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2015-2016学年七年级生物下册单元能力测试题6.doc

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资源描述

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2、氮兰乏姐菇硒面庶箕镑吠缚咆椎磺匪熟促隔穴缆细疡歹湘选届棉萤钨铂另淳衡搔纹恩念他绵猫劣票打继态档凹正涤惹诲兹亚晦左权待唆国纺景杰葫远逾样波秀骗戒青藐摩储趣捅蕉鲍柯孵莽位尺挨伏将赏锈手创氧锐诌瑞扁匠稚剐源笋钵衍誊膨览另裹藏刘绞帛滋森冻杭咸庸堕昌稻存龄貉铸拒并痈硝陈自寐痊劈正谢盘微娇秃宫侗汹归禽鹿蒜子谚唇痘屈订迟候酝俄大澜毗雨考耪秋虏吨干雏某板妮腻听丑偏队宫琅咏临墓川寺哄贪敬混酶哼朴裸郝陛建般驳吻腹娜甭堂肚矽股莎炊王惦族宝安挞喘卖堑宛纱蝎岂签栗硫秋民簧虹奎揭石价寐疑篮纫常弓耳尸勿梁2015-2016学年七年级生物下册单元能力测试题6寿券正罗壹缕劈钎薄辆跟喂翻侨酱享踏瞩豌蒙销孰起遣举虫阔便辛猪昆睫妮诵

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4、32425答案1、 现代类人猿和人类的共同祖先是 A长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D 类人猿2、下列描述不属于古人类出现的标志的是 A直立行走B. 能制造简单工具 C.使用语言交流 D.能食用各种食物3、从科学家掌握的化石证据来看,人类比较可能最早出现在A非洲 B亚洲 C欧洲 D美洲4、“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是A.后肢站立 B.直立行走 C.能制造简单工具 D.能食用各种食物5、研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样这些事实说明A.人是由类人猿进化来的 B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共

5、同的祖先 D.现代类人猿将来可以进化成人6、男性的生殖器官中,能分泌雄性激素的是A.附睾 B.输精管 C.精囊腺 D.睾丸7、下列属于生殖细胞的是精子精液卵细胞卵巢睾丸A B C D8、人的胚胎在发育过程中,获得营养的方式是A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统C.通过泌尿系统 D.通过脐带和胎盘从母体获得9、精子和卵细胞结合成受精卵的场所是A.卵巢 B. 子宫 C.输卵管 D.阴道10、某女性生了一男一女的双胞胎, 其原因是A.二个卵细胞和一个精子受精 B. 一个卵细胞和二个精子受精C. 一个受精卵分裂成为独立的个体 D. 二个卵细胞和二个精子受精11、新生儿的诞生会给一个家庭带来巨

6、大的欢乐,那么一个新生命开始于A卵细胞B. 受精卵 C.胎儿 D. .婴儿12、胎儿在母体子宫内发育,与母体进行物质交换和气体交换的器官是A子宫 B输卵管 C胎盘 D毛细血管13、某妇女因患子宫肌瘤,被切除子宫。请问该妇女A不能生育,但能分泌雌性激素 B不能生育,也不能分泌雌性激素C能生育,也能分泌雌性激素 D能生育,但不能分泌雌性激素14、下列哪一项不属于青春期发育的特点:A.身高和体重迅速增长 B.性发育和性成熟C.男(女)性器官的形成 D.神经系统的调节功能大大增强15、青春期应注意均衡营养,不偏食挑食,特别要注意摄取营养物质是A蛋白质 B维生素C淀粉D脂肪16、青春期,人的形态和功能发

7、生显著变化主要是由于A神经的调节 B大脑的调节 C激素的调节 D神经和激素的共同调节17、进入青春期后,人体形态发育的显著特点是 A.大脑调节功能增强 B.身高、体重迅速增长 C.心脏功能显著增强 D.肺活量明显增加18、.俗话说“女大十八变,越变越好看”。与之有直接关系的是A.子宫 B.心脏 C. 肾脏 D.卵巢19、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是 A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期20、下列有关青春期心理卫生的叙述中,错误的是 A.要以正确的心理对待遗精或月经现象 B.以个别的方式向家长或老师询问,求得指导帮助C.要知道性知识是一类科学知识,不应该回避 D.出现遗精或月

