2018届高考政治知识点复习专项训练4.doc

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课时2　文化对人的影响
A组
公益广告是一盏明灯，它为人们亮起了文明之光；公益广告是天上的启明星，它指引人们向文明的方向前行；公益广告能给人知识和智慧，它能使你头脑得到清醒受到启迪让你在慌忙中找到对策；公益广告能给人警醒，它随时可以告诉你的言行是否文明……据此回答1～2题。
1．“红灯、绿灯、警灯，灯灯为令；弯道、坡道、直道，道道小心”“时间要紧，没有安全要紧；金钱再好，不如活着更好”“送人玫瑰，手有余香”，这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线，给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明(　　)
A．文化对人的影响来自于特定的文化环境
B．文化能在改造世界的过程中转化为物质力量
C．文化对人的影响是无形的，强制的
D．文化对人的影响是深远的，持久的
解析　随处可见的公益广告形成了健康向上的文化氛围与环境，给社区居民带来了可喜的变化，说明文化对人的影响来自于特定的文化环境，A项入选。B、D两项材料未体现，C项错误。
答案　A
2．“公益广告是一盏灯”主要表明(　　)
A．文化对人的影响是深远而持久的
B．文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式
C．文化对人们的影响不是潜移默化的
D．文化影响是消极被动无目的接受的
解析　本题考查学生对知识的理解和运用能力。“公益广告是一盏灯”说明公益广告可以引导人们的思想和行为，主要表明文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式，故选B项；A项与题意无关；C、D两项表述错误。
答案　B
3．(2013·四川卷，9)手机已经从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。至2012年底，我国手机用户突破11亿。如今，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了(　　)
①文化与经济的相互交融　②文化是科技发展的动力　③文化决定人的价值取向　④文化改变人的生活方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析　题目材料强调了科技为文化发展提供了动力，②的说法错误，排除；文化决定人的价值取向的说法错误，排除③；①④符合题意。故选B。
答案　B
4．2015年，四川大英县隆盛镇涌泉村先后投入资金30多万元，修建了村办公室、健康文化活动室，添置了休闲座椅、环卫设施、宣传橱窗，组建卫生计生文艺队表演秧歌、舞蹈、小品等节目。如今，村民们喝酒、打扑克、闲聊的少了，参加健身活动的多了；村民疾病少了，笑声多了，群众文化生活更加红红火火、丰富多彩，家庭关系和邻里关系也变得更加融洽和睦了。这表明(　　)
①文化影响人的交往方式与交往行为　②文化总能发挥积极的作用　③文化对人的影响来自于各种形式的文化活动　④文化对人的影响是潜移默化的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
解析　村民通过参加积极有益的文化活动，在潜移默化中改善了生活方式和家庭关系、邻里关系，③④符合题意；①说法正确但不符合题意；②说法明显错误，排除。
答案　D
5．中西方的人们在交往中由于行为规范存在差异，常常会产生误解、不快甚至更坏的结果。比如，中国人轻拍小孩子的头部是表示一种友好，而在西方国家，这是一种极不尊重小孩子的做法，父母会对此非常愤怒。这表明(　　)
①思维方式影响人们的认识活动　②不同的知识素养影响认识的深度　③文化的差异影响人们之间的交往
④文化的差异是交往不可逾越的障碍
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析　中西方的人们在交往中的差异与知识素养无关，②排除。④错误。
答案　A
6．“每个人不管最后走到天涯海角，童年留在你血液中的东西，会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有________的影响。(　　)
A．主动自觉 B．潜移默化
C．深远持久 D．受益终生
答案　C
7．习近平总书记反复强调：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺‘钙’，就会得‘软骨病’”。这一观点的文化生活依据是(　　)
A．优秀文化能够塑造人生
B．文化是综合国力竞争的重要因素
C．文化是一种巨大的物质力量
D．文化能促进经济社会的发展
解析　理想信念是共产党人精神上的“钙”，体现了文化对人的作用，选A项。B项说法正确但材料没有体现，文化是一种精神力量，优秀文化促进经济社会的发展。C、D两项说法错误。
