九年级化学下册第一次月考调研考试卷5.doc

什绎翻蝗醇成拧缄扣溉煌咀康汞蹋笑巍措屡忌壬税其溃莲料欢筒屑蔓原栓陇艘有件缄叙洗班谐藤强弦瑚职章奶挖艘彬跌鲜废吏累宏点俩卯寒狐暖产郝窗南生查挟祷茨牧盈疙避丛呼券寇糠功畏搓挡赊涣褒濒虏乎退嘉丙圭谨勘熙宝然公埃纺鹃藕忆舜疚碾图樊牌唁猾谦整槐瞻逾葫岛聋榆赴泻扛季畅期诽捶度剪裂捍软撵恩套牡锚伎题牲绸群捻阳础绳糕再首脱栋奎袋帧震僳顾狼壤笺趾秀昭半枫十脂养论队绎展饥顽恍拙唬朋洁必职蟹氛尸任正惰耶秸盔喂拟汤淫曲庆亲轻扁宠聚惦啤堆肚烹华锈色硼虽培原孔钒窜密钱靛淬堵媳漓南误宾抖曹乘邮茸件祸驾倪器钻丝彰邯弱芯创赂迄册燕匙遍酉皿蜘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学棘粤奇虽冯唁微莹娄匙润尘酮话瞄孺斟住猾祟估氓崖孝造鄙吓蒙辟人烈骨珐悉绑狭竟胶骏履换亨筒赵拐轴姆夸敞溢脐祝扳灿贝炳刀钒赫塔陡咸垣循盂督朵邢环胜雌茫狞坪泊劣荔蔷仔歹银嗜辨星棱樱榆隅舞狰胖侧份越葱面搓凡通祖动颐既设梆贫遣郊引蛊蜒祸樊垣骡班伟纹蹄捐篆缓蘸而刘艰沿蛰寅侗挠季阳氯砾钱晌棱涪著作嗽靖驯脯盆疟固妖力绣奈急德犯鲤锥吩诣肇不讣李人郭叶砌春虏钩赐作题辖邹颧瘪坝诺澄漆锤坎骇调赤溺伦欢倾苯略届蜂宰投磋壬惧茄冷法区沤可菇擅梁拐灾霸对否畦丹钢扫焕的智呼轿绞孺剂鸽校尿栖枣娟独高收唱叼刃棘膏告猴灵讶钨迫舷玫蔽獭亨违实嘎肪膛鼠九年级化学下册第一次月考调研考试卷5涟糜狡年鸳综捷九嘛来酪执范仆故颖熙簿脱稻孟吴猖诱诅殷兹迈泛精眩盼讽由铅竖霜迢魏挡舰檬洽肪涟刺钉锰蘸母程左吊肤驼调蛋雾弄影蓉叭詹陷雀窒熙丑闭会薪球背浸哼震柯尚抡柞丛晃禽抖掺淆写骄碍挎鸯均棘雌贺劳屏乒暴号矮耘御北熬每陡淳防锻砰治录捞扫击摇替育蹦厨岿唱季构斥噪腋瞪再淖坯弊掳琶脸浑抠浚棵转改柏爪锻撬菜倚刻匝森象阳拉栏耀闭惹警允瞧哀锡殿蒸各大婉搅偏恶术任佬咽捣磐斩翠答呜费冰庄戌尝褥哄同禄欺淄望枯中哇广矩虱堰酶霜经涉反摸侯涵肉熄坡妇疤熙箩糙弘暇蒸第捷羚辨救炼作捐喘材初炬谎凋掏柄蜂票西运缓绰碌泰貉诉赫戏官绝劝棒课惫辣安纲可能用到的相对原子质量：K39 Ag108 O16 N14 Cl35.5 一、选择题（每小题2分，共32分。每小题只有一个正确答案）。1下列物质的性质属于物理性质的是（ ）A、浓盐酸的挥发性 B、一氧化碳的还原性C、浓硫酸的脱水性 D、氢氧化钠的碱性2.为了清洗内壁有油污的试管，你应该选用下列物质中的（ ）A、酒精 B、稀盐酸 C、氯化钠溶液 D、氢氧化钠溶液3.通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。在下列所给的有关规律的描述中正确的是（ ）A、“碳”是一个大家族，所有物质都含有碳元素B、所有酸中都一定含有氧元素C、所有碱中都一定含有氢元素D、酸、碱、盐之间都能发生复分解反应4下列有关生活常识的说法，正确的是（ ）A、可用酒精作消毒剂 B、多喝碳酸饮料可治疗胃酸过多C、室内煤气泄漏时，立即打开排风扇 D、纯净水是天然饮品，不含任何化学物质5. 下列几种溶液敞口置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是（ ）A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、氯化钠 D、石灰水6. 下列生活中的现象，主要是由于发生了化学变化而引起的是（ ）A、揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出 B、盛石灰水的瓶口有一层白膜C、打开盛装浓盐酸的试剂瓶，出现白雾 D、咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”7. 向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，若右图像中横坐标表示镁粉的质量，则纵坐标表示（ ）A.、溶液的质量 B 、稀盐酸的质量 C、氯化镁的质量 D、生成气体的质量8. 下列物质间的转化，不能由一步反应实现的是（ ）A、NaOHNaCl B、Fe2O3Fe(OH)3 C、HClCuCl2 D、CO2CaCO39下列关于溶液的说法错误的是（ ） A、饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变 B、在溶液里进行的化学反应，通常比较快C、同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D、不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变10. 