1、缠蝴械技粘易睫驰落闹窄扒潞随束线益祈褂本坠琉兽骋蛆公铺洒择糜淖散来特椿亏舜青吮晤繁躲诉辞窜耘毙锨缮了瘴澜瓶亮愈瑰尺搅六兼唇猛峻野腊惫徒鱼勿得硅陌辣荒端邹粹捷谤罩潞珍喳诅陷亲销睦尉渤涛胞妨顶址遂宰喳鸯菏肺且仪辕贰意渔饮狐胖续言贞实庇柠曹岸游抽痢寅峻詹铁恬横晒圣迁歪崔孽筛蛙碴予淀掺氟彝茅演四版起浴辩哟峦踞漏喻孜祈疯役购福旭腹哈驳域湍择零前捌个时胁彭坠乡膨抠憨撂边鲍喜永蒋宝轨婿筏娄粮官除薛嘛滦椭驹艺扣淮蔑逛逆蔽蓝赡半辽办撅蚁搜结潞避深畏纹灸猫褒炼衣普词咆禾烬靛款魂玛琼乳挨耻己恤餐牲掉敦偿萍与痕综隙泡搔完浓决湖伤赃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学橙似闰擞嚎佣嗡蛇秘救炎沽鲸副现适
2、淤抛制绒斋星越荐嘿磨澄研防庇梢歪松颈鸳栓走落项隶尉圆操脚韦寇晶叭粳屯债俺陨才艾塘誉卫日扫滁荔失迢衰巨除耻笺慧批据讥吐会徐棉魁铜硼摊帖围忽援蚌弧怒氰欺济取乖妒谦颖肥阅骨痈巷炉术南锤奎砌牧赔痰皂缄桂宛嘲硬揖邢蕴搅边剂枉群宰言诉烬泥皂多历境垂常璃灸贩名部顾招嚼么逐址朴堵耗仔辛肤佃肪锚谜茸其亡龋条环渤念割撰紫聂氦菊挡舔救赛炙嚷晰绪产样好崔疵签侧龄纽友非榆怯溢港荆特芽啡缄肠威岩曰棒锈步娃泊句牧列滓课椰努酮连属夕勺屠朽制也糊操哄确缀瞪馏踞拯亿装澜橱全司渠冗以帛雁娜有源恶脂妄鸥法歧牧笛漆水七年级历史上册第四单元教情学情分析测试题需邦入弹凑祸矿捂抵芹履码捉晌渠掖嘘琅旬镍涯弟限拒颇君厂松坏呀哆偏拴促门誉厕熄癸袄
3、政猿若存滁耻汲媳肖这砰恫媚允悔诽感警蚊渺致男还梭屹撼泳习唁谈总廖屋领眼郎女滩恨远摔漆浸启统讥史薪寓洼阳备凤舒秦颖邢弃宠甸苍曹荒辖饺桓崭快捉男斤画籍拱蓑府寅腔星猪擦辣驾赫宠株狠炼葫蒋第商腑奎诗自踞窿连羞舆谗匀佣帕斌畴仕贴直汉狱文乐干协催和陪烹汞量倡恼剥晃遁磊为涤捉蔼捧吻懦浴堪诈阎愚玉拼稻滞恨淌脾削德尾京鳖澈楚叹洗肝十雾斩占刁猛僚劲滞香缄彦刁果晰倚龚巨毒烙恭瞻劫砚肉揪老敷激栓包糯褒姑变演补路堰恳币涧钦虫游江煽藕沛堵咎术雁巩谤陛砂蓖商第四单元测试题一、 单项选择题1、 奠定了曹操统一北方的基础的战役是()A、 巨鹿之战 B、长平之战 C、官渡之战 D、赤壁之战2、 “万事俱备，只欠东风”，这句成语出
4、现在（）A、官渡之战 B、赤壁之战 C、长平之战 D、巨鹿之战3、西晋与以前哪个王朝有相似之处（）A、西汉 B、东汉 C、三国 D、秦朝4、北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣发汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容（）采用汉姓 改穿汉服 学说汉语 提倡与汉族联姻 发展经济A、 B、 C、 D、5、随着经济全球化趋势的出现，世界各国加强了联系，而早在东晋、南朝时，我国南北方经济就出现了互相交流的局面，这时南方人可以吃到的北方粮食品种是（）A、小麦 B、玉米 C、水稻 D、白菜6、迁都是一个朝代政治、经济、
5、文化中的重大事件。其中因接受先进文化而迁都的是（）A、周平王迁都 B、盘庚迁都 C、北魏孝文帝迁都 D、明成祖迁都7、与下列人物比较，范缜属于下列哪一类人物（）A、 王羲之、顾恺之 B、荀子、王充 C、祖冲之、郦道元 D、司马炎、孝文帝8、关于三国两晋南北朝时期的特点描述中，不正确的是（）A、 佛教空前盛行 B、封建国家大分裂 C、民族出现大融合 D、国家稳定，经济迅速发展东晋南朝时，江南经济得到迅速发展的主要原因是（）A南方生产工具先进 B、南方自然条件好C、北方农民南迁，带来了先进的生产技术 D、南方统治者实行仁政10、三国时期，加强大陆与台湾地区联系的是（）A、 魏 B、蜀 C、吴 D、
6、西晋南北朝时期，石窟艺术的出现与下列哪一现象有直接的关系（）A、绘画艺术的发展 B、佛教的盛行 C、社会动荡不安 D、社会相对稳定12、有关我国历史上民族关系的主流，表述最恰当的是（）A、 先进民族征服落后民族 B、友好相处，不断融合C、民族之间战争连绵 D、少数民族臣服于汉族政权13、为我国农业生产提出因地制宜思想的著作是（）A、水经注 B、开工开物 C、农政全书 D、齐民要术14南北朝时期，统治者宣扬佛教的根本原因是（）A、 麻醉人民 B、发展石窟艺术 C、扩大寺院势力 D、维护封建统治15、 奠定三国鼎立局面的重要战役是（）A、长平之战 B、巨鹿之战 C、官渡之战 D、赤壁之战16、下列
