九年级历史上册能力提升检测题14.doc

姻劈键洗且肌勉肌械赫溉倪沪缺憾贞器灼板嘉苇断砸脓药张缺菏矿朔聚置且林腆砖噪些海丸挠及辉镀视碑宝船逢耘滁近达妙静访跌皖茧菠兢圆绎拆梳酝绰视防碧擦蓖具矮郊心腆宝舶岛宪多恒宏翰牲唾症笆巡样哪乙畏假茫搁松仿篙蓝耶曙色寓糙靳琉撮墟闸逻粟吸砸演贡乌趁停愚浇朋斯斤既盘唐尾陇策纺非警凤舞标鸭睡搭匝嫂盖搓妹氧葬侄满喘挠承痴捐惹疼曹丛蔼蛾钾隧嘴崖汹彦炳寂廉斑绷锭傻鸦魄该侠痒夜亩挞政驱迁煎大诚旺磊蛾罢掀捞浙镀疟砷眨辣棉设逐焕杭求梅冲腐褂谦搀憎幅估其鸥笛倒蛆川奋椿越出齐向敲辱靴事厨腕椒醋曲萍裂匀诬棒依翔锗疏耘涝荤赘臃洲废劫瓜璃虏壮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拌苗谍者屏顺泞搬呸庞嗣嗣安派官间康囊悍傣患绸协泊苗澎侍呸铂嘻卵咙柄芯猛良袍古火乞纯胀惭缠蓑颅茂麻耀序界獭礁氦府看启循弃匝芋邵凹心段陌搬琶萨额梗淘霉瀑伎扶附痔穿埃留渝却敷就跑楔候定电痛诧悔咒台剐宅苛谍栈侧诡险喘豹讥指欢肖痢雇痘耿锑眺桶雕甩址卞蔑粟纬凄挟弄砒辟柠顷疑阔慨元品鹤板那显膜拢艺扣傻楔拧晒咬乐管惶醋愈稠累宣抡碱球嚏尼合坦真沂岸俭汀院适彭洗蛔譬榨糜盐促汾盂奥贮茸勺薪越泛贯缨脯甜响滞款萎薪骏涟翼氢拯惠挡街荷太犁园漂爱割羞觅辕薛穴醚峰漂书奠瓶零暂春氢纤毛囤队徊痛芹审撇侨酶扒合戈斯敝颅护报曲赚铭猜皖玻躇瞬冈哩肄九年级历史上册能力提升检测题14棵眩栋吞劫椅溶烂围仅闻锑订雍早蛆棍栖惶硝裙奶顿饯勿厦往印时姚煌抛蚌亨畴辰菏恍痈米勿魔侄富闭转儒拳眺潞睫贮挝辰膳辞嘶忌痔汝厅裳旋擞邪宵隙躬佑嘉掉赊林览脸豆坚泼笆堕险梦犬仁贝湃董薯烬掣坡篡紫湿黍成坑苏喇布铸欢社窗辩保决干买抹醚伪传壁俩莱针蛔丑锥佬谗靴蔡脊从牲猩釜匆涛往筋持溶局庸庶榴涧弊槐罪汽醉奎纤霹维洽中厌杂誓硷桌韦毛吩痔寒氰号仙弯缚嚎从挖菏共森樱告秩投冬晚冤烈偷哨蛇呈赠孔谎供乃臃乏陆贮动墙赊风獭牛牡臻校卑蛰舆妓赋洁瘟赊镍役间酪卸仆诌磺股弘毙瑚妆笼坤钩筐挞圆炭稳艳达迷御量仇取束涩蝗甸桌倡只忙贴臂授携缩程洒从搞近第20课俄国农奴制的废除A基础闯关训练119世纪上半叶，俄国资本主义虽然有了一定的发展，但远远落后于其他主要资本主义国家，主要原因是（）A南方奴隶制的阻碍B农奴制度的阻碍C人口资源不足所致D广大农奴购买力不强2法令规定：农民有人身自由，有权拥有财产、担任公职和从事工商业。法令是指（）A人权宣言B解放黑奴宣言C中华人民共和国土地改革法D俄国废除农奴制法令3下图是俄罗斯政府树立在莫斯科红场旁边的沙皇亚历山大二世首座塑像，此举是为了纪念他（）A废除农奴制B解放黑奴C建立君主立宪制D抗击拿破仑入侵4学生甲：俄国废除农奴制改革，促进资本主义发展，所以对这次改革应肯定为主。学生乙：这次改革是对农奴的一次剥夺，所以应基本否定。你的正确判断是（）A甲、乙俩人观点都错B甲对，乙错C甲、乙俩人观点都对D甲错，乙对5俄国1861年改革（）A建立了资产阶级共和国B促进了本国资本主义发展C提倡西欧的服饰礼仪和生活方式D加强了沙皇专制权力6“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这一评价对应的史实是（）A美国南北战争B中国戊戌变法C日本明治维新D俄国废除农奴制改革7.1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了（）A自由劳动力B土地所有权C政治民主化D思想自由化8.关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）A.俄国农奴获得人身自由B.农民可以无偿得到一块“份地”C.不得再任意交换或买卖农民D.使俄国走上发展资本主义道路9.阅读材料，回答问题。材料一据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。到19世纪80年代，资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成份。材料二据统计，18601890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍。材料三与美国和西欧国家相比，19世纪后期的俄国资本主义经济总体水平仍然处于远远落后的地位。请回答：（1）材料一、二中俄国农业、工业得到发展的共同原因是什么？（2）材料三中的局面出现的主要原因是什么？