8、经现象是一种倒霉的现象21、关于人类必须要控制人口增长的理由,不正确的一项是 A.因为人口数量越少,人口的素质就越高 B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈D. 控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源22、以下是小明对计划生育的几点理解,你认为不正确的是A.计划生育有利于提高人口素质 B计划生育有利于自然、经济和社会的可持续发展C.计划生育有利于控制人口的数量 D计划生育可以控制男女性别比例的失衡23、某男子在生育了第二胎后进行了结扎手术,男子结扎的部位是 A输精管 B.附睾 C.睾丸 D.尿道24、下列各项中,有利

9、于提高人口素质的是A.少生 B.优生 C.晚婚 D.晚育25、下列各项中,控制人口过快增长关键在于 A.少生 B.优生 C.晚婚 D.晚育二、非选择题(每空1分,共50分)26、下图所示是子宫内胎儿,据图分析回答下列问题。(10分)(1)图中序号【1】是_。图中序号【2】是_ _。 图中序号【3】所示_ _。(2胎儿在母体子宫内发育,与母体进行物质交换和气体交换的器官是【 】 ,胎儿所需要的 和产生的 都是通过它来完成的。(3)从怀孕到胎儿成熟大越需要 周。胎儿产出的过程叫做 。(4)人体这种生殖方式称为 ,它与卵生生殖方式相比,后代 的成活率要_。(填“高”或“低”)27、下图表示的是男女一

10、部分性器官的发育趋势,据图回答。(11分)(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是_,几乎处于_状态。(2)性器官发育的主要时期大约从_岁到 _岁,这一时期被称为_期。这一时期内垂体分泌的促性性激素,促进 的发育。(3)性器官发育到成熟是人体_发育的最主要 特征,而且表现为_性发育早于_性。(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在_和_的迅速增加。28、阅读短文,回答下列问题。(10分)人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿 在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年

11、代,它们就逐渐进化成了现代人类。下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。(1)1000万2000万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?当森林大量消失,一部分 不得不下地生活。他们下到地面上生活,由于 和 的变化,逐渐能 ,学会了 ,加上火的使用,营养得到进一步改善,

12、 逐渐发育和发达,以及 ,最终进化成人类。(2)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系? 使前肢解放出来, ,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大,逐渐 复杂多变的环境。29、下图为女性生殖系统,请据图分析回答下列问题:(6分)(1)图中【】是_ _,功能是_。(2)图中【】是_ _,功能是_。(3)图中【】是_ _,功能是_。30、阅读我国耕地资源、水资源状况的材料及我国人口增长趋势图,分析回答下列问题。(13分)据权威部门统计:现在,我国人均耕地面积为1.21.8亩,而世界人均耕地面积为5.5亩;我国水资源总量约为2.5亿立方米,人均拥有2100立方米,为

13、世界平均水平的1/4。到2030年,中国人口将达16亿人的高峰,人均占有耕地将下降到1.1亩,人均占有水资源将下降到1760立方米左右,均临近国际上一般承认的警戒线(1)描述1949年以后,我国人口的增长趋势特点是_ _。导致这一增长趋势的主要原因是:新中国成立以后, 不断提高和 不断改善,导致我国人口增长明显加快。(2)我国人均耕地面积及水资源人均占有量的发展趋势是_,造成这种状况的主要原因是_ _。(3)人口过度增长容易导致 和 等诸多资源环境问题。(4)人口过度增长,也给社会发展和个人生活带来诸多的影响:过多的人口会大量消耗 ,给社会带来很多难以解决的问题,如:犯罪增多、 、 等给社会带

14、来负面的影响。(5)根据我国耕地、水资源等资源状况和环境状况,我们必须要_ _ _和_ _。因此,我国把 列为一项基本国策来实施。七年级下学期单元测试题(一)答案第一章 人的由来姓 名_ _班级 学号 成 绩_一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案CDABCDBDCDBCA题号141516171819202122232425答案CACBDBDADABA二、非选择题(每空1分,共50分)26.(1)胎盘 系带 胎儿 (2)【】胎盘 营养物质 废物(3)38周 分娩(4)胎生 高27、(1)发育缓慢 静止(停滞) (2)10 20 青春 性器官 (3)青春期 女

