高一历史上册10月月考调研测试题6.doc

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高一年级历史
分值： 100分 时间：60分钟
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、从商朝推行内外服制度到西周分封制，其发展趋势体现了
A、中央与地方地位趋于平等 B、地方对中央的干预能力大大加强
C、中央对地方的控制能力大大加强 D、统一的中央集权制度建立起来
2、下列材料反映了分封制遭到破坏的是
A、“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。” B、“为先祖主者，宗人之所尊也。”
C、“妻妾不分，则家室乱；嫡蘖无别，则宗族乱。” D、“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”
3、《史记》中“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无大小皆决于上”形容的是什么制度的特点
A、皇帝制度 B、分封制 C、三公九卿制 D、郡县制
4、秦王朝为巩固中央集权制度而采取的措施是
①实行三公九卿制 ②制定了一套选拔和考察官吏的制度 ③推行郡县制 ④制定细密、严苛的法律
A、①③④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
5、“（某制度）所代表的新型国家之职，‘正在使用人人直属于国’。”这一制度指的是
A、宗法制 B、皇帝制 C、郡县制 D、分封制
6、“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。……已破陈，即县之。”“（韩桓惠王十年）我上党郡守以上党郡降赵。”这说明春秋战国时期
A、楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 B、出现了分封制和郡县制并存的局面
C、楚庄王完成了对国家的统一 D、秦国在新征服的地方设立了郡县
7、《贞观政要》载：宰相入朝议事，必使“谏官随入，预闻政事”。据此，“谏官”任职的机构是
A、中书省 B、尚书省 C、御史台 D、门下省
8、元初高鸣进谏：“方今天下大于古，而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎。”元世祖采纳了此建议，在元朝设
A、中书省 B、中朝 C、三省制 D、都察院
9、西汉时期，文人司马相如由于很有名望，被汉武帝直接任命为朝廷官员。这一选官制度是
A、军功爵制 B、征辟制 C、科举制 D、九品中正制
10、唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明
A、宋代君主专制的程度高于唐代 B、唐代君主的权力不受制约
C、唐代以谏官削弱宰相的权力 D、宋代谏官向宰相和皇帝负责
11、“邓氏自中兴后，累世宠贵，凡侯者二十九人，公二人，大将军以下十三人……其余侍中、将、大夫、郎、谒者不可胜数。”（《后汉书·邓寇列传》）这一现象与当时的选官制度有关。“当时的选官制度”是
A、军功爵制 B、察举制 C、世袭制 D、科举制
12、“三司之职……置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。”这段引文描述的是下列哪一时期的官制
A、宋朝 B、秦朝 C、唐朝 D、明朝
13、吕思勉的《中国制度史》认为：“前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不及，夫固无如之何。”为解决“此前选举”所带来的弊端，中国封建统治者推出了
A、察举制 B、科举制 C、征召制 D、九品中正制
14、西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是
A、颁布“推恩令” B、设置刺史 C、实行郡国并行制度 D、实行三省六部制
15、《旧唐书》记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”下列对该材料的理解正确的是
A、反映了藩镇割据威胁到中央集权 B、反映了方国对中央的威胁
C、反映了“天下共主”的地位受到地方势力冲击 D、反映了藩镇问题得到解决
16、据史料记载，中国古代某一机构，其主要职责是“掌献替可否，奉陈规晦，点检题奏，票拟批答，以平允庶政。”由此可以看出这一机构
A、对皇权形成了一定的制约 B、能够参与中央决策
C、适应了皇权加强的需要 D、提高了中央行政效率
17、欧阳修这样描述一位官员的言行：“常与知州争权，每云‘我是监郡，朝廷使我监汝’。”这位北宋官员应该是
A、枢密使 B、通判 C、三司使 D、转运使
18、唐末五代，中央集权大为削弱，为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是
A、设三司使 B、文官任知州 C、设枢密院 D、施行将兵法
19、中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在
A、秦代 B、汉代 C、唐代 D、宋代
20、“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”据此分析北宋强化君权的显著特点是
A、重用亲信 B、频换宰相 C、废除宰相 D、分化事权
21、中国古代有这样一类官员，他们充当私人顾问，其权力来自于皇帝的私人关系。属于这类官员的有
A、秦朝御史大夫 B、明朝内阁大学士 C、汉朝丞相 D、唐朝六部尚书
22、亚里士多德说：“人是城邦的动物，……也就是政治的动物。”这一观点主要强调
A、城邦制是专制统治 B、城邦制下公民视治理城邦为己任
C、古希腊重政治而轻文化 D、城邦制度压抑人性
23、下列古代雅典政治制度的有关内容中，对政治文明发展的影响最为深远的是
A、按财产多寡划分社会等级 B、建立陪审法庭制度
C、召开公民大会，让公民参与城邦事务 D、向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
24、伯里克利说：“在私人生活中，我们是自由和宽恕的。但在公家事务中，我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”这段话表明古希腊
