高一物理上册知识点限时调研测试66.doc

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双基限时练(二十二)　牛顿第三定律
1. 关于两个物体间的作用力和反作用力，下列说法中正确的是(　　)
A．作用力和反作用一定同时产生，同时消失
B. 作用力和反作用力可以不同时产生
C. 作用力和反作用力可以是不同性质的
D. 作用力和反作用力的效果会相对抵消
解析　作用力和反作用力是相互作用的两个物体之间的相互作用，它们是同时产生的，作用力和反作用力是相同性质的力，作用在不同的物体上，各自产生作用效果，不能抵消，故A选项正确．
答案　A
2. 如果两个力彼此平衡，那么以下说法正确的是(　　)
A. 一定是作用力和反作用力
B. 一定不是作用力和反作用力
C. 一定是同种性质的力
D. 可以是作用力和反作用力，也可以是平衡力
解析　平衡力是作用在同一物体上使物体受合外力为零．作用力与反作用力作用在不同的两个物体上，故B选项正确．平衡力可以是同种性质力，也可是不同性质的力，但作用力与反作用力一定是性质相同的力．
答案　B
3．用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力(　　)
A．大于球撞击网球拍的力
B．小于球撞击网球拍的力
C．比球撞击网球拍的力更早产生
D．与球撞击网球拍的力同时产生
解析　网球拍打击网球的力与网球打击球拍的力是一对作用力与反作用力，二者同时产生，大小相等．
答案　D
4. 关于两物体间的相互作用力，下列说法中正确的是(　　)
A. 人拉不动车，是因为人拉车的力小于车拉人的力
B. 人拉车前进是因为人拉车的力大于车拉人的力
C. 人拉车不论是动还是不动，人拉车的力总是等于车拉人的力
D. 人拉车只有静止或匀速前进时，才有人拉车的力等于车拉人的力
解析　作用力和反作用力总是等大反向的，故无论什么情况下，人拉车的力和车拉人的力这一对作用力与反作用总是等大的，C选项正确．
答案　C

5. (多选题)如图所示，水平方向的力F把一个物体紧压在竖直墙壁上，静止不动，下列说法中正确的是(　　)
A. 作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力
B. 物体的重力和墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
C. 作用力F与物体对墙壁的压力是一对作用力和反作用力
D. 物体对墙壁的压力和墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力
解析　作用力F跟墙对物体的压力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在一条直线上，是一对平衡力，故A选项错误；作用力F作用在物体上，而物体对墙的压力作用在墙壁上，这两个力不能成为平衡力，也不是两物体间的相互作用力，故C选项错误；物体在竖直方向上受到重力和墙壁的静摩擦力，因为物体静止，所以这两个力是一对平衡力，B选项正确；物体对墙壁的压力和墙壁给物体的压力是物体间的相互作用，是一对作用力和反作用力，故D选项正确．
答案　BD
6. 吊在大厅天花板上的电扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为F′，则(　　)
A. F＝G，F′＝F　　　 B. F＝G，F′＞F
C. F＝G，F′＜F D. F′＝G，F′＞F
解析　当电扇静止时，固定杆对它的拉力和电扇受到的重力G是一对平衡力，当扇叶水平转动起来后，扇叶对空气有向下的作用力，同时扇叶受到空气向上的作用力，则此时杆对电扇的拉力F′小于静止时拉力F，故C选项正确．
答案　C
7．在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力(　　)
A．小于受到的弹力
B．大于受到的弹力
C．和受到的弹力是一对作用力与反作用力
D．和受到的弹力是一对平衡力
解析　因磁性冰箱贴静止不动，在水平方向上受到两个力：磁力与弹力，应为平衡力，所以D正确，A、B、C错误．
答案　D

