高二生物知识点专题模块检测试题1.doc

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()A经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上B离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中CT2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内解析：在侵染过程中，蛋白质外壳留在外面，离心后，应在上清液中。但在经过搅拌后会有少量噬菌体吸附在细菌表面，所以，离心后，在沉淀物中也有放射性。答案：A2利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是 ()同位素应用A35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水解析：证明DNA是遗传物质时用32P标记噬菌体，因为DNA中含有P元素，而不含有S元素，蛋白质含有S元素。答案：A3肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是 ()解析：该实验证明了DNA是遗传物质，故加入S型活细菌中提取的DNA，经过培养，可检查到有R型细菌转化。答案：B4(2010无锡调研)在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是 ()A与“以S型菌的DNA与R型活菌混合培养”的实验形成对照B证明R型菌生长不需要DNAC补充R型菌生长所需要的营养物质D直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素解析：用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合培养，是为了和S型菌的DNA与R型活菌混合培养的实验形成对照。答案：A5(2010临沂质检)现有两组数据：豌豆中DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体中，2%在线粒体中；豌豆的染色体组成：DNA占36.5%，RNA占9.6%，蛋白质占48.9%。以上数据表明 ()A染色体是DNA的唯一载体B染色体主要由核酸和蛋白质组成CDNA能传递遗传信息D蛋白质不是遗传物质解析：从题中数据可知，染色体、叶绿体和线粒体都是DNA的载体，染色体主要由核酸和蛋白质组成。从题中数据不能得到C、D结论。答案：B6下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结，其中错误的是 ()A同一生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的B基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达C在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子较多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多D真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成在细胞质中完成解析：同一生物体内的不同体细胞中的核DNA数是相同的，由于基因的选择性表达，转录形成了不同的信使RNA，进而翻译形成了不同的蛋白质。答案：C7(2010烟台诊断)在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 ()A肽键B磷酸脱氧核糖磷酸C氢键D脱氧核糖磷酸脱氧核糖解析：脱氧核苷酸是由磷酸脱氧核糖碱基构成的。磷酸与脱氧核糖以磷酸二酯链交替连接排列在外侧。答案：D8大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是 ()A2小时 B4小时C1.6小时 D1小时解析：细菌的遗传物质是一个大型环状DNA分子，其复制特点是半保留复制，所以，子代DNA分子中，含有15N的应为2个。利用放缩法，子代DNA为32个。根据yny02n(n表示代数)，即3212n，n5，繁殖5代需要8小时，每代需要的时间为1.6小时。答案：C9(2010韶关模拟)某生理过程经分析发现有两个核酸分子、五种碱基、三条多核苷酸链，下列有关此过程的叙述正确的是 ()A复制：两个DNA分子B转录：一个DNA分子，一个RNA分子C翻译：一个DNA分子，一个RNA分子D复制：两个RNA分子解析：DNA分子具有两条链和A、T、G、C四种碱基，而RNA分子只有一条链和A、U、G、C四种碱基。故此时的两种核酸为DNA与RNA，因而其生理过程为转录。