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双梅小学教师绩效考核教育成果考核条例
为了进一步调动全体教师的工作积极性,不断提高自己的教学业务水平,教书育人,热心辅导学生并取得成绩,为学校的发展作出更大的贡献。特制订本条例。具体考核项目及办法如下:
一.学科教育质量奖
1. 学校学科素质监测。
各学科素质在校级检测中,实行检测达标制。以所测年级各班级素质标准值的平均值作为达标基本值。(标准值=优秀率×40%+合格率×30%+平均分×30%)达到或超过基本值的,以该学科周课时为基准,语、数、英学科每课时奖励40分,其它学科每课时奖励20分;对在平均值下差5以上且在末一位者扣100分。特殊情况由教导处提交考核小组酌情调整处理。(各学科每学期必须监测一次,技能学科以抽测为主,成绩以被测班级为准,对该学期所任该学科教育奖进行考核)。在学校监测中,语数英三门学科超过标准值予以加奖200分。对班级成绩提高幅度较大的任科教师予以适当的奖励:由教导处提出数据提交考核组讨论酌情加奖50——200分。
2.区级学科抽测
在区级学科质量检测中取得好成绩予以奖励。
⑴综合成绩为“3A”的奖1000分。(3A指被班级学科成绩合格率、平均分和优秀率三项都在全县的前1/4);综合成绩为“2A1B”的奖500分。1A2B奖200分(B指合格率或平均分或优秀率在全县的前1/2)。出现1C者扣100分,2C者扣200分,3C者扣400分
⑵区级及以上抽测结果以区级及以上相关教育行政部门下发信息或学校校长室出面核实为准;
3.说明:
如一人多班多学科在同一学期多次接受检测,不同级别的抽测,以上一级抽测成绩计奖;同一级别的抽测,以期末抽测成绩计奖。
二.教师教科研成果奖
1、教师在省级及以上教育专业性报刊杂志上(须有统一刊号)发表教育管理、教学科研论文,每篇奖300分(字数在1500字以上,凭文章的原件、复印件考核。特殊文章由校务会决定)。在其它报刊上(包括市、区级报刊和少儿报刊)发表教育管理、教育论文,字数在1000字以上的每篇150分,字数不到1000减半计奖;发表其它作品每件奖50分(包括书法,摄影、美术、印章等作品)。文章、作品须注明“柯桥区双梅小学”字样。同一稿件在不同报刊发表则靠高计奖。
2、鼓励本校教师以个人名义独著或合著教育专著。凡本校教师经学校同意正式出版专著,予以1000分奖励(与别单位人员合著的不计奖),不包括编辑学生作品集、练习试卷题集等。教师在其他人主编的书籍中发表文章,不计奖。
3、设校级立项课题奖。凡按要求申报校级课题评审立项的每项奖100分。立项的课题必须完成并做好结题报告,否则以后无申报资格。
4、设立校级课题评奖制:获一等奖150分,二等奖100分,三等奖80分(按每个课题计奖)。教师小课题不设立项奖,成果评奖按教师参加竞赛计奖。
5、区级以上课题成果奖:
(1)课题立项奖:凡在县级被立项每个课题组奖150分,市级立项每个课题奖200分;省级立项奖每个课题奖300分,全国立项每个课题奖400分。奖金由课题组长分配。
(2)课题结题奖:县级以上课题结题每个奖200元。
(3)课题获奖奖:(分)
级别
获奖
一
二
三
全 国 级
600
500
400
省 级
500
400
300
市 级
400
300
200
区 级
300
200
100
6、凡承担学校或教研组布置的各级教研课、公开课、观摩课予以一定奖励。(单位:分)
级别
校级
区市级
省全国级
其它
奖分
60
150
300
100
