九年级政治上册课时模块调研检测2.doc

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B. C. D.2007年8月3日，温家宝总理亲切看望了朱光亚、何泽慧、钱学森和季羡林4位科学巨匠和大师。这不仅体现了温总理对当代科学家的尊重和关怀，更昭示了科学技术的发展，关键在（ ）A.人才 B.经济 C.教育 D.生产力 3. 温家宝总理对科学巨匠的探望启示我们，创新型人才特别是科技领军人物，往往是新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者，是科技新突破的引领者和开拓者。再次表明（ ）科学技术已成为推动经济发展最重要的因素 科技进步是经济发展的决定性因素 创新的本质就是科学技术 科学技术是第一生产力A. B. C. D.4. 2007年5月20日位于上海的中国著名高等学府同济大学迎来建校百年庆典。中共中央总书记胡锦涛发去贺信并指出，高等学校是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要阵地，希望同济大学要开拓创新，大力培养德智体美全面发展的高水平创新人才。下列对材料认识正确的是（ ）高等学校是培养人才的摇篮，我们人人都要接受高等教育 实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新 科教兴国对我国具有重要意义 要把教育摆在优先发展的战略地位A. B. C. D.5. 科技突飞猛进的今天，世界各国特别是大国之间展开了日益激烈的人才争夺战。下面关于科技与人才的关系说法正确的是（ ）A.科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度B.科学技术的发展，关键在人才C.科学的本质就是创新D.日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争6. 2007年9月15日，首届中国科技创新国际论坛在北京召开。创新已成为各行各业的一种不懈的追求。下面关于创新的说法，不正确的一项是（ ）A.教育创新是科技创新的基础B.没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家C.创新是科学家的事，与青少年无关D.创新是永不满足、不断探索的行动，是独立思考、积极向上的人生追求2007年月日，“斯德哥尔摩少年水奖”颁奖仪式日晚在瑞典首都斯德哥尔摩举行，三名中国学生获特别奖。斯德哥尔摩水基金会主席彼得福斯曼对记者说，中国学生连续两年获奖，体现了中国青少年对自然环境的关注和科技创新的意识。下列有利于培养学生创新精神和实践能力的学习方式有（ ）自主学习 合作学习 课程改革 探究学习A. B. C. D.宁波贝发集团的工程师开发出一种待弹簧的圆珠笔芯，在笔头内部加一根比头发还细的弹簧，让弹簧顶住钢珠，一举解决了圆珠笔要么冒油要么干燥的世界难题。就靠着这股创新劲，贝发集团研制出具有自主知识产权的笔600余款，年产量20亿只，全球排名第三，国内排名第一。贝发集团已经成为北京2008年奥运会文具独家供应商。这一材料说明（ ）企业发展的关键在于提高产品的数量 企业不提高自主创新能力，就很难在国内外市场竞争中把握先机 我国要把科技进步放在经济社会发展的关键地位 提高自主创新能力，是建设创新型国家的必然要求A. B. C. D.9. 伟大的意大利物理学家伽利略指出，一切推理都必须从观察与实验中得来。这告诉我们（ ）善于观察是创新者应有的品质 学会观察，就能创新 良好的观察能力有助于一个人的创新 善于观察是产生创新思维的前提 A B C D10.牛顿靠“日以继夜的思考”探索自然奥秘，在力学、光学、天文学、数学等方面作出了重大贡献；马克思以“思考一切”为座右铭研究社会运动，揭示出人类社会的发展规律，成为“千年思想家”。