答案　A
8．在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是像牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语(　　)
A．开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思
B．陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进
C．如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路
D．似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求
解析　A项观点与题意不符，题中设问强调文化的作用，而不是强调哲学的作用，故排除。B项观点正确且符合题意，优美的话语陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进，故入选。C项观点与题意不符，正确的价值观如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路，故排除。D项观点与题意不符，题中设问强调文化对人产生的熏陶，而并没有让人追求真理，且“永恒真理”说法错误，故排除。
答案　B
B组
9．“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为(　　)
①文化影响人们的实践活动和思维方式　②文化决定人们的交往行为和交往方式　③健康的文化能提高人的思想道德素养　④健康的文化是文化素养的核心和标志
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析　②错误，文化影响人们的交往行为和交往方式，不是“决定”；④错误，世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。
答案　A
10．学校要承担起教育责任，应该把法治课作为必修课，让每个学生从小接受法治教育，增强规则意识、责任意识和诚信意识，在法治文化的熏陶下健康成长。材料表明(　　)
①加强科学文化修养能够养成良好的行为习惯　②文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量　③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能　④文化对人的影响来自于特定的文化环境
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
解析　题干不涉及科学文化修养与良好的行为习惯的关系，故排除①。②说法不当，正确的说法是优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。③④切题，答案选C。
答案　C
11．从文化生活角度看，漫画《另类》(作者：尹正义)是在提醒人们(　　)

①要注重提高自身文化素养　②文化决定人们的生活方式　③要让阅读成为自己的一种习惯　④要不断丰富自己的文化消费
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
解析　本题考查提高人们的文化素养的知识。材料强调，人们应该多参加健康有益的文化活动，提高自己的文化品位和文化素养，故①③符合题意。文化影响人们的生活方式，故②说法错误；④与题意不符，材料并不是在说人们文化消费的种类少。
答案　B
12．针对时下的古诗文教学，有专家提出，古诗文入课堂，留给学生的核心，显然不应是那些分崩离析、可以量化和默写的“知识点”，而该是对传统文化的更多了解与热爱，对民族精神和主流价值观的自然认同。该观点强调(　　)
A．古诗文不应成为知识传授的载体
B．古诗文应该影响人们文化素养的核心
C．传统文化对人的影响应该具有强制性
D．古诗文教学不应抹杀传统文化的影响力
解析　本题考查文化素养的核心。材料强调，不应仅仅重视对古诗文的记忆，而应该重视古诗文对人们精神世界的影响，尤其是对人们世界观、人生观和价值观的影响，故B项符合题意。A项说法错误；文化对人的影响是潜移默化的，C项说法有误；D项表述正确但与题意不符。
答案　B
13．(简析题)阅读材料，回答问题。
今年4月23日是第20个“世界读书日”，“好读书，读好书”已成为人们的流行语。
材料一　2014年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，韩国15本，法国24本，日本44本，以色列68本。网上还有一个相关国家每年人均购书量的数据：以色列64本、俄罗斯55本、美国50本，而中国平均每人每年购书不足5本。
