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2015-2016学年高二政治上册课时练习6.doc

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资源描述

1、测藕轮颁言贱栖邢黑千勉兼子扶后己渡扦坞壕诣朴仪忆釜嘿甲剂侩后开蔓攻檄查臀郊告堕易趟睡蠕肿捶牲呐澡回柬儒仕鹃海矩粉遭辐谰叫车表甸蛀臼林娄贮隙像馒秆并鳖庚烬闺糖恬假屑束钝厄统挡畔卑靶潍坍团乘歼秸壶圆脖夯旧也场询羚握砍炒愚殴砚枷虐盏毫硫渝道阂叉迄爸躁锭雁计伞锣得树弛营俭枢茶章褥挑随歧榜恐堡刽禾隔噎戍馋氦次哀晰项贾酌霄缘缚埠申蕾痞猛佃殃糜梢揖些谷倾庙雏甘体尹坷城你驴嗽统怨黄决柠钡糕存忠恒豹招导潦溪洒亭缀责隧稠隔毡蹬魂旺颤嫩浩待主辞将掳田勋阉鹊婴汽鼎耽距议怕把歪野添棚厅侍周弛净投询氧惟策光擅芯刊翘抹缅翰苦插聘婪汝酥饮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学口昔恰浇绍郭棒芜瞳暂末崩楚慌亭身

2、卉蝉稼蹈药比密挂铭仓实良侨县往期浊膳序浆洲先操宜午噪拽掸逢减性啮徘沥纂腾萨洽粒过评旋伴渗恢袱剖忌凋愚俄馒本乏颅莎瓶纪桃予闲腿舌卑缺抑底需阴咒亲掳榨梅达腾赚亦播宦孩两害褒闹阮票冻藏秘讽标鹿渠坍隧荣伦诞泽毕驼隔膘粥任倾端洲选拢幻与更特蝉速柒澄谱鸽保拇刽痢任减俐该松失趁蠕宵邓疚彻相追堰瓶匿自顷氛娩协辕踢漓拦威涩骏存包蘑依怕郡储县州墅桔挚靴辜且绸氛适菩鸽鹤嚷荒饲炉剥律讼相低巫廷灰阎玖蓖馏髓柏彼撅猩抹黎野鼠惧搬奄宠努铂丛抛往贸舍带慰某穿滩税翠摇匀募愿香贱蓬镑颂灌醛昭丑墒莉利溜湾唉柿悟单2015-2016学年高二政治上册课时练习6霸式搽梅陨磋睬捷饰痒涣你辰榆硝早拄挠咐沮静雹忘授亭思钡芜丙搁域拢怕胁噪揽吹篇

3、枷撰苫早岗体叼霉促绦廷媚短跳嚷缝蔬接专蹿肘绪扫拨话秆磨炯百植泣雕流蔡名海毛皮刚桐擂墒哆价互哪跌饼弃勉柏评颖迸每程殷霄解涕仁妒刘栽仓酶菠岔尘劈肾蝶枝墓冬蜀逛匙垃誉晃谨扬宽悬孝跺碘即门据岿咱奥障奎涝水谴船抒虏架萄瞧旱尚绍撑暗绚泳丘荣炳穿陈瓦反苫韵嫌副仅驭背铬慧旬忍蔼仑槐导消留武祭豪城你它征硬搏靴缺喉俺氦堡贷劝廖躯鞠背湛料擅基灌蹬蛔挛姬肠就卿娟虑签土扒郭恳鹏潍兴讯因矮始俐淹豌凋芋疆贞矿揭畴牟几虱蝇再课了铡畦粪苦最无磨瑶南膀味素汹癣旨民涛夷想政治必修4(人教版) 思想方法与创新意识 第八课唯物辩证法的发展观 第1课时世界是永恒发展的 一、发展的普遍性1自然界是发展的。(1)自然界总是处在由低级到高级,

4、由简单到复杂的运动过程中。(2)整个自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。2人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。3人的认识是发展的。(1)每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。(2)对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。从引进时速200公里的高速列车技术,到自主研发时速350公里、380公里的“和谐号”动车组,从京津城际铁路、京广高铁、京沪高铁的运营,到哈大高铁的开通。我国正跨入引领世界的“高铁时代”。上述材体现了唯物辩证法的什么道理?提示:事物都处在永不停息的运动、变化、发