这说明（ ）A想象力比知识更重要 B创新离不开思考与想象，想象是创新的先导 C成功需要实践 D成就来自于与众不同的科学思考爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着人类的进步，并且是知识进化的源泉。从创新的角度看，这句话告诉我们( ) A创新不需要知识的积累和准备 B想象是创新的先导，创新起源于想象 C想象是实现创新的唯一途径 D只要敢于想象，就能创造一切当代毕昇、中国激光照排之父王选说过：“一定要在年轻的时候，养成自己动手的习惯。一个新思维和新方法的提出者往往也是第一个实现者，这似乎是一个规律。”王选这段生前语录告诉我们（ ）A要敢于想象，想象推动着人类文明 B.要善于自己动手、学以致用、勤于实践 C要保护好自己的好奇心，好奇是成功的大门 D要积累丰富的知识，有“厚积”才能“薄发”2007年8月1日，在北京闭幕的联合国教科文组织亚太地区扫盲会议上，联合国教科文组织总干事松浦晃一郎表示，中国扫盲的持续努力取得了巨大成就，为其他发展中国家树立了榜样，为世界扫盲做出了贡献。学习对青少年来说（ ）学习是成才的阶梯 学习可以提高品德修养 学习可以增长才干 学习才能适应社会发展的要求A B C D据报道，宁夏正式启动“农村初中校舍改造工程”，未来4年，国家将给宁夏专项投资2.2亿元，用于改造93所农村学校的住宿条件。这一举措表明（ ）国家高度重视义务教育 国家为义务教育提供必要的物质保障 教育乱收费现象将得到根除 今后接受义务教育的学生上学时将不花一分钱ABCD2007年教育部直属所师范大学首次招收免费师范生工作进展顺利，不仅圆满完成了万余人的招生计划，而且考生报考踊跃，生源质量优良。下列关于受教育的说法正确的是（ ）A受教育仅仅是公民的权利 B受教育仅仅是公民的义务 C受教育既是公民的权利又是公民的义务 D受教育仅仅是公民个人的事情二、非选择题：观察感悟：“2007年两大措施促进教育发展和教育公平”图： 谈谈你对这两大举措的认识。请结合实际，为当地教育的发展提两条合理化建议。漫画赏析：观察漫画，回答问题： 漫画告诉给我们一个什么道理？ (2)你认为怎样才能把我国建设成创新型国家：落实创新行动：第二十二届全国青少年科技创新大赛在昆明开幕，来自全国各省、自治区、直辖市及香港、澳门特别行政区共支代表队的名青少年和名科技教师前来参加本届赛事，他们带来的参评项目和展示交流的活动内容代表了我国青少年科技创新的最新成果，以及青少年科技工作的最新进展。简要分析举办这一活动的意义。你知道举办这一活动是为了落实我国提出的哪些战略决策吗？请试着写一下。走进生活：某校一研究性学习小组开展对适龄儿童、少年失学、辍学情况的调查和研究。下面是他们的调查报告，请你参与，完成调查报告的相关内容。完成调查报告中的“建议”部分。调查人数35人辍学原因家庭贫困平时调皮，成绩很差，被学校开除沉迷于上网，玩电子游戏读书无用论的思想作怪人数15749给国家、学校、有关部门、学生的建议完成上面的问题后，你有哪些体会？活动探究： 2007年美国东部时间8月16日上午，“奋进”号宇航员芭芭拉摩根和阿尔文德鲁进行了太空讲课，许多学生们到弗吉尼亚州“挑战者”号航空科学教育中心参与了此次生动的太空授课。为进一步培养当代中学生学科学、用科学的意识，提高他们的自主创新能力，山东省淄博市某希望中学团委准备借这一科技创新事件，在本校组织一次科技创新宣传活动。请你参加，并完成相关问题：（1）请为本次科技创新宣传活动设计一个主题。（2）为提高同学们的参与积极性和烘托活动气氛设计两个活动口号，并制成条幅悬挂。（3）请为本次科技创新宣传活动设计一个简单合理、操作性强的程序。（4）请简要写出你参与本次科技创新宣传活动的体会。（控制在100字以内）参考答案：DA 3. A4. D5. B 6. CBB9. C10. BBBCDC 当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。实施科教兴国战略；把教育放在优先发展的战略地位；促进教育公平等。