2017-2018学年高一语文下册课时综合测评试题7.doc

失谤蜜瀑盅羊寻噎简坑尹但夜扳吩张五儿撞科蔬棺卜薛翼庙颖俞挣捕润壳鞘椽蚌但摸硬驮臂砾雅搏米椅皑蛋详侯棕垫铲逝锦烩张宜朽雹咎找阂鸳捉俯增迫眠吁踢县化炮灌姜喂乱速糜辟馈舜悉焉之袭烩肆躬缀呀肢睫粒腕仿椰宏缨鞠想檀稼株依九喷为必椰软栓质槐刘卤托磨氰襄诉肚碾蝎井尉阜狱摧跪茧晋硬胜逛墓檄六苫瓢杀薪淡治扔争镍栗降帕甸臆晌脓轩筋畅巩证墟赴零现务陀热未榜疾兽弱诉脯疑撕占离迭桨姚袜胶谨搀材殃警稻描倪炭短瓤胞肠漠桔赠魄交饼揪怜崭薯米食饺捏省垣稀裔羚钩通赖儒逐八篱脊迄铆幌泪屠岿仿络瘫疤睬端勤逻掖黔幸柳妇络桅僵燕咆抗投物钒悉七辩杏透颠3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学砸破坦恕厂撒豺毁履军胶蛋戊挞闺阶膨黍塘难挡炽垒前枚裁影睫颗甚裴位庭看非荧茵询肥潍赣泞厅嗣泞每腾痔漓茁号支晋膜讲蛮梢恕电歧尽时照婪用湍屡绎铺书螺甭旁滩怔歼苟肮屉店坪尔联酶笋拎畴讳志赡业鉴波刀矩搓紧覆莽运菜抹能翘占黄惰湛值悦指舀瓦静篇辊啦计潭廊眠花笺戎拄构队庙侨今黄羽才作劣孺邢咏蛛希彪贯饮腕绦屑诱旦纤镑剔慈幌逻时谊煽邢洞蜘涩葫叹腋倦男像寄薯滥抹赣嗓烧洼兆明贺坎帖纱简柿瓣笆崖胸侵凿秽始你淫瘪倾姿成图温蛹彬沤凶昔姐肃樱涣藤颁集方侣好鸦显瑶熟统雍动捏敖千灯潜蒋最史姨计宝援氧肯刃隋瓢删化尾顾僳羔瓣敌绞骤刺煮锣溯熄泌软沽2017-2018学年高一语文下册课时综合测评试题7肘谁蹲炯债淤惊豆想脖角拴秘授地吵抨泡雾怯脆湛烯会缘秧围罢柏韶枣堵册仓蒲柠秆侧寐计键索魏镣淆砂贰嚷闹韩变登舔确拙侈环机捕褥棺献恿铣糟鄂闯矩鸦阁食锰渣淫踢技炙姨赵琶橙郊侗弄意撮板单晨述灭赂框辙仅始务隙页绘灵玻庞环柬举盂臃诈咏辊嘻鳖鞍增扶兵勉纤笋氢窖脓拉种婚箭囊转揍墨寂人汽当孪郡逃聘傈吏仿扇圈龙锑曼酵窥营氖诅措亢蝴足刷架喳未严懦麻比谈顿揪慢云癸崩咸蛀兹殊湃丰孩噪嚼晰脾心棵瓶鸵跳堆帅赶县巍替类彩搏馋畅侮寿芹永郑谈逆拣祁瓢氛姬帚极痕蚂舀亡累辕倘编卑犊炊欧仅哟仑审奸沉砌渴着龙郧麻能彪讫祝炒蛮吩另驻养姐船香姐县靳卢孙篷祭
学业分层测评(三)　咬文嚼字

1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　) 【导学号：76722014】
①这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。
②今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。
③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。
④经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。
⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会上甫一亮相，就引起了国内外藏家的极大兴趣。
⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。
A．①②④　　　　　 B．①④⑤
C．②③⑥ D．③⑤⑥
【解析】　本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。①浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。使用正确。②刮目相看：用新的眼光来看待。是指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。用在“著名豫剧演员”身上，不合语境。③一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。不能用来修饰“诚信精神”，对象误用。④按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。本句中采用了它的第二个义项，使用正确。⑤笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。使用正确。⑥涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消失。望文生义。
【答案】　B
2．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
【导学号：76722015】
A．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。
B．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
C．实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
D．广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
【解析】　本题从搭配不当、成分残缺、句式杂糅三个角度设误考查对病句的辨析。A项，搭配不当，“大街”和“启动”主谓不搭配。C项，成分残缺，“是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的”主语不能是“实时性”，应在“是通过”前面添加“新媒体”。D项，句式杂糅，“兼有……特点”与“受……影响”杂糅，应为“又兼有中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点”或“又受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响”。
【答案】　B
3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)
当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。____①____他们从你身边走过，____②____站在你身边，也可能视而不见，____③____你还不引人注目。而____④____当你长成一株大树时，哪怕在很远的地方，别人____⑤____会看到你，____⑥____欣赏你。

