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无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级酒店41031/ 2012 月日第周周第节酒店41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 1）熟知会展服务的含义与特点； 2）理解广义与侠义的会展现场； 3）会展服务与现场管理的类别； 4）掌握会展服务的原则； 5) 明确会展现场管理的基本要求； 6）熟知会展推介的形式。教学重点教学难点教学重点：服务的概念、会展服务的概念、会展现场的概念、会展项目管理的概念、会展推介教学难点：广义与狭义的会展、会展现场服务的分类与特点。使用教具课外作业备注 §1.1会展服务与现场管理的概念一、会展服务的概念二、会展现场管理的概念 §1.2 会展服务与现场管理的类别一、会展服务的分类二、会展现场管理的分类 §1.3会展服务的基本要求一、以顾客为中心二、细节决定成败三、以真诚换取信任四、树立全程服务思想 §2.1 会展推介概述一、会展推介的作用 1. 促进招展 2. 促进招商 3. 树立形象二、会展推介的原则 1. 重视口碑传播 2. 承诺能提供的服务 3. 强化有形展示 4. 注重连续性三、会展推介的形式四、会展推介方案的制作无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级酒店41031/ 2012 月日第周周第节酒店41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §2.2 会展招展服务 §2.3 专业观众的组织教学要求：熟知会展推介的形式明确会展推介方案的制作要点掌握招展方案的拟定理解招展艺术与技术的含义熟知专业观众的组织教学重点教学难点教学重点：展会招展的概念、招展代理的概念、展会招商的概念、专业观众组织的概念教学难点：会展推介方案的制作、招展的艺术使用教具课外作业备注 §2.2 会展招展服务一、招展的概念 1. 独家代理 2. 多家代理 3. 承包代理 4. 排他代理二、招展方案的拟定三、招展的艺术与技术 1. 会展招展函的设计 2. 电话招展技术 3. 其他招展技术 §2.3专业观众的组织一、展会专业观众的概念二、专业观众组织的基本程序 1. 制定专业观众的组织方案 2. 建立观众信息库 3. 专业观众分析 4. 选择组织手段 5. 专业观众的现场登记与管理 6. 展后跟踪工作三、专业观众的登记环节无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级酒店41031/ 2012 月日第周周第节酒店41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §3.1 展前宣传服务 §3.2 展前客户沟通服务 §3.3 参展选择与实施教学要求：熟知参展目标的选择问题掌握参展宣传的办法明确展前客户沟通的类型明确参展商的工作进程理解站台工作的含义教学重点教学难点教学重点：参展商服务的概念、参展目标的概念、参展宣传的概念、客户沟通的概念、展台工作的概念教学难点：参展目标的选择、参展宣传方法使用教具课外作业备注 §3.1 展前宣传服务一、参展目标的选择二、参展宣传工作 1. 参展宣传的意义 2. 参展宣传的方法 §3.2展前客户沟通服务一、展前客户沟通的特点二、展前客户沟通的类型 1. 展前与大客户的沟通 2. 新客户的开发与沟通 §3.3参展选择与实施一、参展选择的相关因素 1. 展览种类和特性的选择 2. 展览性质的选择 3. 展览时间和地点的选择 4. 展出方式的选择 5. 目标观众的选择二、参展选择应避免的问题三、参展商工作进程及展台工作无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 5）熟知会展服务的含义与特点； 6）理解广义与侠义的会展现场 7）会展服务与现场管理的类别 8）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 9）熟知会展服务的含义与特点； 10）理解广义与侠义的会展现场 11）会展服务与现场管理的类别 12）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 13）熟知会展服务的含义与特点； 14）理解广义与侠义的会展现场 15）会展服务与现场管理的类别 16）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 17）熟知会展服务的含义与特点； 18）理解广义与侠义的会展现场 19）会展服务与现场管理的类别 20）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 21）熟知会展服务的含义与特点； 22）理解广义与侠义的会展现场 23）会展服务与现场管理的类别 24）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 25）熟知会展服务的含义与特点； 26）理解广义与侠义的会展现场 27）会展服务与现场管理的类别 28）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 29）熟知会展服务的含义与特点； 30）理解广义与侠义的会展现场 31）会展服务与现场管理的类别 32）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 33）熟知会展服务的含义与特点； 34）理解广义与侠义的会展现场 35）会展服务与现场管理的类别 36）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 37）熟知会展服务的含义与特点； 38）理解广义与侠义的会展现场 39）会展服务与现场管理的类别 40）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序无锡职业技术学院教案教师姓名丛哲授课形式讲授授课时数 4 授课日期与授课班级旅游41031/ 2012 月日第周周第节旅游41032 授课章节名称及教学内容、目的、要求教学内容： §1.1会展服务与现场管理的概念§1.2 会展服务与现场管理的类别 §1.3会展服务与现场管理的基本要求 §2.1会展推介概述教学要求： 41）熟知会展服务的含义与特点； 42）理解广义与侠义的会展现场 43）会展服务与现场管理的类别 44）掌握景区开发的概念、内容和程序； 5)了解门槛分析法和景区规划的方法和技术； 6）掌握旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学重点教学难点教学重点：景区的概念、景区规划的概念、目的、意义和任务、景区开发的概念内容和程序；旅游资源评价的方法、旅游市场调查和预测的方法以及环境容量的计算方法。教学难点：旅游资源定量评价的方法、环境容量的计算方法。使用教具课外作业备注 §1.1旅游景区概述一、旅游景区的概念二、旅游景区的类型三、旅游景区的地位与作用 §1.2旅游景区规划概述一、旅游景区规划的概念与类型二、旅游景区规划的原则三、旅游景区规划的要求与内容四、旅游景区规划的目的和意义 §1.3旅游景区开发概述一、旅游景区开发的概念二、旅游景区开发的内容（一）旅游景区规划（二）旅游景观、基础设施和配套设施的设计（三）施工建设（四）建立和完善管理体系和服务体系（五）培育和营造良好的社会环境（六）开发旅游市场三、旅游景区开发的程序（一）撰写编制项目建议书，并批报立项；（二）撰写进行可行性研究，并报批；（三）撰写项目环境影响评估报告，并报批；（四）撰写编制旅游规划；（五）撰写旅游景区的开工建设。 §1.4国外旅游景区规划的主要思想方法简介一、综合法二、系统规划法三、社区法四、门槛分析法 §1.5旅游景区规划的主要方法和技术一、旅游资源调查与评价方法二、旅游市场调查与预测方法三、景区环境容量的计算方法 §1.6旅游景区规划编制的技术程序 2010年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿（1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报：

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