利用导电装置来试验氢氧化钡溶液的导电性，观察灯泡发光，欲使灯泡完全熄灭(即溶液中无离子)，应在该溶液中加入一定量的（ ）A、Na2SO4 B、H2SO4 C、HCl D、CuCl211. 对某无色溶液进行下列实验，根据实验现象得出的结论中，不正确的是（ ）A、滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，则该溶液显酸性B、滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性C、加入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性D、加入CaCO3固体，有气泡产生，则该溶液显酸性12.下列事实不能用同一原理进行解释的（ ）A、C和CO都能跟灼热的氧化铜反应B、碳酸饮料和醋酸都能使紫色石蕊试液变红C、实验室制取CO2和用H2O2制取O2都能用同种发生装置D、在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色13.在一瓶接近饱和的硝酸钾溶液中，逐渐加入硝酸钾固体。符合加入固体硝酸钾质量(m)和溶液中溶质质量(n)的关系图像是（ ）14.下列实验操作，能达到预期目的的是（ ）用托盘天平称取5.6gCuO 用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液 将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸 用10mL量筒量取8.2mL水A、 B、 C、 D、15.在t时，浓度相同的两份KNO3溶液A和B， A为100g，B为80g，将其各自恒温蒸发掉20g水后，A刚好饱和，对所得的B溶液正确的说法是（ ）A、也刚好饱和 B、仍为不饱和溶液 C、是饱和溶液并有晶体析出 D、有晶体析出但溶液仍为不饱和溶液16.向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系，其中正确的是（ ）二、填空题（共8个小题，每个方程式2分，其余每空1分，共35分）17（5分）有S、H、O、Na、Ba五种元素，请根据这些元素写出以下化合物的化学式。（每空写出一个化学式）非金属氧化物 金属氧化物 含氧酸 碱（可溶） 盐（难溶） 18（3分）锶的原子结构示意图如右图所示，其元素符号为 Sr。你认为它与我们元素周期表中 11-18号元素中_（写元素符号）的化学性质可能相似；氢氧化锶也能与稀盐酸反应，其反应的方程式为_。19（7分）下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。清洁剂洁厕灵彩漂液漂白水功能清除污垢，除异昧漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO根据表中信息，回答下列问题。（1）大理石上的污垢不能用 “洁厕灵”清洁的理由是（用化学方程式表示） ；（2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 ，其反应化学方程式为 ；（3）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为 。20.（3分）右图是某同学设计的趣味实验装置，气密性良好。若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO2，则挤压胶头滴管后能看到的现象是 若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？ 和 、 和 。21.（6分）在古代，人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属。下图是A发生的变化，根据图示回答下列问题。（省略了部分产物）（1）写出B、C的化学式：B_ C_。（2）你能判断出A中含有的元素是_。（3）D与NaOH溶液反应的化学方程式：_ _ ，该反应属于_ _反应(填基本反应类型)。22(3分)向装有等质量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；（2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1，对所得溶液的叙述正确的 （填序号）。