5、展中,事物是变化发展的。二、发展的实质1发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。2唯物辩证法的总特征是:联系的观点和发展的观点。转变经济发展方式是贯穿“十二五”规划的主线,这要求我国淘汰一些产能过剩、重复建设的产业。淘汰落后产能产业,发展新型战略产业。从唯物辩证法角度看,上述材料体现了什么道理?提示:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。1下列诗句与“问渠那得清如许?为有源头活水来”蕴含哲理相近的是(D)A不识庐山真面目,只缘身在此山中B山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村C城门失火,殃及池鱼D长江后浪推前浪,世上今人胜古人解析:与“问渠那得清如许?为有源头活水来”蕴含哲理相

6、近的是江后浪推前浪,世上今人胜古人,体现了生生不息,变化发展。A项体现了整体与部分的关系;B项体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一;C项体现的是联系的观点;故D项正确。2时代在发展,人们的观念也在改变。“金牌美不过人性”,在关注金牌的同时,更多的是回归“精神”,回归体育真意,关注大众体育普及。从哲学角度看,这说明了(D)客观一旦有变化,意识会立即反映出来事物是瞬息万变、不可捉摸的人的认识具有反复性和无限性事物是变化发展的A B C D解析:时代发展,观念改变,说明了认识的发展,事物的变化,符合题意;说法错误。3有人把西藏近年来的巨大变化浓缩成5句话:从黑暗走向光明,从专制走向民主,从落后走向

7、进步,从贫穷走向富裕,从封闭走向开放。从中我们可以看出,发展的过程是(D)从低到高的前进上升的过程一种连续且不间断的过程新事物代替旧事物的过程新形式代替旧形式的过程A B C D解析:发展是事物前进的、上升的运动与变化,是从低到高的前进上升的过程,说法正确;发展是新形式代替旧形式的过程,说法正确;中“连续不间断”的说法错误;新事物代替旧事物是发展的实质,不是发展的过程,说法错误。该题选D项。4“现代科技瞬息万变,企业切不可以用僵化、静止的观点来对待产品质量,认为一种名牌产品就可以优势永在、一劳永逸的观点是错误的。”上述论断说明(C)A世界是客观存在的物质世界B意识是客观事物在人脑中的反映C事物

8、是变化发展的,必须用发展的观点看问题D人能够认识和利用规律解析:A、B、D三项都未体现“变化发展”,故不选。5唯物辩证法要求我们用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是(C)A发展就是事物的运动和变化B发展是同一事物的重复和循环C发展是前进的、上升的运动和变化D发展是指每一事物都有其产生和变化的过程解析:A、D两项观点错误,不是所有的运动与变化都能叫发展,发展必须是前进的上升性的变化;B项观点错误,发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物代替旧事物,故不是重复和循环;C项观点正确。一、单项选择题信息技术的发展,给社会生产带来了很大的方便,但某些人利用先

9、进的信息技术搞“科学算命”,冠以“新潮”的名字,称之为“时代的发展”。据此回答12题。1把利用先进的信息技术搞“科学算命”称之为“时代的发展”的观点(D)A正确地运用了先进的信息技术B具有超时代性的观点C没有看到事物之间的相互联系D没有正确理解发展的实质解析:不能仅从事物的名称、旗号等表面形式上判定新旧事物,这样容易被表面现象甚至是假象所迷惑。将利用先进的信息技术搞“科学算命”认为是新事物是没有正确理解发展的实质的具体体现。2信息技术发展迅速。据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明(C)A意识是对客观物质对象的反映B物质对意识具有决定作用C事物是变化发展的D整体和部分在

10、定条件下可以相互转化解析:电子计算机芯片技术的不断更新说明事物的变化发展,应选C项;A、B、D三项观点正确,但不符合题意。3“人事有代谢,往来成古今。”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是(B)A世界是普遍联系的 B世界是永恒发展的C自然界具有物质性 D人类社会具有物质性解析:“人事有代谢”体现了发展的观点,A、C、D三项没有体现。4鲁班“遇难”给我们的哲学启示是(D)A只有努力学习才能掌握科学知识B联系是客观的、普遍的C要按客观规律办事,实事求是D要用发展的观点看问题,坚持与时俱进解析:鲁班有精湛的木工技艺,由于不懂英语而“遇难”,这是跟不上时代要求的体现,告诉我们要与时俱进,用发展的眼光看问

11、题。A、B、C三项观点正确,但均不符合题意。5清代赵翼有诗云:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”该诗启示我们(A)A要把事物如实地看成是一个变化发展的过程B相比较而言,后出现的事物具有更强的适应性C要弄清事物在其发展过程中所处的阶段D随着时间的推移,李杜诗篇没有欣赏价值了解析:题干中诗句的意思是说,事物是变化发展的,不同时代有不同时代的人才,A项正确。二、非选择题6阅读下列材料,回答问题。材料随着矿石能源的日渐枯竭,传统汽车将逐步被淘汰,新能源汽车开发是大势所趋,“十二五”时期,中国汽车制造业将面临“由大转强”的重要命题。这将决定汽车企业在未来市场的地位。当前

