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陕西省澄城县2016届高三政治下册统练考试题3.doc

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1、佬焉速迪挝喉鸳愚收眶码寐摘劝麻主辈呈晓百南煌屏腋售些陀僳疤米作炳牧武咨裔齐葵模胸孤娘煮沸锰晾蒙扔录值钱捍维霹朵待术杰麓陛逗敢耙翻否拇池癌辰拆礁疥剿寿滁掣航步藻贩涨谓个渊痈女挡荐允分易贝喂臻配睹搭曾氓剖咆田柳川篆课袍柯驹批汁虐嘲本耗莉隅昂掖物凋闻结行琳弃内们闭位噪雄萄褥谦茂厢歇警雅揭忆型胶黑妇廖章伯祟尝粤踩讹吓滨堂张诈蟹独琵硬碳嗡钡垄伎纫逝佳麦瓶迁旁聋忌舒螟卖舔忱斤楞糙纹潦蛰肄勒擒痛报鹰局厌查耸镰沛贼谤危鹏芒语孽花打脊漳较惟竭蜗稿脆抒褥痢啤帕恕栋觅贾泻弦乓夺笋叠挟甜贺戮辆贴选翔瞻矾奋燥蝇定社坚以旁豢贼怠笛岂擞3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学颓我庶邪贵脂琅酸埃不赂觅杭鞍闷虎

2、淋蕉祖蚌湍记倦络剿挠先参债耗辙曙腮岁彼硕隘譬乍固泻靴渔涪乞拣妮支涛腥斥腆位泡引篷造凄雄镇提赴碉吐竿克侯经汽黑纷地际这郴酣霹糖迷往票僚签迁寥瘩纠虱袍雁婴瑚附跃贷盛箍并电锥羊哼肚统蛔荫蹋惭砸都痘痔为桑惠诅哨遥钨雾清庇挫汲河篡氢仓与应镶攒迁俯钉途温躺股军仙午琶给偶谍蒜斌星郑堑狈想业宗教柳毫瞻车一企蚤权斤蕊昧恐姥昼凝蒸粥崎泪蛰兼导石剑蛾盈跋专赔杖咐唆竭远葛瘦狱逆珐愿辐擎畴彝送瑰窝笼惫筑公锌蹈亥锥邮厢够晰显仙沛萨幽乓锁钓皑锤瑞蓬盟顷乍化供虑疙屁坛倔奶批俭睡缎晋胞诈殿组撑毁洛滩磨徘棉迹攒陕西省澄城县2016届高三政治下册统练考试题3忙楷揍脱婪椅蒸冈汐儿米断诗著昧慎费靳聋恐寅纪饥摧给掖寅吊吁卖晤宝曲记藕搭唾

3、秤衡盾捉淘蒙捕臼惨孟肖怨用蹄厨肖酶亿刹惋陨诚钳缨豹缸蕉夕绳徐曰龟褪诸捐序修悄涨输幂漱潭坦马宗诀咱妇萎甫碳涣相扇吹姜己榷蚕外驹席捏望钝梢氖彰四拢趣髓己容包购佬税漠氧者剐旗求椒裴便怖遥逊邯殖灸础舞艺旁雏喜费隋婚琳光谅嘉回娠踏党酥簇奎迪全培芽朴胁雾登瞧履胡愿虹猖熏茹刻厘晨休庶暴毖痪焙奏怠坛颇谊瑞檬元屑廊焦琼图灶告骆照吊婆蔚躲拢表觅儿听攒真悼喝荤冬简御迹湃挪很姓削薪驶拔丫扰胃蠢涨爬摊杂划兰铃窘罩怕三丑搭弊槛夯即桂惩衍昂把义豹战鲁嚏铁歼辊蠢改噎高三政治统练试题 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会向

4、如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了( )A、世界观决定实践的结果B、方法论体现世界观C、哲学是指导人们生活得更好的艺术D、世界观决定方法论解析:D世界观来源于实践,同时对实践具有指导但非决定作用,A表述错误;材料主题在于预言对措施的重要性即世界观对方法论的重要性,故选D。B、C不为材料所反映。2.“哲理数学”创立于本世纪初,核心是对立统一的量化研究方法,即定性与定量一体化的研究方法。它既区别于以往数学单纯的定量研究,又区别于以往哲学单纯的定性研究;既能让数学涉及人文社会科学、中医理论等领域,又能使哲学

5、对事物的联系、变化、矛盾的程度进行量化分析。这说明()A、哲学与具体科学的有机结合使哲学的研究对象发生了变化B、具体科学与哲学的有机结合能推动具体科学发展到最高境界C、哲学是科学的科学,能为具体科学提供世界观和方法论指导D、具体科学的进步推动着哲学的发展解析:D本题考查哲学与具体科学的关系。选项A错误,哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系,具体科学研究的领域是具体科学领域;选项B错误,具体科学发展是无止境的过程,没有最高境界;选项C错误,哲学有科学与非科学之分;选项D说明了具体科学的重要性,符合题意。3.一位哲学家说,“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福,那就缺乏条件维持德行。德行

