工商企业管理专业论文选题.doc

工商企业管理专业毕业论文参考选题序号 题目1、 战略人力资源管理研究 2、 产业组织理论与政策研究3、 高级管理人员的激励研究4、 企业股份制改造问题研究5、 股份合同制问题研究6、 当前我国工业经济效益中存在的问题及解决途径的研究7、 关于劳动力市场若干理论问题的讨论8、 劳动力合理流动问题研究9、 知识员工的薪酬管理10、我国工业技术结构合理化问题探讨11、发展我国原材料、能源工业的途径的探讨12、环境保护与工业发展的关系问题研究13、我国工业企业规模结构发展趋势的探讨14、产业结构理论与政策研究15、人力资源分层分类管理研究16、核心员工的报酬研究 17、集团人力资源管理研究18、城市工业与乡镇工业发展的比较研究19、员工离职倾向研究20、国有企业技术创新机制研究21、员工忠诚度研究22、高新技术船业发展战略研究23、知识经济条件下国有企业经营创新研究24、整体薪酬研究25、跨国人力资源管理26、美国工业关系的演变及新发展的探讨27、中小企业发展战略与管理体制研究 题目28、对外开放与民族工业发展问题研究29、地方工业发展模式研究30、企业集团的国有资产管理研究31、西方经济发展管理评述32、国有资产管理问题研究33、产业政策研究34、空间经济（工业产生力布局）的探讨35、试论技术进步与工业发展的关系36、企业集团问题研究37、国有资产管理监事会制度研究38、无形资产评估研究39、系统工程与关系现代化问题研究40、工业企业的系统特征的探讨41、决策方法研究（或应用）42、企业组织设计探讨43、企业库存管理优化问题的探讨44、价值工程方法研究45、耗散结构与经济管理问题研究46、协同论与经济管理问题的探讨47、线性规划在管理中的应用48、目标规划在管理中的应用49、网络计划方法在管理中的应用50、电子计算机在管理中的应用51、企业系统工程分析与评价52、用系统工程学指导优化组合的生产53、管理中评分方法的研究54、管理决策科学化研究55、信息与经济管理56、技术引进的可行性研究57、技术改造的可行性研究58、产品开发、设计的技术经济分析59、企业改制中无形资产的界定与评估问题60、企业破产中的资产评估的价值标准与评估方法61、资产评估机构的风险及防范62、企业无形资产管理问题研究63、知识经济时代的企业管理模式64、企业管理信息系统的发展方向65、中小企业技术进步的路经研究66、质量认证与企业发展研究67、ISO9000质量管理模式特征研究68、企业品牌价值评估宣传的前提条件69、质量体系有效性研究70、试论生活的高质量的基础71、论知识经济时代的企业管理改革72、论信息时代的企业管理改革73、企业可持续发展战略初探74、论企业家的修养75、现代企业经营导向研究76、企业组织面临的挑战与改革77、论21世纪的经营文化78、中国企业再造的理论与方法研究79、论现代企业的信息化与知识化80、企业人力资源开发研究81、企业激励制度的构建82、企业奖励制度设计83、企业人员绩效考评问题研究84、工资制度与工资形式研究85、企业经营者的报酬制度研究86、构建知识经济相适应的企业组织结构87、如何构造同知识经济相适应的企业管理信息系统88、困难企业如何走出困境89、现代企业生产方式发展趋势90、当代企业管理和发展趋势研究91、知识经济时代企业人力资本研究92、公司制企业的资本构架联盟研究93、当代企业战略联盟研究94、企业形象战略研究95、企业管理基础工作研究96、行为科学在思想工作中的运用97、大企业战略模式研究98、企业科技进步与经济发展的关系研究99、企业科技水平的评价100、新产品开发的战略决策101、企业实施多元化经营战略的条件分析102、虚拟经营研究103、中小企业如何实施名牌战略104、企业营运资本管理策略105、企业人力资源激励理论与方法研究106、企业决策机制研究107、论合作营销战略与研究108、大市场营销战略与管理109、企业跨国经营研究120、论企业知识时代与信息化的客观必然性121、论企业管理技术的现代化122、企业技术联盟问题研究123、民营企业二次创业问题研究124、企业知识管理问题研究125、企业核心能力提升问题研究126、产业竞争力问题研究127、人力资源规划方法研究128、国企变革中的劳动关系研究129、知识企业人力资源管理研究130、e时代的人力资源管理研究131、人力资源与企业竞争优势研究132、变革与工作再设计研究133、劳动关系研究134、利益相关者研究135、社会责任研究136、沟通研究137、冲突管理138、工作压力研究139、心里契约研究140、人力资源信息系统研究141、人力资源管理风险研究142、人力资本投资风险研究143、职业生涯管理研究144、团队管理研究145、学习型组织研究146、管理变革与创新研究147、管理道德与社会责任问题研究148、知识员工人力资源管理流失研究149、模糊绩效研究150、员工个性心理与管理2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：