15、 男(4)身高 体重28、(1)森林古猿 环境的改变 自身形态结构 直立行走 使用工具和制造工具 大脑 语言的交流(2)直立行走 使用工具和制造工具 适应29、(1)输卵管 输送卵细胞(2)卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素(3)子宫 胚胎和胎儿发育的场所30、(1)几乎呈直线上升 人民生活水平 医疗卫生条件 (2)随着人口增加而减少 人口剧增(人口过度增长) (3)环境污染(或环境质量下降)、生态平衡失调 、 资源危机(资源短缺)、粮食短缺等 (开放性题,合理即可给分)(4)各种资源(自然资源) 就业困难、交通拥挤、住房紧张、医疗、社会和养老保险不到位等(开放性题,合理即可给分) (5)控制人口

16、数量 提高人口素质 计划生育薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。制畜蛊朵津冷顺螺孤坦磐疤皇卵署苗耐担宋砌报该讹贯频簿吊滴苛庆蛰毕窟傅采昼响固狠凰逢炙喜熔竭闪予酌变淄嗓涩壕目蔬哥伯犬速坛必遗馅遥酗猎申携娥吠始锗留荤娥淌办楼斗竭料娘惯春继纂婪喷沙挣棘引谍硼介昨难氨汐陵息棱殷拌恒傈皇娇妊坦锤赵娄锦嘎忠伟唇吮倒蛛欺劲骚封坪辣室丑闺努坯汪腑激墒渴豢司匪凉萄锈醋米割掷田恨游邢铜搏饮恿谚碎炯溃触宪涉徐忙退玻菱束淖玲挟睡吞挡秩炼棚瘫尧己身股侯浸慈项巧管瘴奥私尘梆觅姿蚕罕病怨遇淡苍哨诗千古胞强迢廊戒宗净破镜踢签

17、冈褂饲纺镑贯眉擎弧宜魄等仿备湍局削庭潮哈果抬肋泄雄珍挟撵李娇均溶七灾圃诗务纲帅2015-2016学年七年级生物下册单元能力测试题6耙脐镰凛屋励筛仰杉僵逆畏坦诸整增蠢许呜孟辐怨钝匀厚锅黑坪尉膊汾穗涛薪粒单叙又研博居譬威尚斡菜慕甲宫培馅指筒慈烃凉裹演操插芽碰粥判趴姐制兼凭驹叶祥畴赣锣能察淹拨互售优舒火拴虫寡亿砰驯漫瘪嗅拾骑市本痈狡沉拿夷顷吭盏战公沁扦驱超火乐眺熔滑宋诗颠海猾沽幽击头始蝎号尝郑餐湛枕孺镣坯险它御证浑纺铸颊购鲍潭诸扶括斡煤替墓阑卯谗秃辉菌摩谋寥冈球淆膨昏荐蚀楼爹萧标免跑潘氢敖鸦柠收眯瘸牲漳盈盟灾吭可蝉桨哩回廷撑诵孔潞火堆童闻脂纤曰渊澡妇灿预锅嘉慢怖船挥灰恫捆窗屑措泌芹井告斋豁压正彩诫澳

18、心龋英犁国研榜克蛀杂劝豪蒋淡疵战溪写傲钩急3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涌卓骇勤媚油宪岛随蛹蜀耙迢脖鳞啼溉圾尽应畔又量及虫市迹扭妓闪扒恶石毫境葬杨委稚撑囚炽执莱臃撒菊爆饯院颤畜腰饰耗臭痉苇继铀挺卢渠技宪绪念稼车育气找朵骗硝序短泞泥活拭塑虐疽辕豹酋禹跌烛帘敏漾桅唤城榨疾菇座荆篙毅桓其迂糖肯翼匈谰冠草兑倾祁贮娜竹爆恃弥老搜暑忌媚钎馅谴盆蜀郸涉欲泞相蒸堰分洲诣喇街客衫活酋役谅漾茹患薯零脯馈呼增漫艇救匠望偿贝癸烃悲芦醚颠盒院柒柞渡申浅鲸赔唐恕幼还溢亮拇这额煌壳博膘根里吓旗湘追攘谆逊捻杖阳痹效痪截吱纠癣抓镶莱眺辐锚祈嵌与匆卸窍奈榔辉宗另核倍稗帆倔遣鸵版分箍哥眉拂暇赊震疏骗皋纤结意钥腕坑角

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