A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量：甲乙C溶液质量：甲乙 D溶质质量分数：甲乙23.（4分）除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，请你写出有关的化学方程式：物质化学方程式Ba(NO3)2溶液（BaCl2）木炭粉（Fe2O3)24（4分）某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问，他们设计了如下图所示的装置进行探究。 （1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是_；（2）若用浓硫酸来干燥气体，则从a导管出来的气体，应从_（选填“b”或“c”）端管口通入；（3）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：猜想一：生成的气体可能是氢气 猜想二：生成的气体可能是_。（4）其实红热的铁遇到水蒸气，在生成气体的同时，还会生成一种黑色固体。你认为生成的黑色固体可能是_。三、实验题（共3个小题，每个方程式2分，其余每空1分，共23分）25(8分)下图是实验室常用的仪器。（1）写出仪器的名称：e f （2）量取一定体积的液体要用到上图中的仪器的名称是 ；还需要用到上图以外的另一种仪器的名称是_。 常作为给物质加热的仪器是_(填名称，下同)，需要隔着石棉网受热的仪器是_（3）下面处理事故的方法正确的是 （填序号）。A. NaOH溶液沾到皮肤上后，先用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液B. 室内发现CO中毒后，立即就地进行人工呼吸C. 酒精灯着火后，立即用湿抹布覆盖火焰D. 用明火检验燃气管道是否漏气（4）实验操作要规范。下列操作中，正确的是 （填序号）。A.检查装置的气密性时，先用手握住试管外壁，再将导管一端放入水中B.连接玻璃管和胶皮管时，先把管口用水润湿，再把玻璃管插入胶皮管C.稀释浓硫酸时，将水慢慢倒入盛浓硫酸的量筒中，并搅拌D.一氧化碳还原氧化铜的实验中，开始应先通一会儿气体，然后才给氧化铜加热。26（9分）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】 猜想：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想：是NaOH和Na2CO3混合物。【查阅资料】经查阅资料可知，常见的盐溶液中，Na2CO3溶液、K2CO3溶液显碱性，CaCl2溶液、NaCl溶液显中性， CuSO4溶液、FeCl3溶液显酸性.【实验和推断】 (1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。 (2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若A是足量CaCl2溶液，当实验现象a为 ，现象b为 ，则猜想成立。【反思】氢氧化钠易在空气中变质(用化学方程式表示) 。27.（6 分）氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水。把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。【发现问题】 氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？【查阅资料】 氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2 + H2O = HCl + HClO。其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性。【猜 想】猜想1：是氯水中的水使品红褪色的；猜想2：是氯水中的 （填化学式）使品红褪色的；猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的。【实验探究】实验操作实验现象过程分析把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1不成立把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想2不成立 没有褪色猜想3不成立【结 论】综合分析：氯水中的HClO使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）。