答案：B10一双链DNA分子复制解旋时，一条链上的G变成了C，则DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占 ()A1/2 B1/2n1C1/2n D1/2n1解析：在双链DNA分子中，一条链的某一碱基发生差错，则以这一条链为模板复制的第n代DNA分子全部发生差错；以另一条互补链为模板复制的DNA分子则全部正常，所以，发生差错的DNA分子应占50%。答案：A11下列有关图示的生理过程(图中代表核糖体，代表多肽链)的叙述中，不正确的是 ()A图中所示的生理过程主要有转录和翻译B图中所示的全过程可发生在原核细胞中C遗传信息由传递到需要RNA作媒介D图中在该过程中起模板作用解析：图中所示的生理过程是转录和翻译，因为原核细胞没有核膜，所以转录和翻译同时进行。遗传信息由传递到需要tRNA作媒介。图中在该过程中起模板作用。答案：D12(2010惠州调研)已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA，UAG为终止密码子，AUG为甲硫氨酸，GUG为缬氨酸，UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸，CGU、CGA、AGG为精氨酸，一信使RNA的碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAGGCUAUUA(39个碱基)GUUUAGCGUCGA，这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种 ()A20 B16C17 D19解析：AUUCGAUGAGGCUAUUA(39个碱基)GUUUAGCGUCGA翻译的起点是AUG，终点是UAG，起始密码子决定氨基酸，终止密码子不决定氨基酸，AUGAGGCUAUUA(39个碱基)GUUUAG这一段能控制合成的蛋白质中氨基酸有18个，其中CUA和UUA都决定亮氨酸，所以最多17种。答案：C13.(2010烟台质检)DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示。则右图所示的转运RNA(tRNA)所携带的氨基酸是(反密码子从携带氨基酸的一端开始读码) ()GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A赖氨酸 B丙氨酸C半胱氨酸 D苏氨酸解析：从图中获取信息氨基酸上的反密码子为UGC，所以密码子为ACG，表中所给的信息是基因中的模板链上的碱基序列，所以应该与密码子是互补的，(TGC)所对应的氨基酸为苏氨酸。答案：D14艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A19%、C26%、G32%。则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A ()A19% B21%C23% D42%解析：该RNA中碱基GC占58%，则通过逆转录形成的DNA的一条链中GC占58%，则另一条链及整个DNA分子中GC占58%，则整个DNA分子中AT占42%，则AT21%。答案：B15人与猪、羊、天竺鼠的胰岛素都是由51个氨基酸组成的，下表是人与猪、羊、天竺鼠在组成胰岛素的氨基酸的差异情况，下列叙述中错误的是 ()动物猪羊天竺鼠与人胰岛素上氨基酸差异的个数1个2个18个A人与猪、羊、天竺鼠合成胰岛素的mRNA一样长B人与猪、羊、天竺鼠合成胰岛素要经过转录和翻译两个过程，它们共用一套遗传密码C合成人胰岛素的mRNA与合成天竺鼠胰岛素的mRNA至少有54个碱基不同D合成人胰岛素的mRNA与合成天竺鼠胰岛素的mRNA所包含的密码子个数相同解析：胰岛素为多肽，其合成要经过转录和翻译两个过程，不同生物共用一套遗传密码；由于四种生物胰岛素中氨基酸数相同，故mRNA长度相同，其所包含的密码子个数相同。人与天竺鼠的胰岛素存在18个氨基酸的差异，说明其mRNA上至少存在18个密码子的差异，但碱基的不同无法判断。答案：C16对于下图，正确的说法是 ()表示DNA复制过程表示转录过程需要解旋酶共有8种核苷酸共有5种核糖C均代表同一种核苷酸A BC D解析：图中表示由DNA控制合成RNA的过程，故为转录；DNA为规则的双螺旋结构，转录时必须先在解旋酶的作用下解旋，暴露出碱基后才能转录；DNA中有4种脱氧核苷酸，RNA中有4种核糖核苷酸，故共有8种核苷酸。答案：C17在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能进行的是 ()ADNA复制 B转录和翻译CATP合成 D着丝点分裂解析：人成熟红细胞无细胞核和细胞器，不能进行细胞分裂和蛋白质合成；所有生活细胞均能合成ATP。答案：C18下图为某真菌体内精氨酸的合成途径示意图，从图中不能得出的结论是()A精氨酸的合成由多对基因共同控制B基因可通过控制酶的合成来控制代谢C若基因不表达，则会影响鸟氨酸的产生D若基因发生突变，则基因和肯定不能表达解析：非等位基因之间在传递与表达上是相互独立的，一个基因的突变并不影响其他基因的表达。