资源描述
生产厂区封闭化管理制度
为加强公司生产厂区的安全管理,强化出入生产装置区的人员和车辆的受控,以利识别,防止闲杂人员、车辆擅自出入公司生产装置区,保证生产装置安全运行,杜绝生产安全事故、盗窃、恐怖袭击等意外事件的发生,特制订本规定。
一、封闭区域范围
封闭区域范围:所有进入本公司管辖范围内的区域均实行封闭管理,包括综合办公楼,中控楼、各生产厂区、罐区和其它公用工程区域,严禁厂区内存在缺口使人员自由出入的情况,所有相关入口必须全部封闭,24小时有人值班。
二、工作职责
1、工程处负责封闭围栏的的维护和保养,发现问题,应及时处理。
2、综合管理处负责外来施工人员的出入卡的管理,包括制作、发放、挂失、注销和回收等。
3、保卫处负责所有封闭区域的日常监督管理,对违反本规定者给予相应的处罚,情节严重者报公司综合管理处处理。
4、保卫处必须24小时值班,负责检查出入封闭区域的人员和车辆的检查,确保无关人员和车辆不得进入生产区域。
5、保卫处必须服从生产调度中心的管理,在事故紧急状况或其他特殊情况下,保持通道的畅通。
6、安全环保处负责对进入公司的外来人员(参观、学习、外来施工)进行入厂安全培训教育,培训合格后方可进入公司。
三、一般规定
1、公司大门入口、生产厂区入口、高危险区入口处应设置明显的禁火和违禁物品标志。
2、严禁将香烟打火机、火柴等物品带人生产厂区;严禁在生产装置区、防火区域使用非防爆的通讯器材和电子设备。严禁将含酒精类饮料带人生产。
3、进出生产厂区的车辆通道应设置带锁定机构的栏杆,进入生产厂区的人员进出通道应设置带电子锁的门,如电子转门等,防止车辆、人员随意进出。
四、人员进出管理
1、只有经过相应的入厂教育并考核合格的人员(包括生产厂区内的员工、参观、学习、外来施工人员)才允许进入生产厂区,安全教育的具体内容和要求由安全环保处制订并负责执行。
2、进出生产厂区的所有人员应持公司门禁卡进入,除进出生产厂区的车辆驾驶员外,所有人员应使用门禁卡从人员进出通道进出生产厂区。
3、门禁卡应分成3类:员工门禁卡、承包商门禁卡和临时访客门禁卡,并有明显的颜色区别。每张门禁卡应有类别标志和惟一编号,规定有效期。应设置计算机门禁卡管理系统,发放的每张门禁卡至少应有以下存档内容:卡号、持有人姓名、单位和编号、发放日期、失效日期、批准人姓名、单位和联系电话。门禁卡机应记录持卡人进出生产厂区的时间。
4、承包商门禁卡发放:根据承包商管理部门负责人申请,在承包商完成入厂三级安全教育,并考试合格后发放。承包商门禁卡应按工程时限设定有效期,但最长不超过半年。门禁卡申请人应确保持卡人在工作完成后或在门禁卡到期时及时将门禁卡交还发卡部门。
5、临时访客卡发放:根据来访接待部门责任人的申请,在访客完成入厂安全教育、确认遵守安全规定并签名后发放,有效期最长为一天。来访接待部门和责任人应确保客人离开时将门禁卡交还发卡部门。
6、保卫处依据综合管理处、安全环保处确认通知单,负责门禁卡的统一登记、发放、收缴和日常管理。职工解除劳动关系后,人事部门应及时通知保卫处吊销该门禁卡并收回。
7、门禁卡仅供持卡人使用,不得转借他人。如有转借,一经发现,立即吊销该门禁卡,并对转借人、借用人进行严肃处理。
五、车辆进出管理
1、对进出公司的所有车辆,保卫处应进行登记、检查,确认有正当理由和持有效的入厂通行证明、证件,采取了规定的安全措施后方可进入。禁止车辆进入生产分厂区域。
2、车辆运进、运出的物质,应持有规定的出厂证明和手续方可放行。
3、生产厂区内的道路应设置规范的车辆交通管理标示牌,禁止停车的区域应设置明显标志。
4、在生产厂区行驶的车辆,应遵守厂区内行车的相关安全管理规定,按指定路线行驶和停车。
5、消防车、救护车、气防车等在执行应急任务时,应鸣笛行车,依照消防应急通道行进。
六、作业安全管理制度
1、按照“谁主管、谁负责”的原则,工程处、保卫处、安全环保处、机动能源处、调度、分厂等部门和单位应对生产厂区内作业人员、车辆及相关作业状况实行有效监督,对其人员的行为和设备安全负责,确保各项工作符合安全要求。作业区域如与生产装置区域交叉时,作业区域应采取有效的隔离措施。
2、生产厂区的作业人员应按规定配备、穿戴好相应的劳动防护用品,并在指定的区域内工作。
3、进入生产厂区人员作业前应清楚各种标示牌所表示的含义,作业完成后,作业负责人应确认作业现场处于安全状态。
4、安全环保处应对进入生产区的人员进行不定期抽查,不符合要求者不得作业,抽查情况应有档案记录。
七、应急管理
1、生产厂区应有应急预案,所有有毒有害岗位、报警器点、安全喷淋、气防用具柜、应急电话点等均应设醒目标示牌,并在厂区内易于观测的地点设置风向标。进入生产厂区作业人员应熟悉其作业区内报警器、急救电话等所在的位置和使用方法。
2、生产厂区应设置危险情况声光报警系统,在发生大量的有毒有害物质泄漏、火灾等危急情况时,向所有人员发出警告。
3、发现火情、危险化学品泄漏、人员受伤等突发事故,发现者应按规定程序立即报警,说明事故性质、报警者姓名及事故的确切地点。若发现火情,在保证自身安全的情况下,立即采取扑救行动。
4、当警报器响后,现场施工、用火、设备内作业等应立即停止,迅速妥善处理正在作业的设施、设备后,立即撤离危险区,并按照事故应急预案规定程序执行各自职责。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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