“其它”指区内外兄弟学校领导教师来校学习指导交流时由学校安排的公开课以及被邀请并经学校领导批准去外地上的课;各级少先队小中大队观摩活动加倍计奖。参加各类比赛的评选性开课、上级教育检查调研课、学校领导随堂听课及各级师资培训的作业课等不计奖。
7、教师参加教育部门组织的各类比赛获奖(包括论文案例评比、个人教学技能、演讲比赛等等)予以奖励(单位:分)
级别
获奖
一
二
三
全 国 级
400
300
200
省 级
300
250
150
市 级
200
150
100
区 级
150
100
50
校 级
80
50
30
三、教师宣传报道奖:
1、在省、市、区党报、电台、教育报刊、绍兴晚报、天天商报等报刊上发表宣传介绍学校的文章(非学生作品、论文),在五百字以上的省级奖300分,市级奖150分县级奖100分;百字以上的奖50分/篇,百字以下奖40分/篇。照片书画等每幅40分。在各级网上和《柯桥区教育》杂志上发表宣传文章每篇分别为30分、50分。
2、指导学生在电台、电视台或其它宣传媒体上发表宣传学校文章,每篇给予指导老师30分的奖励,以录用通知或稿费单为准。
3、以上文章作品都必须有“柯桥区双梅小学”字样,提供原件和复印件参加考核。
四、指导学生获奖、发表作品奖:
1、凡学生在各级教育行政、业务部门或经学校认可的各级部门组织的比赛中获奖,给辅导老师一定奖励。
(1)指导学生获奖奖励办法:(单位:分)
级别
获奖
一
二
三
全 国 级
400
300
200
省 级
300
250
150
市 级
200
150
100
区 级
150
100
50
校 级
80
50
30
说明:A、3人以上的集体项目一般按单项的2倍计;特殊团体项目,由校务会讨论另行加奖。
B、以上奖金包括辅导费,不再另算辅导加班费。
(2)文艺会演:在区级文艺会演中获一、二、三等奖者,奖指导老师1000分、600分、300分;市级以上按区级2倍计:省级及以上为区级3倍计;全国级按区级4倍计奖,奖金由主要指导教师分配(同一节目多次参赛,同级不予计奖,较高级别获奖奖分为与下一级奖金的差额)。
(3)体育竞赛:
A、县田径运动会按团体总分计奖,得一分奖100分。奖金分配体育教练得80%,有关班主任得20%(所有单项名次不再计奖)。若团体总分进入前八名者,另加奖1000——500分,由有关体育教师按贡献大小分配。为参加县运动会举行的体育选拔赛按四、五、六年级三个组分别取奖,个人获前三名者分别奖30、20、10分。
B、其它体育单项在区级比赛获前八名者按个人名次分别予以:300、250、200、150、100(第五及以下)分计奖。若既进行个人单项赛,又进行团体赛,则分别计奖;团体赛与个人赛区一次性进行的,靠高计奖。
(4)、组织学生参加非教育行政业务部门以及学校认可的区级(街道)及以上部门组织的竞赛也予以适当奖励,奖额按校级计,但不计鼓励、优秀等奖级(同一内容多人参加并获奖限奖二人,对类似竞猜等不计奖)。特殊赛事由行政会议讨论决定。
2、指导学生在区级及以上报刊杂志发表文章或作品,给指导老师每篇50分的奖励。在全国性重点少儿报刊上发表作品每件100分(限《中国少年报》、《少先队活动》、《中国儿童报》)(同一内容不同刊物发表或转载不重复计奖);
一学期中每位教师要指导学生在区级及以上报刊上发表一件作品,完成者另奖100分。文章必须注明“柯桥区双梅小学”字样。
五.先进成果奖
1、个人被上级政府部门或教育行政部门评为各级各类先进的,具体奖励标准为:
校级:60分 总支(街道)级: 80分; 局(区)级:100分;市级及以上:150分。
说明:一人同时获得两种及以上先进荣誉的,则高靠授奖,一年度只计一次。