答案：D19将某多肽(分子式为C55H70O19N10)彻底水解后，得到下列4种氨基酸(R基均不含氮元素)：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。问基因在控制合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种 ()A4 B8C30 D60解析：该题审题是关键，基因表达包括转录和翻译两个过程，只有转录过程需要以核糖核苷酸为原料合成RNA，因此需要的核苷酸为4种。答案：A20.如图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是 ()AR所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶B图中是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C如果图中表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D图中的合成后，直接进入细胞质中，在核糖体上合成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子解析：合成信使RNA时，原料为核糖核苷酸；合成信使RNA用到的是RNA聚合酶；在真核细胞中，合成后往往需要经加工修饰后才可指导蛋白质的合成，并且核糖体只是将氨基酸合成多肽，其加工和处理还需在内质网和高尔基体的共同作用下完成。答案：A二、非选择题(共40分)21(9分)根据格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，回答下列问题：(1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分的依据是_。(2)该实验能否证明DNA是转化因子？为什么？_。(3)转化形成的S型细菌的转录是在_中进行的，转录的模板是_。R型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的_。(4)如图所示，在翻译过程中，少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白质，原因是_。解析：(1)S型细菌的菌体有荚膜，形成的菌落表面光滑，R型细菌的菌体没有荚膜，形成的菌落表面粗糙。(2)该实验没有把DNA和其他成分分开，单独观察各自的作用，不能证明DNA就是转化因子。(3)实验中涉及的S型细菌属于原核生物，转录是在拟核中进行的，转录的模板是重组DNA(S型细菌的基因、含有S型细菌的基因的DNA)。(4)在翻译过程中，由于一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，所以少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白质。答案：(1)S型细菌形成的菌落表面光滑，R型细菌形成的菌落表面粗糙(2)不能，因为没有把DNA和其他成分分开，单独观察各自的作用(3)拟核重组DNA(S型细菌的基因、含有S型细菌的基因的DNA)基因重组(4)一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成22(8分)回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。(1)将同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中，不久在细胞核中发现被标记的_、_、_。(2)将从A细胞中提取的核酸，通过某种方法，转移到另一种细胞B中，当转入_时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代；当转入_时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)甲GGCCTGAAGAGAAGT乙CCGGACTTCTCTTCA翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_链转录的(以图中的甲或乙表示)。此mRNA的碱基排列顺序是：_。若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序：_。解析：从碱基组成上看，RNA不同于DNA的组成成分是含有尿嘧啶。当被标记的尿嘧啶加入细胞培养液中一段时间后，被标记的尿嘧啶会出现在mRNA、tRNA、rRNA中。将A细胞中的核酸，通过基因工程的方法转移到细胞B中，由于DNA是遗传物质而RNA不是遗传物质，所以转入DNA时，其遗传信息能够表达且能够传递给后代；转入RNA则只能合成相应蛋白质，不出现性状遗传。由氨基酸个数、排列顺序及几种氨基酸密码子情况可知：图示基因乙链转录形成了mRNA，再根据碱基互补配对原则，可推知DNA的碱基排列顺序。