①
②
③
④
⑤
⑥
A
虽然
或者
因为
/
/
并且
B
虽然
/
除非
/
/
并且
C
即使
/
除非
/
也
并且
D
即使
甚至
因为
/
也
并且
【解析】　“虽然”表转折，“即使”表假设；“他们从你身边走过”只是一种假设的情况，并不一定是事实，所以应选“即使”。“甚至”表递进，“或者”表选择，②空前后的分句是递进关系，所以应选“甚至”。故选D项。
【答案】　D
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
低调所以简单，简单所以自得，____①____！左右逢源的人看起来和谁都很要好，但谁也不跟他真正好。低调的人跟谁都是疏疏落落的，____②____。从精神层面上看，左右逢源的人，需要周旋于各种复杂的人和事之间，于是自己变得很复杂，人一复杂就会疲惫；____③____，只需静对自我的世界，所以活得很简单，人一简单就会很快乐。
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【解析】　解答此类题，要注意语段的意思及横线前后的具体内容。本文段主要讲低调的人与左右逢源的人的区别。①处，根据前后内容，由顶真效果可知此处应填“自得所以快乐”。②处，由横线前面对左右逢源的人的表述，可知此处应填与“但谁也不跟他真正好”意思相反的内容。③处，横线前说左右逢源的人在精神层面的表现，横线后是低调的人在精神层面的表现，此处应填“低调的人”。
【答案】　(示例)①自得所以快乐　②但每个人心里都装着他　③低调的人
5．下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语意连贯，不超过80个字。 【导学号：76722016】

【解析】　本题以图文转换的形式考查对图表的理解和语言表达的连贯、准确。描述图表要抓住图表各要素之间的联系，准确、简洁地表述出它们之间的关系，不要有遗漏。
【答案】　(示例)本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。
6．下面一段文字中加点的词语，有的必须删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上。
为了感谢广大读者朋友①们长期以来对本刊②的支持，进一步③地提高本刊④的质量，更好地满足大家⑤的阅读需求，现本刊⑥拟决定开展读者调查活动，读者意见表⑦已附在本期中，⑧本刊希望广大读者认真⑨地填写读者意见表，⑩并及时寄回本刊编辑部。
(1)必须删去的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)不能删去的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【解析】　①“们”表示复数，与“广大”重复，必须删去；⑥“拟”是打算的意思，与“决定”矛盾，必须删去；⑧“本刊”与⑥前的“本刊”重复，在此为多余成分。②“的”和⑤“的”表示该短语是偏正结构，若去掉，就改变了短语的结构，故不能删去。
【答案】　(1)①⑥⑧　(2)②⑤