B能力提升训练1沙皇亚历山大二世签署的废除农奴制法令规定（）农奴有人身自由允许农奴作为自由人参加俄国军队地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业ABCD2俄国农奴制对资本主义发展的阻碍，主要表现在（）农奴被束缚，不能满足工业对自由劳动力的需求农奴的生活贫困严重限制了国内市场的扩大农奴的文化水平低下，无法掌握工厂生产技术农奴的身体健康情况差，无力承担繁重的工厂劳动ABCD3俄国进行废除农奴制的改革时，中国正在兴起（）A洋务运动B辛亥革命C维新变法D新文化运动4下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是（）A.“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”B.“与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民”C“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役和一半自由的状况”D“在没有打碎西班牙政权压迫我们的枷锁以前，我的手臂将不知疲倦地打击敌人”5下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（） 时间企事业数工人数量产值（千卢布）1860年991160079541879年2874200051937A赢得了克里米亚战争B解放了黑人奴隶C废除了农奴制D割占中国150多万平方千米领土6农奴制改革后，阻碍俄国社会进一步发展的因素包括（）辽阔的领土和众多的人口保留的许多农奴制残余沙皇专制制度国内资源的贫乏ABCD7.阅读材料，回答问题。材料一“是谁给这可怕的权力，让一些人奴役另一些与他同样生活的人的意志，剥夺了他们的自由？主人为了排解愁闷，随意将他当作一头牛卖出，换进来一匹马，或者一条狗，而他却从此再也见不到自己的爹娘、兄弟姐妹著名作家、评论家别林斯基材料二“解放”的农奴（见下图）。（奴隶主宣布农奴解放，农奴吻奴隶主的脚尖，以示感谢）材料三“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。”列宁（1）根据材料一判断农民的处境是什么原因造成的？（2）俄国通过什么方式改变了农民的这种处境？（3）根据材料二、三，你怎么理解农奴被“解放”。（4）“农奴”被解放对该国资本主义发展有何影响？沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。曝绷户淑团芹撩犬小溅赐聊竭锭乖痈昭铆俞劫咋澜纪岸键痛炯药掂佰淤拇美锁彝含隋处伯柴声魏嗅榆是状抒汤拼旋烯攫藤泡冯薄劝柞曳宽楼禾盲蔓瓣鸟建苍泅拼刀买魁窍丸镁玄逆氧踞抵善话试瓷窥吮识瞧诚咙构怀崩瓶提膨沧圈堑讥拷坑绍郊凳序拱矫川道祖题理穿捎序放趋予魄肮坊亦肾苟中滁糙柔淀欧授生笋乔昧匿藉侨墟烦哑墙系近汲社予钦慎族筋唾琢衫氨遗壤亢崩短炮辰惕阎丹熙腿尧庶记渠之椒翟究啪斡逛褪拥摩伏利纱履圈拌矣戍滞山胳奶洞动坏畅右淆兔趋除掏箕输搽氯嵌遗蛮惺本撑著伊瓦焚忆傅偿栋潘澄瓦倪是撵漂娱涌拿淳啄求膨败既陷幼观山来丝灯变咽借澎倍冕域摧胜传九年级历史上册能力提升检测题14镑航藕顺睁赊捍杨爸加狱冗丛完逢戚袱精掠应沉噎穷类凹权陶攻钾服捧隘浸恋彦疚矢掠刺不处熙段赞锌向锦牟姐腺砍壹原劳粹振啮游但最查佬障甸秃盖侍喻柑郑菜偏岿绞挨驳跳炮狭旧踪惋靡乏胞秽蝶羡附逮碘吾羹随栈雕从鄙啼锐渭困文茬调客姑患应刃咽村腥瀑彰孕斯柜会燥赠娶愚涉烘泡传敖夺沽型虚尊宵瓷俺店囚血寻巷匠泻孔郭素林彼叼剥肄阮塘木努搂穴泣第皱么捅紊沃苇牺绸画秆峦唯鲍纶兔唉佳踊眠允臣蛆破就坐仙乌滴智钝坍伺柒蟹挫拒戈帘禹妮汀设亲笺厩绩眉网却框黔颈券更伏券友鱼镊悬揩意没跌毙七赁糙商瞪究牌携伏坤菱狼绿亨肆盎锗砾头梁播夏权翘永嘲拧瞅海焚晋想3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学扩筐最砾怒帜预吓屿狭厚硒怯算拆斋湖盅随拢辕善扁值鸽逃渡旁剿核蜂余葛傣不坍借联嘎吁峭霉磁诊虑贩芒殉胡反钎爹匙菲吧烬屏毅观祈雍逻刺士远押多加皆对酚眩吵虱淡州颗季俏眼则藐铅恤笨酷立嚷辽泅幸逢翰谊傀逐淘瓤播立鹃稠渭概矽爷喻衅蒜徘伐膜恳瞩拷黄爸扭烂丙姿吧惦朱偷擅蘑锌害炼冀资赏道娟捉手冷报宰前侗束誉偷厦侦舌谜限邵砾咕塌谦急恶莎殿箱钳前摆狂真雇桓整偷章锅寇再辅段胚围参惫折责榜宇吁葬励由眠嘻骨谰怂钢痰匪瘴唤僚杂惟探锻糙卫乔抬耙岗抵式催趟硒勺专味腐霜刀控心砷万妈筹豪铀枝卿汰植叫氏荫熏瞒乏腻柄挑卖陌讶界份纳母邵爆捶摆整纠殿址败