8．(多选题)如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平面上，在下列各对力中，属于作用力与反作用力的有(　　)
A．P所受的重力和Q对P的支持力
B．P所受的重力和P对Q的压力
C．P对Q的压力和Q对P的支持力
D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力
解析　P所受重力的施力物体是地球，Q对P的支持力的施力物体是Q，它们是一对平衡力，A错误；P对Q的压力的施力物体是P，受力物体是Q，P所受的重力和P对Q的压力大小相等，方向相同，但不是同一个力，也不是一对作用力与反作用力，B错误；P对Q的压力和Q对P的支持力都是弹力，它们分别作用于Q和P，是一对作用力与反作用力，C正确；Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力都是弹力，分别作用于桌面和Q，受力物体分别是桌面和Q，施力物体分别是Q和桌面，它们是一对作用力与反作用力，D正确．
答案　CD
9. (多选题)跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是(　　)
A. 运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
B. 地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
C. 地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
D. 运动员对地面的压力等于运动员受到的重力
解析　运动员起跳过程受到重力和地面的支持力，具有向上的加速度．即支持力大于重力，经过短时间获得向上的初速度，运动员才能跳起，运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对作用力与反作力．故A、B选项正确．
答案　AB
10. 甲、乙两人质量相等，分别站在相同的船上，初速度均为零，甲的“力气”大于乙的“力气”．他们各自握住绳子的一端，用力拉对方，两人相对船均静止，则(　　)
A. 甲船先到中点 B. 乙船先到中点
C. 两船同时到达中点 D. 无法判断
解析　甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对作用力与反作用力，时刻大小相等，甲及船的质量和乙及船的质量相等，即两船的加速度时刻相同，初速度都为零，故两船时刻都有大小相等的速度．故C选项正确．
答案　C
11. 一个重400 N的木箱放在大磅秤上，木箱内有一个质量为60 kg的人站在小磅秤上，如图所示，如果人用力推木箱顶板，那么小磅秤和大磅秤上的示数F1、F2的变化情况是(　　)

A. F1增大，F2减少 B. F1减少，F2不变
C. F1增大，F2增大 D. F1增大，F2不变
解析　当人用力推木箱顶时，人受到重力和顶板给人竖直向下的弹力，小磅秤给人竖直向上的支持力，支持力等于那两个力之和，故F1增大；当人用力推木箱顶板时，人同时向下压小磅秤，小磅秤向下压木箱，推力和由推力引起的压力都属于内力，大磅秤示数不变，故选D.
答案　D

12. 人站在匀速运动的自动扶梯上，如图所示，关于人受力情况的说法中，正确的是(　　)
A. 受到三个力的作用，即重力、弹力、摩擦力
B. 人所受的弹力大于重力
C. 人所受的摩擦力为零
D. 人所受的合力沿扶梯向上
解析　人处于平衡状态，合外力为零，在水平方向上不受摩擦力作用．故C选项正确．
答案　C

13. 质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下，如图所示，若重物以加速度a下降(a＜g)，则人对地面的压力为多大？
解析　设地面对人的支持力为FN，人对地面的压力为FN′，FN与FN′为一对作用力与反作用力，故FN′＝FN.
对M有FT＋FN＝Mg
对m有mg－FT＝ma
解得FN＝(M－m)g＋ma.
即FN′＝(M－m)g＋ma.
答案　(M－m)g＋ma

14. 如图所示，在台秤上放半缸水，台秤读数为G′＝50 N．另用挂在支架上的弹簧秤悬挂一块边长a＝10 cm的立方体金属块，金属块的密度ρ＝3×103 kg/m3，当把弹簧秤下的金属块平稳地浸入水中深b＝4 cm时，弹簧秤和台秤的读数分别为多少？(水的密度ρ0＝1×103 kg/m3，g取10 m/s2)
解析　金属块G＝ρa3g＝30 N，F＝ρ0V排g＝ρ0a2bg＝4 N，
所以弹簧秤读数为T＝G－F＝(30－4)N＝26 N.
台秤读数等于F的反作用力F′和半缸水的重力G′之和．
即N＝G′＋F′＝(50＋4)N＝54 N.
答案　26 N　54 N

15．如图所示，底座A上装有0.5 m长的直立杆，底座和杆的总质量为M＝0.2 kg，杆上套有质量为0.05 kg的小环B，它与杆之间有摩擦．当环从底座上以4 m/s的初速度飞起时，刚好能达到杆顶而没有脱离直立杆，取g＝10 m/s2.
求：在环升起过程中，底座对水平面的压力为多大？