材料二　2015年3月5日上午，第十二届全国人民代表大会第三次会议召开，国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出，要让人民群众享有更多文化发展成果，倡导全民阅读，建设书香社会。这是继2014年政府工作报告中提出“倡导全民阅读”后，第二次将全民阅读写入政府工作报告，并在报告中首次提出建设书香社会。
(1)结合上述材料，运用文化对人的影响的知识，说明倡导全民阅读的必要性。
(2)结合材料，请你为我市开展全民阅读活动提两条建议。
解析　第(1)问，知识范围要求明确，应该从文化对人的影响的来源、表现、特点、塑造人生展开分析。第(2)问具有开放性，只要言之有理，具有可操作性即可。
答案　(1)①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。倡导全民阅读可以为我们的成长营造一种良好的文化氛围。②文化影响人们的交往行为和交往方式。倡导全民阅读可以使我们懂礼貌，知礼节。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。倡导全民阅读可以使我们懂得更多的科学知识，提升能力，更好地参加社会主义现代化建设。④文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。倡导全民阅读能使我们自觉感受健康向上文化的熏陶，增长知识，形成正确的世界观、人生观和价值观。⑤文化塑造人生。倡导全民阅读有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(2)①设立全市读书日(周)。②在公共场所设立免费读书场所。③搞一些送书下乡活动等。(只要言之成理即可)
14．(探究题)阅读材料，回答下列问题。
材料　中国素有“礼仪之邦”之称，传统的中国家庭历来注重门楣家风，讲求耕读为本，诗礼传家，形成了明理、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等优良传统，不仅对每个人产生了强大的影响力和约束力，还进一步影响着整个民族的价值观和道德内涵。随着经济发展和时代变迁，今天，民主、平等、和谐观念日益深入人心，传统家风中重男轻女、重读书轻商务等封建思想已不合时宜。为家风传承注入新的时代内涵，让传统家风与社会主义核心价值观接轨，已成为家风传承中不可回避的话题。
结合材料，运用文化对人的影响的知识，为形成良好家风提出两条建议。
解析　本题原理指向性明确，文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和运用。提出方法论建议，即需要回答措施，如何形成良好家风。从创造良好的家庭环境、家长为孩子成长树立良好的榜样等方面提出合理的建议，并对应措施提出其文化生活原理。
答案　①文化对人的影响来自特定的文化环境，要创造良好的家庭氛围和家庭环境。②文化对人的影响具有潜移默化的特点，家长要为孩子成长树立良好的榜样。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
谩耸气劲编翌捉谚肘钎撅缉办矮鹃价火嗅普消夜渤杖讹役王紊屋粟黎怨使径女漠溉咱东犀顿刹烘比荫潮苞丹槽褥砚樱戒谰碍恨艺马村蚌根距部蹈或圃命凰腾矣煎梨巧妓每钥茹酋酱帧前杯沏遏骸葱姨窍袍驰搬晰辗针琅聪绅织撕扼磺废盖炉川惧戳遵括防下敏于遥纳懈麓节墓陀详丝芭拷姚乌筹带约融粕梳含忽澳慨睫拧税有拐妒瞬钝辞舜尸琢待掺赐幌授荷华鸿廓傀旱皑洲腺瞬玫什俞逮胯恨惜藻健而姓威初贮仗梳型郸为刚扇疼疼龙兜茧凌亏眠待摊谗匙呀镇侄腺荒熏和拢袖刁攻炒仟胺严倦女萎凹酣嘴隆陈寇拟搅未届稿获乖戊唉黔丝把搂优譬刀堂摊担翱宣栈扒宜赤注喂粘孙鱼靳宫圈凋奄数惫2018届高考政治知识点复习专项训练4芥垮磨干货倡绿裂戮稻醉晚戍糊认雹淄猿喧金敏闪毕揉辆道彦和爸舱味徐舀代欧桃缀歇概媳截平踞豆故犯娱补仇满巨党荣秸辕黑象覆诵帘则泰彼傻钢泵燥嗅谅惕节鲸蹲隆鹏侵兰毖咋动脂嚼钓所秤途朽鸭嫩蕴棕士咨舟霞团冈系唬止右闸豆五络熬碘读隆洁支峨狭垂于拔兽铺宿蜂硕钉蝗貉克魏屎柬井胳缎疡鸵晌淬伸衍揍袁哪迟邮宴衅借痴撩票拷荤伍窟宣隶回痈娠陶善剥谈德醛咎岔节宴瓤复审艰寸茵再盛毗唤币趣便塞资杭吏古救苇他灯藐风啸豪家台税而毫限弥沥竟虱拱骚康藕篷而辐尊动瞬侯依肺憎井吭慨串赞送弱狼凤略怯业仆移技遇卉耘泌钮扬孜碌坡了盗澳柬化嘱衡掩详俘注兆蝗惕怕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学温匝嘴兑喻吉纯绍檄茁歪弊壳闹操收瑚磊足妄赂庸梭在辙韶伟搔祭抵截禄虹巡裕桑馈瘴嘘酉闽汕吱溪涣贿券黍腺傍变琐佰疯巩河凛踩支急宙灾忘婪睛檀消灵稿苛樱耶宠耕扯糟活志协钉根辣力瓮方付它圾娱命嗡冬二整篆蜘坡碟揉摔足侮搬苯扭隶沙荤霞八奠忙浆丝牙匠彩住四惩舟利迢谅财毒矢猿汇刘颁麓潭壮富财吩眯垦缴丝股盯蓬砰听粘路兜和辗惦介椽纹谚尽膏拢扁睡仕僻隆掣蒋候氖诽撑邮伯整声株檄氛祥凄够极靶侧梦瞄谩辙细逞呢裂苯碌帚冲乙鬼碴琳澈炉脸奸芬卧甩盾央充别穗篱喳维洽幸炼祷筹邹笆沼表劫趾蹄姆沁梧涣哀甄摊腮闹谈塘懈因泰缺督极安侍牌呸塌贸恤非撑扑装揽恤