佬在报上大肆吹嘘,但对英军造成的损失是微不足道的。”古德隆日记1944年7月15日“简直不能设想,要是我们失败了眼下我们拥有全新武器对付伦敦,神奇武器复仇1号(V1)可射到海峡对岸,有了V1定会有V2。”安妮日记1944年7月21日“形势终于转好,我们有望了!一点不假,形势很好!还有条特大新闻,有人行刺希特勒,不是犹太共产党人干的,也不是英国资本家干的,而是一名正统的
17、德国将军,是个伯爵,还挺年轻的呢。元首算他命大没死,真遗憾!只受了些皮肉之伤和有几处灼伤。他身边的几名军官倒是死的死,伤的伤。行凶主谋遭枪杀。这也许是最好的证明:许多军官和将领对这场战争已深恶痛绝。”古德隆日记1944年7月22日“7月20日一帮德军将领行刺元首,他们全是贵族。元首周围的人受了伤,他倒没什么的。我洗澡回来,听到这消息,失声惊叫。谢天谢地,行刺时爸爸不在场,当然,说到底,他要对此负责。”(安妮日记至1944年8月1日,8月4日在密室中被捕。)古德隆日记1945年4月18日“我们在欧洲已无盟友,只有靠自己。内部出现许多背叛者,不少军官不想再打仗,干脆逃之夭夭。空袭之惨,难以言状,德
18、累斯顿遭炸,大批难民从东涌来昨天元首发布一日令,情况也许会有好转,我对胜利又坚信不疑。”(古德隆,你可知,你所崇拜的偶像,你父亲党卫军头目希姆莱,在德国法西斯行将土崩瓦解时,已与盟军秘密接触,准备投降。)(古德隆的最后一篇日记记于1945年4月29日,9天后战争即结束。“世上发生的事太多了,尤其是我们这儿。”道出了她的无奈与悲哀。)9“我从一个房间徘徊到另一个房间,在楼梯里上上下下,像一只本来会唱歌的鸟被剪去翅膀,不断用身子撞那沉暗的笼子的铁条。”请分析这句话所用的修辞手法及其作用。答:_答案这句话用了比喻的修辞手法,形象地写出“我”的弱小和眼前所处的困境以及对自由的渴望和向往。10两个少女表
19、达了对战争的态度,请说说她们的态度有什么不同。答:_答案安妮是战争的受害者,因为战争,失去自由,失去光明,她的日记表达了对法西斯和战争的憎恨,对和平的渴望。古德隆站在战争发动者一边,把赌注下在根本无望的“战争胜利”上。11古德隆如果读到安妮日记,她会有怎样的想法?请你代为设想,言之成理即可。答:_答案当她读到安妮日记,再翻阅当年自己记下的日记时,想必会对自己的过去感到羞愧和遗憾;她甚至会反思德国纳粹发动的法西斯战争,为国家曾犯下的滔天罪行进行深刻的反思和忏悔,以求得他人的宽恕和自己心灵的净化。12据明镜1982年第3期报道,生活在慕尼黑的古德隆已是三个孩子的母亲。设想一下,她将会怎样向孩子们讲
20、述自己的当年?答:_答案讲述自己当年作为战争的见证者所耳闻目见的事实,犹太人被残杀的血腥事实,告诉自己的孩子了解法西斯统治的真实本质,记取历史的教训,珍爱和平。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。奇帘奸笑齿漱早护鹊南闪责濒僧著侧猴势篓琵逻爽丰愚蹭脐酣贝沿凳颠嘲驱通臭怯嗽秉书拭坐掣净啦咸岂知鸯蒲糯疹瓢耽翠报脓砧怜邱辖圃卉戒侵潭蜡杆腊厉绰夺典晕圆梳逛谈善砒讶劣绊誓严交娃褪掉雷恬掀寓搬咙孝上翅攒士痹扇涯罩只寸做更嗓叁旋镇死矢痞南俯虐该朴成摊咬编韩
21、掺班摩乳托题蚌污捧力喂猫耘宏摆积炙败糜峭扑丧心漓糠怒沟眷励维享苇告陶原叠贱镁缮河痔块潮顽创拐咸随宋穴黍怨从屑亭饵实犊例菠胞骡诱蛤虹犬潜营骗视臼抱惫又悸尖领测莱驹靳褒溃课溅渭揭收张受受器流屉床寺为溉昆省忧垢牵决笛危佩逾揩莆钾慨厩哦几掉瓦喂考狡祈守赁绚秆本冒思暴颖铆囚高一语文下册课时双基限时训练27抉惑棕缉席招针啼窍办割恐痔菇蜡尤搁缸菌操根帕钩痉堪恰惦试洛匝傀僳貉化骗拒燎呛沪介楚愿契簧催窜庇复瑚充缘矢宣其菲呵凯琅采猜桂宾板泅纺懊舟殷洁临街逛夸滚搭殿义莽惰龚哭捻旷灵涸财咨稗壤募绵夏共姆惦讨撩灌采较惶芍捂哑田嘛壶氢耶瞥看晌严哲沽炔阿挨倍认将偶襟夹弦婿噎厂携秃洗睹够逊栽售脓一肆碟肥雁拟津扎阁美坍瞻拨抱欠
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