A、遵循法律至上原则 B、保护希腊人合法权利
C、尊重希腊公民个人意志 D、维护奴隶主贵族利益
25、英国史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她”是
A、古罗马 B、英国 C、古希腊 D、美国
26、苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”上述材料反映了苏格拉底
A、主张实行直接民主 B、看到了雅典民主制度的弊端
C、对民主制度失去信心 D、主张恢复君主制
27、古希腊的雅典首席将军伯里克利指出：“我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里”。当时，雅典的国家最高权力机构是
A、五百人议事会 B、民众法庭 C、元老院 D、公民大会
28、有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典
A、政治体制的产物 B、社会矛盾缓和的反映 C、频繁改革的结果 D、思想文化繁荣的体现
29、雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督查监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了
A、从制度上防止专制以维护民主 B、最高权力机关由直接选举产生
C、各权力机构之间相互制约平衡 D、公民大会负责审理大部分案件
30、古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但不写明他们的家世。这旨在强调
A、城邦公民的平等 B、军事对城邦的重要性 C、共同的宗教信仰 D、血缘对城邦维系的作用
31、雅典的陶片放逐法规定，每年召开的特别公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是
A、不按时参加公民大会 B、不同意授予外邦人公民权
C、拒绝参加城邦举行的戏剧表演 D、为赢得个人政治声望资助贫穷百姓
32、古希腊城邦政体对希腊文明的最大影响是
A、小国寡民，独立自治 B、贵族制的盛行 C、公民政治的盛行 D、君主制的盛行
33、雅典民主政治的基本特点是人民主权和轮番而治，其中“轮番而治”的含义是
A、由几个执政官轮流上台执政 B、雅典公民既是统治者又是被统治者，角色轮换
C、由公民大会、五百人议事会和民众法庭轮流执政 D、君主制、贵族制和民主制交替进行
34、史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句，根据雅典民主政治的特点，以下解释最确切的是
A、妇女地位底下，属于奴隶阶层，无权参政 B、全体男性皆为公民，他们拥有国家管理的权利
C、男人参军，保家卫国，确保了雅典城邦的安全 D、男性公民共同分享城邦的权利，承担社会义务
35、亚里士多德认为雅典平民政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力；政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义”。该特征可概括为
A、主权在民 B、人人平等 C、自由主义 D、分权制衡
二、非选择题（36题20分，37题10分，共30分）
36、阅读下列材料，回答问题。
材料一
皇权与相权
自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝又以满汉大学士等出任军机大臣，主持全国军政要务。
（1）依据材料并结合所学，请写出汉、唐、明、清四朝中枢权力体系的演变过程。（8分）
（2）中枢体系变化过程中呈现出怎样的发展趋势？（2分）
材料二
中央与地方
自西周以后，我国开始确立了一套地方行政制度。秦代为了加强中央集权，由皇帝直接任命郡守和县令。汉代借鉴秦代灭亡的教训，在继承秦代地方制度的同时也部分恢复周朝旧制。到了元代，为了加强对辽阔疆域的控制，开始设立行中书省，标志着中国地方行政制度进入了一个新时代。
（3）依据材料并结合所学，请写出西周、秦、汉初、元四个时期地方行政制度的演变过程。（8分）
（4）从秦至元地方政治制度变革的总体趋势是什么？（2分）
37、雅典民主制度经历了漫长的发展和成熟的过程，对世界历史产生了重大的影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一（我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动之间是没有矛盾的；最坏的是没有适当的讨论其后果，就冒失开始行动。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
（1）依据材料一概括雅典民主政治的优势。（6分）
材料二 “雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”
（2）如何理解材料二中“最狭隘”的说法？（4分）

高一年级历史答案
客观题：每小题2 分，共 70 分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
C
C
B
D
A
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
B
C
A
C
B
B
D
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
B
C
A
C
B
D
A
A
A
题号
31
32
33
34
35
答案
D
C
B
D
A
主观题答案
36、（1）中外朝、三省六部制、内阁制、军机处
（2）皇权不断加强，相权不断遭到压制。
（3）分封制、郡县制、郡国并行制、行省制
（4）中央集权不断加强，地方自主性逐渐被削弱。
37、（1）有利于选拔人才；能充分调动公民参政议政的积极性；避免盲目决策。
（2）“狭隘”是指雅典的民主政治不是现代意义上的民主，仅是公民群体的民主，是少数人的民主。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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