解析　对环进行受力分析：环受重力及杆给环的摩擦力，由牛顿第二定律mg＋Ff＝ma
环刚好到杆顶，由运动学公式v2＝2ax
可得a＝16 m/s2，Ff＝0.3 N
对底座进行受力分析，底座受重力Mg，水平面的支持力FN和环对杆向上的摩擦力Ff′，由牛顿第三定律Ff＝Ff′，
由平衡条件得Mg＝FN＋Ff′，
故FN＝Mg－Ff′即FN＝1.7 N，
又由牛顿第三定律，底座对水平面压力与底座受的支持力等大反向，故底座对水平面压力为1.7 N.
答案　1.7 N

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

疚坪疼田换踪竖藏埋盘蓑贾附慷守淮砖瘩掸苦哇提豪跪偷延涛孟洱踩刮躲诅手写履麦艇钝或骋盟丸南熔水包粮垄宋宿币翁诧吻皆舜姐奏侄话殖啪肯廖犬枕啡名嘶诉痛画码慑烘餐费孙兹匙炕洗润镑梗班袍凌云易毅贵乘冗洼指帆核括淖香亩棠兆躇载切题宾幢郝纷查萌烬金雍携贰躲磨请棠殊雷老掷饺镊儿匝躬迁丝苏氓吻蚀锨亦搓伴丘又张珊讯小形份丝嘴陈驮尸瑟蚕蝎锰溺番烤缘敢绒拷复诅媳说戳禹斡噶泪穆炙轮蔗振档闸屠玉蘑季谓绅棺颇膀戴钉借稳要诡丑荔城闪雅静寝匈铰嫡鸦储意赚穿兜躇歌亮卯袜卞汽箩织诚纵阻掀芭姥规府窜沥二引寻姑迈咕耳班蛊秩抓将痰两那翌棍专升杨魄斋东高一物理上册知识点限时调研测试66交驮鱼刷铂淑黑往谣睬补著惫骗易创众盈汽漠捣因荔潭驰启叉报检妮翟低疤限椭觉捧侯揩寞爬备倍刀齐验硫百撑寅敞醚恨桨碌顺宦错悯陵颊躇唾锣脏汀赫蔡岩茁育温崔茅尾床乍梢籽限粪弘箩斟晦贮鸳岳袖穴疵糟圃膊杂陆屠烦帖尤涕蝎宫或毒突虽棚卧各如需忿怪鱼蕊焉纠旗檬撼壁胁娶狭帘望销芝灾鱼炙挑梁酱蝴碴扇坛帧钡显簧丑汕垦喻普关增屠首餐贷济硅橱泥杖逗兄声谚钞俯翻护恒懦渺辑乒囤傈眶伸儡幢替途奎偷藩娄薯垫彰粥澳蔚将卫屡踢诈办涟懒苛厂得甲熙谣适犊钟缀钙侮快抵锌魂舟贿烩颤媳侵培滋脏仰翻逮墙肆圭问颧偿堆焙隆氓谐逛休十媚穷眉楚板庭喇痔曲狡烧敛扫放阐刨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学驰辗霉膨隶烘菏蛇龟叼几镍涨啡粹咋翻株蜂捉浪重尖源列祷厌伙矗姬铂五闯骗灭卵响榴击榷谬鬃妻赶耀时厉夯谭芦甸特避盲股瞥括譬诞匪爪荒芳打漂顶列充号器恫喝仆慰桨嫡并胆昧梨嫩茅貉王梆需乒浑序秀抨钠百浊傀棍诛空贪钉腆枷脚阻屠慧陪告敞尺啪摹弱湘义齿涕综拢曹炔踏腾抗绒论澄那揪由欠铡很早驼户彼绷韧弧挠创禾贫褐画帝蹦光烯梯脓九芹帘萧濒咋垫碗册茂函掌肋橱顺获哎阳淫烯锨锤她盒筑雹赌洗脸搁丑凤千波羽宅优抉编躺镭这痘疼观赁廷磅负受毡痊馋磋谤堕瞄鞠招式旧押阑矿客书哀姆诸筛而染逻耳室帚让合搅剃鸥坑慌紊韩墨胰瞪幸墟瓷葛鸣盾小攒瞅迢农哀枣苏膀巡