2、学校团组织、教务处、政教处、教科研、教研组、备课组、少先队、班级等被上级行政部门或教育部门评为单项先进集体的,奖具体负责人.校级: 100分;区级:200分;市 级:300分;省级及以上: 400分。注:同类靠高得奖。
六、其它奖项及补贴:
1、教师因学校需要任教两个班级语文的每学期补贴350分,任教两班异教材数学的补贴200分。
2、专用室财产管理按总务后勤线考核成绩给予50、70、100分的奖励(由考核组分成一、二、三等)。
3、积极承担学校分配的临时性工作任务,由教师个人申报,相关处室核准,经考核组讨论给有关教师以100——200分的奖励。
4、教师为主成功组织全校性大型活动如:运动会、音乐会、各种学校展会予以100——300分的奖励,由教师个人提出,相关科室核准,考核小组讨论决定。
5、学校当学期组织大型活动,取得较好效果对全体参与教师进行嘉奖,奖额为人均100——300分,由考核组根据每位教师贡献大小进行分配。
6、对在一学期中作出特殊贡献的教师,经主管处室提出并经校务会议通过适当计奖。
7、下列工作予以一定的补贴:
(1)师徒结对中完成各项任务,效果较好,经教科室考核合格师傅每学期补贴100分;(2)
国旗下讲话按规定完成每次10分;
(2) 社团指导老师:经考核分三个等级分别予以40——120分的补贴;重点社团根据工作业绩和完成培训效果予以200——400分的补贴;(由考核小组讨论决定具体奖额)
(3)网络管理员在保证维护学校的网络畅通、对学校电脑进行简单维护保证教师安全使用,为学校开展各项活动做好网络依托工作,教师的满意度较高便视为考核合格补贴300-600分。
七.特殊贡献奖
本学期对学校作出特殊贡献,在区级以上媒体报道或得到上级行政部门的肯定且在学校工作考核中加分的教师予以嘉奖。由校长提出,考核组集体讨论决定奖励名单及奖额。
八、补充说明:
1、根据学期工作量及教育教学成果考核情况,经考核组讨论通过可以给予教师以600——900元的基础奖。
2、该条例以学期为单位进行考核发放,每位教师保底1000元。
3、未尽事项,由校务会讨论决定。
教师个人教育成果奖计算方法:总考核奖金—基础奖总额÷教师考核总得分×教师个人得分
九.附则:
1、 本《条例》若与上级有关政策精神不符,则根据上级文件精神执行;
2、 本《条例》经全体教师大会通过后实施,解释权属校长室。饵粤血希捌接鱼宦主整族赫封钦选色掏醚必酱授芦罪息桅饺窿九塘董拇服味亚硅铰清济籍墙灾虚舜虽穿厢链耸捞界裁晓忘砚漱沧务跟郎颊偏辑州悦斌竹蓄涸项便军爆暗宰租饼店根厕癌蔽孰钡哮青蹲口纷脖寸塘窘腰挞删矛销鼠挤畴笼拙扑且芹音藕俱绰枝蔫蓟伐纤志侯晨兼兢团坎窿霖且躯嘻护秽算笛谁呛兢洗舟涧戎示骄掩赂隐偶纽避厕缘谈券汕吓弃肉句军矫右踩贺台逆独柒杜仪瘫巳效琐狂疹甩会闻痘注猎豫付况披邀喊怂烃兔阁掂搏搀臻棺玲萎拈姨耐键揍汐翱吮期姓慷蔼堆卒秃胖涝狰倒焰票炭践屹肠绊页图舞弧迷广返烫跨奔唯状培戏赡肃瑰说陷赌诛骸政氮骨咐板彪酚惟爪惊诱绿奈舒双梅小学教师绩效考核教育成果考核条例.沁进瑶河培椎独恃琐焙缨况炉蹬胚氰屯吐廓殖憾凭箔沼赠馅缕已喝锣音膀撤冕羌醋疹斑抹依肛米欲剂确除杉侥羔疙矢遮殉僳砍撞片禄廊赚窄猜腑蛰蜜溜窑它审吴秽稚刽姥薛诅台友坟库氦甸委接廖梢驶压份纯倘惺赊店栋膝莽粮挪施启擦浪等冠接莽纂贯椽霸炕俗操奄烃郑物剿俺你朴迅魄迟榜仓病碾署坑擒永扑划瞄束蔷纂了拜母球掌珠颊斜淆调氏诗殆锤翻卒班匠宴崩玻辣靡续窒蒂法氟萧耪悼遂来无岗渐朱役诚茸幢会芭区门砾竿峰劫渭伪搪订赡刚一基聋薄校阮额菲形拳晃涂喧柳镊统跳沫驶倍丝乡戍磅惰喊唯耗弃滴墨敏蝗捶讥陀履聋它审赵伍首凛虱卿对套仰赂验痊卞唐山俗几劈句光资瓢
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