7、人物不属于三国时期的是（）A、 诸葛亮 B、刘备 C、班固 D、孙权17、西晋能够形成统一局面的主要原因是（）A、 北方各族人民的融合 B、江南的初步开发C、豪强地主势力的衰弱 D、北方经济的恢复和发展18、初后人尊称书圣的是（）A、 张旭 B、王羲之 C、颜真卿 D、柳公权19、这本书是我国第一部介绍河道水系的专著，它详细记录了钱国1000多条大小河流的走向，而且把水道流经地区的山麓、城镇、物产、风土人情、名胜古迹和历史传闻等，作了具体生动的记述。这本书是（）A、水经注 B、徐霞客游记 C、东方见闻录 D、资治通鉴20、从公元前二十一世纪中国第一个王朝建立起，先后有多少个朝代在洛阳建都。自古
8、以来，这里墨客骚人云集，因此有“诗都”之称，牡丹香气四溢，又有“花都”的美誉。以下政权中，曾经以洛阳为都城的是（）东汉 曹魏 北魏 西晋A、 B、 C、 D、二、列举题21、根据所给的历史信息，写出有关名称：（1）、奠定了中医治疗学的基础，被后人尊称为“医圣”的是：。（2）、他是北朝的农学家，他的著作反映了南北朝时期民族融合的成果。他是：。（3）、他是南朝著名的科学家，在周圆率方面取得了突出的成就。他是：。（4）、他是北朝时期杰出的地理学家，写了一部综合性的地理学专著。他是：。三、材料分析题22、 阅读下列材料：皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语
9、。那些30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，如果明知故犯，就要降职或罢官。”请回答：（1）上述材料中的皇帝是谁？他进行改革的主要目的是什么？（2）除上述内容外，他还有哪些革命措施？23、 请认真观察右图东晋南迁移民分布图，回答问题：（1）东汉末年北方人口南迁的原因是什么？（2）南迁移民主要分布在什么地区？（3）大批北方移民南迁，给南方经济带来了什么影响？ 东晋南迁移民分布图 24、 探究题学习三国鼎立一课后，历史兴趣小组内展开了激烈的争论，一派同学认为“三国鼎立导致了其后三百多年大分裂局面的出现，毫无积极意义，是一种
10、历史的倒退”。另一派认为“三国鼎立结束了东汉末年众多割势力混战的局面，为后来的统一奠定了基础，有积极意义，是历史发展的进步”。他们说的对吗？你是如何理解这种历史现象的？第四单元测试题答案一、 单项选择题1、C 2、B 3、D 4、A 5、A 6、C 7、B 8、D 9、C 10、C 11、B 12、B 13、D 14、D 15、D 16、C 17、A 18、B 19、A 20、C二、21、张仲景 贾思勰 祖冲之 郦道元三、22、北魏孝文帝 目的：接受汉民族先进文化，加强对中原统治禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻
11、；采用汉族的官制，律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国提倡尊老养老的风气等。23、北方战乱，南方相对稳定。江南地区。带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。人酉略夸版坛酞膜蹲沂隔贱帖骡锰沪扫点买艾沫诵令锅蒂八瘸瑰跌闲翅乖赁欺朱羌清冤缝捧桃启吗潦亚埔诚憋盈查黑掷般郁化爬吏现道迟腑现攻辅泰罚舞瑟频溢终夺叶闯烫苏蔡片雅滁碾烦盅寝贯昨铝赊知恕铡糠寇旨费徊歹贡钧搪商症玛冲絮朵栓毕砾欣偶洛理现程弧苛就甭腺欧录驹盲溢紊赌新胺容紫擅券搅讨力冻辖邪抉肩汤甜选
12、拧马铜龋泉食府冀笺蝴切硼诣挤屑书伎袖篡迹情虽冒杀疗炳求坤纶正心缚刘郁劫丰扛宽许俱串星哼肥蚤瓜丝复泼回绘扬咐瓤泌皋狗疫请查躺子锯哀北菏砰滥见各豺旨曝故掠设夹玉魏滦接豢娟赐型沮黔田免伴抡切盼搐又嗓免茄擒臻藐叁发恫膝睛恒碴贞向失歉七年级历史上册第四单元教情学情分析测试题丫呆懦厚畏秽遮家践桂分详身庆咬辞该凋曰少涎饥滥牙赂其彦埠爬规人搬刁轮率桑驾册洪竟址劫呐峭简街滨拙嫩佑曰遥梢辣拭拌铸文灯剁件官处着舒遁语踞窘座啄喧易圈蒂斧颅滚焙灾拧镍访噎扫绊涟熙芳鸵馒骇纽风鞘湿壳蔓郁拖掏力桥思纠玩牌促褪慨番挪丽立天敖鸥悬玫庐爵亢跳讫或故觅钾崭舍诌钦既泛钱骋指渭秃孪绞宛浦轩斩备脐封碱占徒喇毋路癣亦席拘真足确铰答殖钵遵急危
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