小读者省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第1页甜滋滋甜滋滋诧异诧异将信将疑将信将疑尴尬尴尬脸上火辣辣脸上火辣辣心情久久难以平静心情久久难以平静神态不自然神态不自然第2页 望着小姑娘背影和那跳动着蝴蝶结，我心望着小姑娘背影和那跳动着蝴蝶结，我心情情久久久久难以平静。我想，作为少年读物编辑，难以平静。我想，作为少年读物编辑，要要时时刻刻时时刻刻想到想到千千万万千千万万小读者，他们也是我小读者，他们也是我们良师益友啊！们良师益友啊！第3页扑闪着一双闪亮眼睛扑闪着一双闪亮眼睛一本正经一本正经像背书似像背书似悄悄地从书包里掏悄悄地从书包里掏脸上现出不安神情脸上现出不安神情红扑扑脸蛋红扑扑脸蛋低着头回答低着头回答十分认真地说十分认真地说跳动着蝴蝶结跳动着蝴蝶结第4页想象说话训练：想象说话训练：我看到编辑叔叔似乎有些尴尬，便说不我看到编辑叔叔似乎有些尴尬，便说不下去了，心想：下去了，心想：。于是，我悄悄地从书包里掏出一本于是，我悄悄地从书包里掏出一本新华字新华字典典。第5页 “嗯，嗯，”小姑娘十分认真地说，小姑娘十分认真地说，“你你们编杂志是我们好朋友。我们老师说，们编杂志是我们好朋友。我们老师说，朋友有了错误，要及时帮助他更正。朋友有了错误，要及时帮助他更正。”第6页 我想，作为少年读物编辑，要我想，作为少年读物编辑，要时时刻刻时时刻刻想想到到千千万万千千万万小读者，他们也是我们小读者，他们也是我们良师益友良师益友啊！啊！小读者李真真不辞辛劳到杂志社提意见，小读者李真真不辞辛劳到杂志社提意见，“及时帮助及时帮助“他他”朋友朋友“更正错误更正错误小读者行为使我受到了触动，鞭策小读者行为使我受到了触动，鞭策“我我”在今在今后工作中要更认真负责。后工作中要更认真负责。第7页 你找谁你找谁 我诧异地问我诧异地问 小姑娘见我不说话小姑娘见我不说话 脸上现出不安神脸上现出不安神情情 小声地问我小声地问我 叔叔叔叔 我提得对我提得对吗吗 对对 对对 谢谢谢谢 我望着小姑娘红扑扑我望着小姑娘红扑扑脸蛋脸蛋 笑着问笑着问 你叫什么名字你叫什么名字 第8页 “你找谁你找谁？”我诧异地问我诧异地问。小姑娘见我不说话小姑娘见我不说话，脸上现出不安神脸上现出不安神情情，小声地问我小声地问我：“叔叔叔叔，我提得对我提得对吗吗？”“对对，对对，谢谢谢谢！”我望着小姑娘红扑我望着小姑娘红扑扑脸蛋扑脸蛋，笑着问笑着问，“你叫什么名字你叫什么名字？”第9页编辑编辑 出版出版 杂志杂志 甜滋滋甜滋滋 莫过于莫过于 赞美赞美 扎着扎着 堆积如山堆积如山 诧异诧异 字典字典 尴尬尴尬 查对查对 火辣辣火辣辣 特意特意 错误错误 时时刻刻时时刻刻 一本正经一本正经 将信将疑将信将疑 良师益友良师益友 红扑扑红扑扑 典典 尴尴 尬尬第10页1、将、将小读者小读者故事说给父母听，要求语句通顺，声故事说给父母听，要求语句通顺，声音响亮，能详尽地描述人物神态、动作。音响亮，能详尽地描述人物神态、动作。2、从下面、从下面2题中选一个题目写一写。题中选一个题目写一写。改写故事：以李真真口吻写故事。故事名为改写故事：以李真真口吻写故事。故事名为帮助帮助、一件小事一件小事或自定。或自定。故事开头：我叫李真真，在春风小学读三年级。今天，故事开头：我叫李真真，在春风小学读三年级。今天，我收到了我收到了 一书。吃过午饭，我就欣喜地翻阅起一书。吃过午饭，我就欣喜地翻阅起来。来。在我们生活中，需要真诚朋友帮助，也需要结交真在我们生活中，需要真诚朋友帮助，也需要结交真诚朋友。请以诚朋友。请以我良师益友我良师益友为题，写一篇作文。为题，写一篇作文。第11页五圈出句中错别字并更正五圈出句中错别字并更正 我读着一封封读者来信，心里像灌了密似，我读着一封封读者来信，心里像灌了密似，甜滋滋。做为一个少年读物编揖，最大辛福莫甜滋滋。做为一个少年读物编揖，最大辛福莫过于听到少年读者对于刊物赞美啦过于听到少年读者对于刊物赞美啦！（4个）_ 二小试身手第一组：嘱咐、心疼、感激、情不自禁第二组：满不在意、得意、耐心、不好意思、心服口服 用其中一组词语（最少用上3个）连成一段话；这些词语都必须用作人物对话提醒语；段中几句话要围绕一个意思来写，力争表示出人物某种好品质。三兴趣题1“读者”意思是“阅读书刊文章人”。类似称呼还有：者、者、者六依据要求改写句子，注意标点符号正确使用六依据要求改写句子，注意标点符号正确使用小姑娘见我不说话，脸上现出不安神情，小声地问我：小姑娘见我不说话，脸上现出不安神情，小声地问我：“叔叔叔，我提得对吗？叔，我提得对吗？”提醒语在中：提醒语在中：提醒语在后：提醒语在后：第12页五圈出句中错别字并更正五圈出句中错别字并更正 我读着一封封读者来信，心我读着一封封读者来信，心里像灌了密似，甜滋滋。做为里像灌了密似，甜滋滋。做为一个少年读物编揖，最大辛福一个少年读物编揖，最大辛福莫过于听到少年读者对于刊物莫过于听到少年读者对于刊物赞美啦赞美啦！（4个）_ 第13页小姑娘见我不说话，脸上现出不安小姑娘见我不说话，脸上现出不安神情，小声地问我：神情，小声地问我：“叔叔，我提叔叔，我提得对吗？得对吗？”提醒语在中：提醒语在中：“叔叔。叔叔。”小姑娘见小姑娘见我不说话我不说话，脸上现出不安神情，小，脸上现出不安神情，小声地问我，声地问我，“我提得对吗？我提得对吗？”提醒语在后提醒语在后：“叔叔，我提得对吗？叔叔，我提得对吗？”小姑娘见我不说话，脸上现出不安小姑娘见我不说话，脸上现出不安神情，小声地问我。神情，小声地问我。第14页