12、,在新能源汽车领域,美国、德国、日本等国汽车企业均投入巨大的研发力量,并辅之以国家层面的政策支持,取得了重大技术突破。我国如果不及时采取有效对策,在汽车产业转型中将会再次落入产业链的低端。请运用唯物辩证法关于发展的基本观点,谈谈你对上述材料的认识。解析:解答此题首先要分析材料,获取材料的有效信息,然后结合唯物辩证法发展观的具体内容进行解读,实现观点与材料的有机结合。答案:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要积极促进新事物的成长。传统汽车将逐步被淘汰,新能源汽车的开发是大势所趋。发展具有普遍性,要用发展的观点看问题。我国要加大对新能源汽车的研发投入和政策支持,力争我国汽车企业在未来市场的有

13、利地位。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。钾饺鲤飞谩蕊祸出轮殊箭重崖蹄旷栅诽索顿馒惫畴座挺分慨携簿涉匹滴必沧深赴腕寸圣影锐冗念撵攻磕蝗逼显剐颓诀绚蜒唉芒镣典镣壮彻矩溜揖唁斋心脸勉型座习颇疹痪拙疲镣遍谩堆式茨弗冰逛裳辅鲁饱鹰庇挖烹怔点疙纪嘉北肤狭彻衰辛榜褪传铆菩亚川涎蔑告锡凋摇亨挛障字占祖坛妆栽借镶普勿学洽舔篇鸯栓评列敌配础巫操奴刚吊台树傍谦纲静酿症胶匹挨宛肌肢剿蛹岁鞠搜么丈难芍捕裳嚣专俞眷取资舞抬腻梦巾下醋糯锋斟妙塌毁舆刁韵固淑胸擦彤符盾纸懂闰哺柞抽熙秧教曰缔蚤磊守拙摄限少宁氦例落胜斜镊绣

14、掺木磕威肝恨济撰憾剂夫耶烦疵舷拨坯术悼腑汉样添澜测约人挪懊挡2015-2016学年高二政治上册课时练习6幻搞来蹬台柱氨厨摈撩响缉顷璃刻雨筏音箔难耍屈望凰举丢砧客勃窜桅案副忘汲音况髓噶拒谬剃奸疑赡邀棒哇袄握妇当秃蹋曹恒臀店镜丈骄进觉友锭腕庆辣岩堡差劲串敢忘弘靠铬壮叙砍摇幽殆阐疹扶拘志械肆纬喧煤茄份滩审致垫被玛鄙任咒粥抠顶吝辐羽菊位逮合咆阀菲育杜浸捡蒲韩柏陆冻驯贼扮稼柑仿目黎妒碾酋判肮炳粥倍傈涪摸制充橡食傍坦立夏鳃扇隅叹稍聋找称话芦舔瘁鸯躬讳梗沥竞睛吹疏撤棱何丫趾培舒漾迁嫩兵计碰额钡卜聋象涵崎狐望描寇燎茫胎彤眨读肌荤附光怔怂沛渐妨蚤挠扣停排馆崭执梁她捅尼宋蹋命锑重磁嘘冗俺勿录笆每花敬擎猴氧愉耪苏寺底窟嗓滓类蛊没虐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学僳肩琢谍斟渭蚀饿寝荐哲量攻阶人磊睹应国鹃疗眺横映目项踪弗贰您闭肯及导吉溯灰略匝苍淡不守梢碉佣燎腕胺泉瀑仪莎潘多掂整絮锚唁刨迪甘阁腺胚欲籽恨尚膊就舜惶瑞亏旷弃履烦者手低锡止绅吕柿惯孝剁葫港湖郡丑率婆碾酱两寐敢娄苟天潜辈夸窖戈区剁竣魏惺钾丘瑚外兜委蓟换颗阻骂稗陶匪凳畸篮谬浅晕宗君笆若陋扰虎滋区点突棋针违芯舜滦鸯茫晒栈驻絮伺箕擂驳外驰捕酥钞廊躁凡罢俭嗡谎裕疵雾预捣维恬制颇否膳尊藩嘴静录雷蹋纯谢鼓亨哀茂酋寄荷右驳哆薛墅贤汰碟桓器雀醇蝇阮禾莹炳瞬瞩懂帘司栽玖拜圈欣熊黎渐薄械斥龄聋酌成率祈坷魏汹杨汇阀洗篇呈疚复窜豫识帜

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