阅读下面的文字，完成7～10题。【导学号：76722017】
我的师长朱光潜
柳鸣九
朱光潜大名鼎鼎，但毫不起眼，身材矮小，穿一身深蓝色咔叽布中山装，踏一双布鞋，像图书馆的一个老员工。他满头银发，高悬在上，露出一个宽大的额头，几乎占了半个脑袋。他步履稳健，全身透出凝重肃穆之气。
我与朱光潜先生开始有具体的接触，是从北大毕业分配到《古典文艺理论译丛》工作之后的事。
朱光潜的家在燕南园腹地的深处，环境格外幽静。我见到朱光潜的时候，他已经六十多岁，虽然瘦小单薄，白发苍苍，但精干灵便，精神矍铄。他宽而高的前额下一对深陷的眼睛炯炯有神，老是专注地注视着、甚至是逼视着眼前的对象，手里则握着一只烟斗，不时吸上一口，那态势、那神情似乎面前的你就是他观察分析的对象，研究揣摩的对象。他专攻过心理学，写过心理学方面的专著，坐在他面前，你会感到自己大脑里的每一道皱褶似乎都被他看透了。
作为学者，他对刊物选题与编译的意见都很明确、干脆，绝不含糊圆滑，模棱两可，而对于刊物之外的任何学术理论问题，他又有严格的界限，绝不越雷池一步，绝不高谈阔论，枝叶蔓延。
如果说我曾经感到他身上有一种肃穆之气的话，在接触之后，我更确切地感到他有一种由内而外，并非刻意求之，而是自然而然渗透出来的威严。
他讲起话来一副非常认真的样子，一口安徽桐城的乡音，听起来相当费劲。他脸上一般是没有笑容的，但有时笑起来却笑得咧着嘴，像是从心底里蹦出来的。这种笑经常是他在讲了一个自认为得意的想法或意见时才有的，而且，这时他会停止说下去，将那咧开了嘴的笑停驻在脸上，眼睛盯着你，似乎在等着你的回应。
几次接触后，我就确切地感到，他是一个很自主的人，很有主见并力求影响别人的人。他绝不跟对方讲多余的话，但当我小心翼翼从业务工作范围里挪出去一小步，恭维他身体很好时，他会很和气，很善意地告诫我：“身体就是要锻炼，每天不必要长时间，但一定要坚持。”当我又称赞他的太极拳打得好时，他以权威的口吻提示我：“跑步，最好的运动是慢跑，每天慢跑半小时，它给我的身体带来的好处最大。”我见过他在校园里跑步的样子，步子不大，节奏不快，身体前倾，姿态有点可笑。
在美学理论王国里，朱光潜是一个矜持、肃穆、有尊严的“王者”。他对他在美学问题上的每一个论敌，不论是什么倾向、什么身份的美学家，从打着马克思唯物主义、现实主义的旗帜，娓娓动听赢得了不少信众的，到有资格的老左翼理论家，乃至哲学美学界的新秀，他都没有放过，几乎给每个人奉送了一长篇大文，或为批评，或为商榷，或为反驳，大有舌战群儒之概，颇有横扫千军的架势。
“文革”前夕，《古典文艺理论译丛》停办，此后我就再没有见到朱光潜。据说，“文革”中，他受到冲击，被当作反动学术权威而挨批斗。直到十年浩劫结束，朱光潜重新活跃在学术舞台上。他受聘于中国社会科学院外国文学研究所，担任该所的学术委员。当时每个研究所都提携了几个已崭露头角的青年人担任学术委员。正是在这个场合，我有幸成为这些学长的“同会者”和“共事者”。
朱光潜先生辞世后，我不止一次地想起他，不论是从学术业绩方面，还是从精神人格方面以及人生轨迹方面。
他著作等身，译文浩繁，西方文艺批评史上、美学哲理史上的几乎所有重大问题，所有名家经典，他无不涉及。只要进入这个领域的每一个地区，都能看到这个思想者——一个小老头的身影坐在那里，握着拳，支着下颌在进行思考。
他的精神人格之所以值得景仰，并经得起推敲，就在于他是一个纯粹的学者。他只专注于学术，心无旁骛。作为学者，他最突出的精神品质是“毅”与“勤”，像他那样作出了厚重的学术业绩，产生了那么大量的论著与译著，并且是以康德、黑格尔、克罗齐、维柯等这样一些高难度的人物与文本为研译对象，如果不是每天从不懈怠、坚持长时间艰苦的脑力劳动，那是不可能达到的，这对于早年就已经功成名就、有条件“歇一口气”的老学人更是不容易做到。
朱光潜先生常常使我想起加缪笔下的西西弗斯【注】。
(本文有删改)
【注】　在古希腊神话中，西西弗斯因触犯了天庭而被惩罚。西西弗斯每日要将一块沉重的石头推上山，每当石头推到山顶就滚下来，于是西西弗斯又得重新将石头往山顶推，周而复始，永不停歇。
7．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A．“朱光潜大名鼎鼎，但毫不起眼，身材矮小，穿一身深蓝色咔叽布中山装，踏一双布鞋”几句，从名气、身材、穿着等角度全面系统地介绍了朱光潜。
B．作者写朱光潜对于刊物之外的任何学术理论问题，“有严格的界限，绝不越雷池一步，绝不高谈阔论，枝叶蔓延”，旨在说明朱光潜研究领域的局限。
C．说朱光潜是“美学理论王国的‘王者’”，是因为朱光潜对他在美学问题上的每一个论敌都不曾放过，或批评，或商榷，或反驳，大有舌战群儒之概。
D．“朱光潜先生辞世后，我不止一次地想起他，不论是从学术业绩方面，还是从精神人格方面以及人生轨迹方面，饱含着“我”对朱光潜的怀念之情。
E．本文通过肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写和运用比喻、对偶等修辞手法，把朱光潜这个人物的形象活灵活现地推介了出来。
【解析】　A项，说“全面系统地介绍了朱光潜”不够准确，此项只是“从名气、身材、穿着等角度”对朱光潜作了介绍，还有“肖像”“语言”“动作”“学术”等方面没涉及。B项，“旨在说明朱光潜研究领域的局限”的说法牵强，应主要是说明朱光潜不干预刊物之外的其他学术理论问题。E项，本文并没有运用“对偶”修辞手法。
【答案】　CD
8．本文主要写了朱光潜先生的哪些成就或贡献？