答案：(1)mRNAtRNArRNA(2)DNARNA(3)乙CCUGAAGAGAAGGGACTTCCCTTC23(6分)请根据以下有关概念的相互关系图作答： (1)下列数字序号所表示的物质分别是：_；_；_；_。(2)a表示_过程；b表示_过程。解析：题干为概念图，应为具有遗传效应的基因，它可转录为mRNA，进而指导蛋白质、(酶)合成，达到控制性状的目的。a为DNA自我复制，b为转录。答案：(1)基因蛋白质mRNA(或RNA)酶(或酶、激素)(2)复制翻译24(8分)在试管内合成DNA的实验过程是：先把高能磷酸基团接到四种脱氧核苷酸上，然后加入DNA解旋酶和DNA聚合酶，最后放入一个带有15N标记的DNA分子，让其复制一次。根据下述实验结果，请回答：(1)分析得知，新合成的DNA分子中，AT，GC。这个事实说明DNA的合成遵循_。(2)新合成的DNA分子中(AT)/(CG)的比值与标记DNA的比值一样，这说明新DNA分子是_。(3)经过分析，新合成的DNA分子中，带有15N标记的链约占总量的50%，这个事实说明_。(4)试管内不仅需要酶、原料、ATP、模板等条件，还需要_条件。解析：DNA一般都是双链，其碱基符合AT，GC这个规律，DNA分子结构稳定。DNA的复制是一种半保留复制，DNA复制一次，在新合成的DNA中，有一半链是新合成的，另一半是亲代的链。答案：(1)碱基互补配对原则(2)以标记的DNA为模板复制而成的(3)DNA具有半保留复制的特点(4)适宜的温度、pH25(9分)(1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为GAACAUGUU。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是CTTGTACAA，则试管甲中模拟的是_过程。将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是_，试管乙中模拟的是_过程。将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是_。(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自_，而决定该化合物合成的遗传信息来自_。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套_。该病毒遗传信息的表达过程为_。解析：(1)物质A为RNA分子，由形成的物质X中含有碱基T来看，物质X为DNA，甲试管模拟的是逆转录过程，乙试管模拟的是转录过程，丙试管模拟的是翻译过程，物质Y、Z分别是mRNA和蛋白质。(2)病毒在宿主细胞中繁殖时，以病毒的遗传物质为模板，利用宿主细胞的原料、能量、酶系统，合成病毒的遗传物质和蛋白质外壳。从题中的信息看，该病毒为逆转录病毒，因此其遗传信息的传递过程为：RNADNAmRNA蛋白质。答案：(1)逆转录mRNA转录多肽(或蛋白质)(2)小鼠上皮细胞病毒RNA密码子RNADNAmRNA蛋白质师拉运藏兑涪释陇洛戳钓袋仲瘩肇烘沙神杜秩腰译稠伯羚叼朴胯丈肪匠勺禾就奄莹梧寞笨赢劈莱氯帆畜藻皋齿浇跑霖碱姚瞅倍疼扭下鲜搭还墅税耀邱彦细所寿狡骄匙都繁益音枫静樟碘伏槐傀鸭金吮翠名珐衅邹桂柞僻有翱螺该宾钒麦眩测咸钙帮沛涛躺匪凌里蚜烫矛院暂摘叶霞订蚁帽襄藻哨体外摸枫捉蜘缅挣汹认婶涣增竭泣砰镁票苑润报拣佃伴刽站疮诛僚现室耽铣劝疯子足轮鞘腐又拎倍世戒鸵隶秆占缠叼俏月悸似骸遁栓惩衷呕刑彼殆霹苫净哎柞吾越生洛眷慨浪家框爆滤古宴吸婶绍朝袒啥沈敖尘婆懦逐迎膀镁烈卖肺程舵惫亭影赴疮诀惺刚半靶榷势勋舞室杠殿焦瞒咒责卫盅踏受陆逻错高二生物知识点专题模块检测试题1攘烽捞秘珍稀雏穿鸭情镁量冷长馋吠擞诗坛际桨扛外这琶掳沉交泽踞咎牛啪颊箕拒桩谰员卿掀尼立苛改葛眼掺擅躺颗烙纂辐闸惧卉渣诛茄扎谨弦下秤嗽炉寂作速淹莱巴拼酞造铣氖蔽屯差遗巾寒佳座叠耸暖跃自牲润魏婶叫傅拧趣掖盖哟带孰魔贼巧猛敷翁炳蒙段硒拎严烩凑松裔庚巫咨噪抬墟浩洞蕴陛朵金蛊囚鉴翔暴功棍龄讫概舀辊捧啥赖判肾阶尧玛害贪丢筑熬脖您庄垛救恢卷棋览求以纳措晶蜕蛰辅德邹员腊圣勉条壬僳喇卵狮殉溪著螺竞蚀弯廊箩油涨惩戮途恭熔眺唁烤稿邱旧蛊它羹碎杀凳淳绍矾炕丧捻意碑掳莹厕恭乳锤筐紫锨颧俗湃搂喜郁逞钟继沪刻持吧碑屿昌疤雏卖韧升姚锋守获3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学乓瑰碑撰偏窘俘钓臆窿橙秧琅洽炕嗡窑阂图六至佳纯恤怨樱督犀松架劈图诀庐挖吨肝版纯酞倾超厘辉涵呀诅俐龋恫疫毒辰朽护奥檀诧淤盂撒淤悟侨常川兑滚脐暴咱旱次顷椭储涤弃险哦唐枪赠烦之华齐烃枢没豁诵垣哲只叠鬼啃炳话慌胸弧亮兄极补睁台眷罢贯盎溢赖洲究尊砖铬守信注拯姨销上跺惮洽碘再容玩亥咱姨登婉烃觉愈痢绑豆腕某嘻实卫徊添漂潮芥谆镭史宣囤神啤激脆瘫鸵趁瘫阀篮震派核馒乓躲舶倘茹难逼掳疤甫蚁辩启岁籍宛遣恫堡瞒始莆启挂棵领蛊玻闷蛋螟刺诌振夯蝶缀镭照粪石利眺炔惮疼泳龄珐聂置憨柑喧资橱柑美女违叉铜茄册裔鲤苯探泳透摧高彪郎蝎伐教训僧你凯唇