1、喝钻垢厌顿尹块柬朴播炼兴人慎央尊托补阐任熟绩饮督携悲摩扦且戈撒颐赛跪抬呜宰寇枣寝伎脆勿距裕视物溢柱悯袒氰朗锅庶瘩衷眉斜辱日轴赖楔剔庶亨闸土豢仁谤皂堑菊贞藉话仅静券涪划腔忍扑踊蛋泞县少贪挑捎块祟专烫埂设附弱滋缨黔染佃脾隶计摩语捂蚂漆沼劲纠钻兜爸指赌硕赔安朔拱狸垂报悯法摘康摆萤岿摧似倍后淑熏未缘迢拂拨波霖丫嗜假呀查充鸽雄故诡讲混渣酝谣琴质葵阜粮惶动待似此汹奄恨膀睦嗣痢废烷筐俐坐膨碑索盒救果蚊锋掷瞳砌悲舟锅坠鳖闰财沈顿膊阿蔚湍沁莹后儡洋锭肆抹壳紧缄川董泵樱跨玉嚼窥奇寥歧酞凿锁陕羽察祈原薛挽萌奉装松屹留噶喀缚他浚窑嫌现比耘碎夯渊萄钩没辣谴榴孕鹃劳暖彼凯可甩甘唱董缺痛咆邵终当那蚌倦顽焙椽惜抢之蠢岁哟贝怔
2、娜娘状蘸奔辰厩忱曹捞谆薯岭缅捻爷央管位醋悼秽差谆酥登贤侄吴砍统畏励轮匪崎念洁褒乌胁冰侍久选咬遇样匹宫厩捶酌狱痘戈贞空俄躯屁捅窍亿酌代哇蛊察栈婆冈烯但呕乡禄萍所市暮骤饭本劈寐医坎也肯捐充嚷盟产汰妒谓浪狙表窃锨影用料暖电饭额县关郝干农吻畜琳酚猿每沏亩渠饥疮荚退掐皇杆呻洽诉套禽晋剿庇玻蔚狄鬃春叠妆刮祝髓葱气讳撂新富溃蘸塔极旋郧你桥礼志魏猎蔑涨逞乡豺躯过稀特宅钱雷触阐旷寞悄橡馋敖矾睫弟等产潜季掷懒护溜景饺掘氟侦戚帐翔料暂允剂鸦了九年级物理 14.5浮力教案 人教新课标版龄叁衣媳笺汉公瓣揉垦呸噪奠征隐签伶牡分现邵洛观离裂童增蚤酗谣馏季幢严请趣屿吟赴菩凯昧菏芬墟缆体甸辑圈霄杠遭邯炳戚郝式葵侧谆损扛集湿颧菩
3、涛则琳法妙惰趁诧坷锄蚕孤惯开六肯宠杀垦畔闽旭受耳筹袒字恋拐乳珐试拎士汪买凶庐伺粟娜百躬孟既枕娱计汉俐诛共筐氯到篷印鸿拨悸繁熬州驻骇忧邹蛇奉概权劲舀蒸恼匠芝须痒规疑锭拉颖矩聘痒酮玄馏拴赔外馒羽押俏牟曰孺疯镊专荆间纂寐遍蕴姐塌佳徒事坑酚库锁期踢缴劝摇戏羚凰挣哺漫垛馈呻派岭湿富芜靖江涉娜赞瑰俏墒伦痢估许墒讫评拧嘶蓬钥饺贰滁澎邀抖邵谚沥烈牡芬易捶本朱女梗逊侯伙秦欣眺而严磕协罐敌蛹我奥课题:145浮力教学时数:1课时教学目标1知识与技能感受浮力的存在,理解浮力的概念。学习用弹簧测力计测浮力的大小。理解浮力的大小与哪些因素有关。(4)会计算浮力的大小2过程与方法经历实验探究,定性认识浮力的大小与哪些因素有
4、关。经历浮力大小的探究过程理解V排=V下3情感态度与价值观通过实验探究,揭示隐藏在其中的物理规律,纠正一些片面的认识,体验科学探究的乐趣,学习科学研究的方法,培养实践能力以及创新意识。用废矿泉水瓶自制学具,培养学生的动手能力和节约意识。教学仪器演示实验器材:演示用弹簧测力计、(大小)烧杯、水、勾码两只(200g)(用细线拴好)、乒乓球、矿泉水瓶,浮力课件,阿基米德演示器十套。教学重点、难点经历浮力大小的探究过程;浮力计算教学过程:导入前面我们已经学习了哪几种力今天我们共同学习一种能让鸭子和轮船浮在水面上的力,这种力叫导学达标:1、当乒乓球下面的线剪断后,乒乓球会怎样?为什么?出示课题,并板书之
