2016-2017学年高一历史上册课时随堂检测14.doc

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第七单元 单 元 整 合
一、知识结构认读
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一条基本主线：独立自主的和平外交。
三个历史阶段：20世纪50年代初登上国际舞台、70年代打开外交新局面、改革开放后全面走向世界。
二、重大历史线索
1．新中国成立以来的外交历程：

时期
国内外形势
外交政策
外交成就
特点
新中国成立初期
资本主义和社会主义阵营形成；亚非国家独立；美国敌视、孤立新中国
独立自主的外交政策，确定了“一边倒”等方针
同苏联和欧亚人民民主国家建交；提出和平共处五项原则；参加日内瓦、万隆会议
冲破帝国主义封锁
20世纪70年代
中国国际地位的提高；第三世界的崛起；美苏争霸的形势
改善同西方国家的关系
中国在联合国合法席位的恢复；中美关系正常化；中日关系的改善
开创外交新局面
改革开放后
世界多样化趋势；两极格局瓦解；国内现代化建设需要
坚持独立自主的和平外交政策，实行不结盟政策；对外开放
开展多边外交，积极推动各种国际交流与合作；维护世界和平
进入全方位外交时代
认识
国家利益、国家实力和国家形势影响着中国的外交政策，中国的外交政策日渐成熟
2.新中国成立后中美关系的曲折发展：

时间ks5uks5uks5uKS5U]
新中国成立至20世纪50年代ks5uks5uks5uKS5U]
20世纪70年代至80年代
20世纪90年代以来
特征
尖锐对抗
关系正常化
曲折发展ks5uks5uKs5u]
原因
两大阵营对立，美国对中国政治孤立、经济封锁、军事威胁
中国国际地位提高；美国霸权地位衰落，遏制中国政策破产
“冷战”结束，美国力图对中国实施“和平演变”；但是中美经济交流密切
表现
美国与中国为敌；发动朝鲜战争，威胁中国安全，阻挠中国解放台湾，干涉中国内政
尼克松总统访华，中美关系正常化；1979年中美建交
中美关系有发展、有摩擦，合作与斗争并存，出现曲折与反复
三、题型应用体验
概念类选择题
【题型解读】
1．考查对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求准确理解概念的内涵与外延，并对其内在规律和本质属性进行准确把握。
2．经常出现的词语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“最准确的理解是”等。
3．考查形式主要有三种：题干概念类、选项概念类、隐形概念类。
【典型例题】
新中国成立初期，提出了三大外交政策，其中“不承认国民党时期的一切卖国条约的继续存在”的是(　　)
A．“另起炉灶”　　　 B．“打扫干净屋子再请客”ks5uks5uKs5u]
C．“一边倒” D．独立自主和不结盟
【技法攻略】
析题干―→一看时间：新中国成立初期。二看关键词：三大外交政策、不承认……继续存在。
挖内涵―→新中国成立初期的三大外交政策是“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。
解题肢―→“另起炉灶”是指不承认国民政府建立的一切旧的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。“打扫干净屋子再请客”“一边倒”与题干材料不符，排除B、C；“不结盟”属于新时期外交政策，排除D。
明答案―→答案选A。
【针对训练】
1．毛泽东指出：“欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。”对“一边倒”外交政策的认识，不正确的是(　　)
A．发展了与新兴民族独立国家的关系
B．粉碎了西方国家对新中国的外交孤立
C．维护了新中国的独立与主权
D．有利于中国的经济建设
解析：“一边倒”是处理新中国与苏联等社会主义国家关系的外交方针，不是为了发展与新兴民族独立国家的关系。
答案：A
2．阅读下图所示中国外交活动。下列解读最准确的是(　　)

A．推动建立国际政治新秩序
B．加强与第三世界国家合作
C．积极推进新型区域合作
D．参与以联合国为中心的多边外交活动
解析：本题考查学生理解材料最大限度地获取有效信息的能力。根据材料信息可以看出中国既参加联合国的活动，也发展同第三世界和俄国的关系，由此来看，B、D的表述都是片面的不完整的解读，结合所学知识可知推进新型区域合作主要指的是新时期发展和中国邻国的友好关系，C项表述不准确。故答案为A。
答案：A

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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