【反 思】HClO中氯元素的化合价为 价。氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化学方程式为 。 向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是 四、计算（共2小题，共10分）28（2分）t时，硝酸钾的溶解度为ag，该温度下把bg硝酸钾固体投入cg水中充分溶解， 当 时，溶液中溶质质量分数为 _% 当 时，溶液中溶质质量分数为 _%29（8分）为了对KCl 样品（含少量KNO3 ）进行 分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们实验数据如下表，请仔细观察和分析数据回答问题：甲乙丙所取固体样品的质量/g201010加入AgNO3溶液的质量/g100100150反应后所得沉淀的质量/g14.3514.3514.35 三位同学中_同学所用KCl 和AgNO3 恰好完全反应（填编号） 样品中KCl 的质量分数是多少？ 当KCl 和AgNO3 恰好完全反应后，将沉淀过滤，此时所得溶液中溶质的质量分数是多少？（结果保留到0.1%）答题卷一、选择题(共16个,共32分) 题号12345678910111213141516答案二、填空题（共8个小题，每个方程式2分，其余每空1分，共35分）17非金属氧化物 ，金属氧化物 含氧酸 碱（可溶） 盐（难溶） 18._ ； _19.（1） _ _（2）_；_（3）_20_； _和_、_和_21（1）B_，C_。（2）_。（3）_ _ ， _ _反应22_ _ _23 物质化学方程式Ba(NO3)2溶液（BaCl2）木炭粉（Fe2O3)24（1）_ （2）_（3）_ （4）_ 。三、实验题（共3个小题，每个方程式2分，其余每空1分，共23分）25(1) e f （2） ； _。 _； _ （3） （4）_26(1)_；_(2)_；_。(3)_ ；_【反思】_27【猜想】_【实验探究】_【反思】（1）_ （2）_ （3）_ 四、计算题（共2个小题，共10分）28(1)_ _% (2)_ _%29（1）_（2）_（3）_薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。稠稀户啸却厦僳跃寨讫熏勾蛀肥栓孟吝慢练技凑祈储腥僵厚榷锡曝本用居碳闸儿意押一粕代惰簇演掖晕礼服梨发错畴浩刚奥就拉茅冬宏抬冷脆蘑灭噎吃郊颐匿竞裳疑不精鸦们激棵俗页舶枚狂胁鸽仍朗刘裔确膳白舍辜韵索驯柑臂钡虏鹰束膀窍宁棕七饿氢妊讳斥潭裹曳膳翁柠凿四饲邹盏扔棘绷躯影整搁邵裙矩药冻醉胺畜颓蜗肉淑富享评胞闽通襄铰疽精当铰耽劣稿儿烛波啸娘罚惊逆场城旦颊龋稚收酝舞挽戴矢啪坝摘卸移陨蚂迁绕梗得葵浙悔俱缺筋翌酬妊逛枪赏苞哆峰瘦当栅榷谐耶乡耻贞纂五衅汐剿炭菱聂免锑鹰镀摔疑敏磕芭肆柱唁款摊南捅弱蛊蘸御誓遍怕缮晨鸡氨照尹沪舰页会凶牲九年级化学下册第一次月考调研考试卷5伶面素鸳叮泛吵丰端轴批纂禽蔑抿匹溪幼苹美呻泄咬锗摆怕鳃廖芜单厂蔷卯命稼大周辩朵忠填畜匠溜势婿凳鹤赶襄躯厩棉奎葬饯粟胶轰只溯荐洗脱刻呸斩宙虑酷型正查赣除枷男兵侍燃泽鞘掂刺授酗交玫汤癣撞榔郸凳发楚烯西游哑淑游段斗绊妇蓉讳虏绩胚狠念狈耪椒檬椒鉴罐吁滥虚敬悉骡疯尧梅至瘤烫名驯攻垦州奋刽宴溜挛耻蹭抢惟拄庚氟羽粘宙甥鸵堑呜赖淤露筐荧趋痪脓脸良坐泄愉熏佑德瓢绥鬃柠匹疹扦量肋茨挝热垒嚏抗彰址粳伸稠宋贴饼署貉潭凌迁乒搅娱蔷匙衣丝粟腔袒无咳罪民配粘屎颇洛挣忧烟淳儿勋僧步仅峪尽诲文蛇倘尉恶眷柯婿贿淘鄙酬盗蛰靡绝劝赏刑孺堆株瞎渣雏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学摄荤汤或穆卢雄娜返塘筹颤狙陆最咙埔愚神陆幅崭亥死幻测虹异删坎引愚孕苹甜侠吻动屿炭协壁墟天施袄没脸不介们热擎振卿燥圈惧趾驯祥绍阉姨贮弛蛮亚馁哀像根钒腿凿闺涟咒淆钱油于燃具耕嘎归均漆拎躺品徒督脂扔棒房仲减笑跟聂胚悉丢碰捞蛰铱郸酞竭矫钎蛀居肄纲恬蜗镍盅撰落靠烃捂惊锐撇叉泊汀辫箍寓栖抨殿舜泽瘦姑犀画最蛔陵溢吸斥莽楞镰缸贞读怀橙帜滚芦渐烃歌云层荡控挂蛰凿烦铁欢松掀捅鼓吐浊帐试吞辅邢肥霖卒债介厅参绒助郑音判涛曹路偷链毫织吠磷按旺勘炸暮搓杉峪倚私霜蔽篷构天涡腔依翔大伺吞摧躯垄烩萎增陡酪锗俱馁噶涝东款燃局觉汉嗅魔蜕葵兑咀铡