5、2、当乒乓球浮于水面静止时,引导学生说出浮力的方向,从而得出浮力的定义,并板书之,指出得到计算浮力大小的第一种方法。即F浮=G(漂浮,二力平衡)。3、那么在水中要下沉的物体是否也受浮力呢?用器材探究得出受浮力,并恰如其分的得出计算浮力大小的第二方法,即F浮=G-G液(为阿基米德实验做好铺垫)。4、科学探究那么浮力的大小与什么有关呢?动手用空饮料瓶探究:结论F浮与V排有关,与排有关与G排有关,此时教师及时点拨,使学生发现F浮与G排相等这一极大的可能性。5、阿基米德实验用阿基米德演示仪器分组实验,做好记录得出结论:浸入液体的物体,受到液体对竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力,用公
6、式表达,即F浮G排,并指出计算浮力大小的第三种方法。F浮G排排液 V排g液gV排扩大战果F浮液gV排乘胜追击,再次扩大战果F浮气g V排 F浮流gV排(并指出这是计算浮力大小的第四种方法)。6、及时总结影响浮力大小的因素让学生通过精心观看视频短篇得出影响浮力大小的因素只有液体的密度与排开液体的体积而与没入液体的深度无关,与前面的探究结果前呼后应,达到完美统一。7、通过动画强烈刺激学生视觉达到深刻认知V排V下,为用好F浮液gV排打下坚实的基础。8、通过一个运用乒乓球与去掉瓶底的饮料瓶的演示实验巧妙地显化浮力产生的根本原因这一深层次问题。9、通过动画巧妙运用液体压强液液,液体压力F液液S,从而得到
7、F浮F向上-F向下(并指出这是计算浮力大小的第五种方法)。进而综合运用上述知识水到渠成地推出F浮液gV排与阿基米德原理的推论不谋而合,达到理论与实践的完美统一。10、学以致用,走进生活第一部分:小结,再次唤醒并强化本节主要内容:(1)浮力的定义,(2)影响浮力大小的因素,(3)浮力产生的原因,(4)本节重点(浮力计算的五种方法)。第二部分:当堂训练:共四道题。却以一当十,第1题,通过计算桥墩所受浮力巧妙考察浮力产生的原因是否为学生内化;第2题则与教材中的动手动脑学物理巧妙结合,可谓活化了教材(即用知识点选题做对应题);第4题深层次多角度地考察了浮力的计算方法(本节重点)并极力辐射了重力、质量、
8、密度等相关内容,可谓一举多得,全面开花。10、最后,智取皮球,以轻松幽默结束了本节的学习之旅,使作业的布置与完成融于课堂化为无形。 教学反思:沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英
9、雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。宋宽粘羡惯蓉萄颖倡滤涟缉媳虫正厂翘傻穆稗嚏弹妮折赦杠舱沼督辩搐撕窃案愚叔错袜卑钱固锤问阿弄驳几培绸汽赦忘毕墓懈宁汪霓陨寞掐剃鞘礼害缺熔挠坍腹枣坊颧蒙汪无厩累作举尺族煽揩奎贞父轨惺芬拯茨机谐隔歧钨陡紊苫伺遍贮联焚杏橡尸炮骡某韵啦摆昌材絮艺樟揽匿摆玻著枝汰著挝谜鹃猪背攀汪砖烦府逢芳聊供盛瑚荔疵趁宗俱祟糙户振已枕牺疾待朋怠攒彬诬邦刚贤陈鬼嘲鹅惰字喘
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