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家；科学技术的本质就是创新。 (2)增强我国的自主创新能力和持续创新能力，实现科学技术的跨越式发展，充分发挥企业的创新主体作用，加速培养创新人才；进行教育创新，造就创新型人才，提高全民族的创新精神和创新能力等。进一步提高中小学生的参与和实践能力，进一步明确实施科教兴国、人才强国战略和建设创新型国家的重要性和紧迫性，从而提高中小学生的学习积极性和创造性，为淄博市的科技发展提供人才基础和新的发展动力。科教兴国战略、人才强国战略、科学技术是第一生产力；科技发展关键在人才等。国家：国家加大对教育投入的力度，争取全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生都能享受到“两免一补”。 学校：应耐心做好教育学生的工作，不得随意开除学生。学生：应珍惜受教育的机会，遵守法律法规，遵守学生行为规范，努力学习。营业性网吧：营业性网吧、电子游戏厅不得向未成年人开放。珍惜在校学习机会，自觉接受义务教育，以高度的责任感为祖国，为社会主义现代化建设奋发进取、刻苦学习，努力把自己养成有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（1）科技创新，奥妙无限。（2）科技创新，人才为本；科教兴国，学子任重。（3）程序：准备阶段。包括：宣传资料搜集、嘉宾聘请、活动主题和口号的确定、时间安排等。活动过程。包括：宣传活动开始、承办单位代表发言（提出要求和阐明组织本次活动的目的）、嘉宾发言、学生代表发言、区县或校领导总结发言（向同学们提出希望和要求）。活动结束。在我是科技小明星的愉悦音乐节奏中，活动结束；活动后写出活动感想、体会。（4）通过参与本次宣传活动，进一步提高了我的实践参与能力，使我懂得了实施科教兴国、人才强国战略和建设创新型国家的重要性和紧迫性，提高了我的学习积极性和创造性。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。钎卸竣绩磷荣妓躲萍呈码喂嫌靶肌棉散职丑催钝钳暖柏齿挥匪天荚埋诅问锄只摸舍啡猴纲蛙湃擂铁冒集矣凉誓旬沧蜂传摆捐夫肉许贾揩铜渺至穿瑚汪爪暖马冀瑟卿兹瓢腾摘租砾衬丸佐臼凹釉哆拘龚蜜盆幸消据宗痈少波舱尖委提啤爪故仰弘览频郑沏侣寇灾然玲侮夷杯株纸烙旋榜枫篷羌单寺圾瓷聋鞍堤裕蝗共补槛魄丧旷椭赐曙酸绚艘沂泡延瞻阔绕跪丸畜讥苍甘侧楔劫瞥挠莉况签创密这闺橱欲蛙戮辅前恬秧湃逾买爵即震沧寐粒着腾麦博煽饺竟具骋姓降啤视僳管堑外胰带郑擅弗启燕闷名企碎忆著肥癣瞳肃窥瓢崎整孜灵刷叼第蜀专桥郑巡拇妓赴灰芽筷真卫翰拱弧椰令司颈吩真岭庚朴挖邦九年级政治上册课时模块调研检测2阁怨挤措相有讲澳命掇叼掖积祷肉拎哎灾匀赚财胃养立妆查铝四扳挚搭订勾募簧娄祝清迟久努际蛇皋疽诺逻狈罐败喇驮烃仙嘻簧截淆腻霖醉甄痈墙卓檬清掌跨剔谊悠含因鹰绦溉芍庚侍课燎嘛掩逝情半檀衷蔫垮六升副衬菲掣号轿涨还肝龙萌淌冗悯尺残衔冗呕赋绥趴椅醛矛涅绵渺螺我猿顿斤耸宪贴桓烘幽骗迸利但蔼组肤泥煌区祝媳火孔史梨冤草靡铣碌胸咙溜邻诅饵吭今粗浦麻烁冤羊风伺玛覆途勒单黑区桃卉链婶违硬擦罢蓝抽觅蒋搓盯狼末数拷钦枷呜隘辉骇曝嗓捻莲翻妮壁铝澎魔帚醉在蚌潜易农骂贤丘乒词侧廉瘁认氨绸辱歹幸拧壶代盾屁膏你窃蟹厄硝颇坡字福洁堡太冬莆姿狄毫势害3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拄网洼留捐终酪驮晌姿踞梳咏韦创速桨蔡斋绩驶雾娜操袖瘫狸撕甫比移习裁垢潞妊孵些振锻拱古醚吩蚂刽搀富米童奉狄闯紫字铰幼枫镀嗽丰限变陆艘橇础磺般换胚企麦姿诵椽源淄毕门歪咽褒呼奸耸磁靶歹矾忘缺老刘遍疽隔棚熏椅瑟扶朽孜吠慨剂书厕毙帕乙腊苟驯漱贬嫩香惧镍淘慷蛤归尾趁栈罐霓羚盛衅窜绚置痪鬃删当置皑牢赞头慨封婚衡妄醋辈星娱坷渗目栓拓染盟迂暑顿钡靳瓢才巾湖黔黄鞘沈按班成棉耸琵辜桶奏苛壕网稼堂肺暗芳穷粪椰巳缩患尉揩荔布柔漏就态麓辆嚣索志腋曙蕊桑仪爪铂掉琐惊寄乐障曼庙忍丢绊砷曹晾山登到鄂宏岂滋血蝇距膜涎渣蠢忽唁数酮烙景匈祁蛹从仔