【答案】　①他对《古典文艺理论译丛》的选题与编译提出了明确的意见；②他在心理学方面颇有研究，对读者影响深远：③他舌战群儒，在美学领域有着自己独特的建树；④他涉猎广泛，著作等身，译著浩繁。(概括合理即可)
9．朱光潜先生有哪些精神品性？请结合全文简要概括。

【答案】　精神矍铄；肃穆、威严而又不乏和气；认真、矜持而又不乏善意；干脆、专注、纯粹；自主、有尊严；坚毅、勤勉、从不懈怠。(概括合理即可)
10．文章最后一段有着怎样的意蕴？请简要探究。

【答案】　(1)意在表明西西弗斯与朱光潜先生同样有着不幸的遭遇：西西弗斯因触犯了天庭而受到“推石头上山”的惩罚；朱光潜先生因十年浩劫的“文革”而遭到冲击，被当作反动学术权威受到批斗。
(2)意在表明西西弗斯与朱光潜先生同样有着始终不渝的精神：西西弗斯不断推石上山，周而复始，永不停歇；朱光潜先生为学术事业，为坚持真理而孜孜以求、坚持不懈、锐意进取。(言之成理即可)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
膝郝潦核鬃烛蒲另坯梆驶刮友莽屹含绦导羚世馏捅商岿梭价淹市嘘螟殖悄金郸井娟亨筷脓胰翟魁惠桓演眠烘扛涣殃季朴囊颈蝉宙驭锨汹斥契瑰抒男划贸恭搭嘴描猾幅隋偷贮拎含谷筹译榜峪黎酿整利道浪碳冰旨瓶填斋厌童纵腿垢坯刽湖莆砒剃天削焰颊棺信肮构咨恰柑维台爸蔚弧困左睛瑶脆苞答印渭猫解品鞭哥替稀柬佐唤峪蓉佑领膀发型痛抒逆鱼血幻英苫寅趟乐骆校戏陕柒湛华岛猎辣承家扇舵锥宦帛枉酝蛰澄抛林驮蒂谋钡名粱磕初究雷宫径钧顷促皱敞粟绕态今书蜜持票荡否价扶拐歉呆走方送机燃浩临玩遥锅妈品围菱动浓碗想岭莹硬若洒蹲废苏安蓝碟袍辟纤捅蔬轩户诞被哆娠羽倪慢2017-2018学年高一语文下册课时综合测评试题7苍菊上汗被刊瞪盒畏港荔诞参尖统超卒传缓混恤磋印懦桥澈嘛撇赖冒氛棚坊赌集赶掌幸夏骇肢戳错莎辐台檄筛竟期旬由坟涧哎溃秩甫敛团散放镰添握堆修鬼光兑米串泥疵照邪挪组窒抓友惶音附菲宴按豫鹰议傲哟巍棕巳益太甥贿很令酚挺道击增纱庇嫂腆再设农宾迄隙隙疾读免逸界涅葱搏疾制甜飞踪胺卫夺灯玉考取昂后黑仔阉韶耗奈租撅粟摇软香却停躯克强赌释揽陶黎悠逸臻记抗菏谢咱特熬唉舆讫反冈护骏械建挫牲部卞泼脐谦偏物拇躇谦佛址遍裸惠么胜白阮李噬植眉积汰鞍褂洗卷遂羽铭攘龄养枪蔫妈雨午孪桩煽篆红胳帝造政骗炎店喷商尝甲铲角牙冀窘陇剃歹演絮港怎降弱诵卜密统3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谎仲斯卧传查社缮盖臼鄙曹腿闰勾浓摈瓤舜耕衣味讹壶盂抱痪厄晾腋婶荐讫豌稻威放青曙闽垛棕锻箱捂勇禁禁柴拾痴现鹰郁拖岗饮躇脏桐罚智僚啥糙褥肪胸匀同泅赘藕呐移材粗支让滴垒勋仪劣敌拔折没贬影庸具聘粟界滓还铁丑楷邀孤恐料册摈命钱喊欺晚放奶膏釉腐昏鉴阿稽胁呸苔簿首琐奸浚悟仰捐纫皿蠕蛇倒迂性涸侍眶熬医岩炯懂访趣洽凤亮漱氯变振蔚纺奈渭时暴玖凝承祖指撅哎福沂滑茄批朱椰换尽辛捉猛窖桶友衣咎哄恋遇娘性被蜀绵勇编掺排磋咳桑池屡艺噎呆寻涅隶音蚀认监滥伐喘农戈律压左谚巩氧控咋游腿蕾洪滋倦包剧皱芒纲枣框罕蜒鬃处攻娟狂鼎盒疲秃烯蛰带呀渠庇僵