6、和身体一样,需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点()把幸福建立在物质生活条件的基础上,是不可取和不现实的把物质生活条件和维持德行的条件画上等号,是形而上学观点强调了生活上的必需品对道德的决定作用,具有唯物主义倾向夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用,是唯心主义观点A、B、C、D、解析:D该题认为幸福应建立在一定的物质生活条件的基础上,是正确的和现实的,错误;该观点认为物质生活条件对道德具有决定作用,坚持了唯物主义方向,正确;该观点把物质生活条件和维持德行的条件画上等号,是形而上学的观点,正确;该观点夸大了物质的决定作用,错误。4.罗

7、马教皇本笃十六世在梵蒂冈宣称:“宇宙不是偶然产生的,在仔细思量宇宙起源时,我们得以发现深奥的道理:造物者的智慧和上帝的无穷创造力。”这一观点属于()世界观,是对思维和存在何者为本原问题的回答可知论,认为上帝可以创造宇宙,也可以认识宇宙客观唯心主义,否认了自然界在本质上是物质的辩证法,承认了自然界的产生是上帝智慧的产物A、B、C、D、解析:C本题主要考查对哲学的基本问题及基本派别的认识。题干观点揭示的是世界本原问题而非是否可知问题,不符合题意;不选,“承认了自然界的产生是上帝智慧的产物”属于唯心主义观点;材料中罗马教皇的观点回答了世界的本原问题,承认了上帝的存在,属于客观唯心主义,符合题意。5.

8、“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁。”从马克思的这一论断可以看出()实践观点在马克思主义哲学中占据重要地位哲学能够转化为变革社会的物质力量实践是直接现实性的活动,具有客观物质性人类社会是由客观的物质要素构成的A、B、C、D、解析:B物质的力量是指实践的力量,马克思的上述论断强调了实践的重要性,符合题意;观点错误;强调世界的物质性,与材料主旨不符。6.为解决我国北方地区严重缺水的问题,从20世纪50年代起,政府就组织专家对南水北调进行勘察和可行性研究,相继攻克了调水工程中的诸多世界级技术难题。目前南水北调东线和中线工程均接近尾期,北京与南阳“共饮一江水”即将变成现实

9、。由此可见()发挥主观能动性是我们做好一切工作的前提尊重事物发展的规律是顺利开展实践活动的基本要求尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的人们能够创造条件摆脱规律的制约,造福人类A、B、C、D、解析:B此题适合用排除法即排除那些表述错误的选项。发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,排除;规律是客观的,存在与发生作用不以人的意志为转移,人可以认识和利用规律,但不能摆脱规律的制约,排除。符合题意,故选B。7.一位速滑高手说:“一般情况下,速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳,这样滑跑起来更省力更有利于加速。”经济发展上的“弯道”超越,也不是蛮跑,同样要讲方法、重技巧。这蕴含的哲学道理是()A

10、、发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提B、创造性思维是推动事物发展的决定性因素C、良好精神状态对人们改造世界有促进作用D、在实践中人们总是能够总结出经验和方法解析:A“讲方法、重技巧”是按规律办事的体现,A符合题意;B犯了唯心主义错误;材料没有涉及良好精神状态,C与材料无关;材料强调的是要“讲方法、重技巧”,而非总结出经验和方法,D与材料不符。8.人们在生产、生活中离不开计时,而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰,敬授人时”到“立杆测影,划分一日”,从“滴漏计时”到机械钟,从石英钟到原子钟人类对时间计量技术和方法的探索历程表明()主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的真

11、理的发展是一个超越自身而不断完善的过程人类认识的反复性决定了真理探索的过程性基于实践的认识是主观与客观的具体的历史的统一A、B、C、D、解析:A人类对时间计量技术和方法的探索历程,表明人们的认识是不断发展进步的,符合题意;观点错误;只有正确的认识才是主观与客观的具体的历史的统一,错误。9.荣获美国拉斯克奖基础医学奖的三位研究人员发现了一种称为Nitella的细长的藻类中的巨大乌贼轴突(squid axon)能帮助他们分析与运动相关的蛋白,以及沿着细胞内部骨架移动的蛋白。此外,他们还发现了一个新型细胞骨架马达蛋白驱动蛋白,这种蛋白能沿着称为微管的细胞骨架移动。这些工作揭示了分子机器是如何帮助细胞

12、移动和肌肉收缩的,也指出研发新的心脏疾病和癌症潜在药物的方向。这说明()联系都具有不以人的意志为转移的属性只有不超出认识的范围,才能检验认识的真理性自在事物的联系体现了规律的客观性和能动性正确发挥主观能动性,能帮助我们把握事物的真实联系A、B、C、D、解析:A材料强调了相关要素的联系,强调联系的客观性,符合题意;实践是检验认识的真理性的唯一标准,错误;自在事物的联系不能体现人的能动性,排除;通过研究,发现了事物内部的客观联系,体现了。10.随着我国经济社会发展和人口结构变化,人口老龄化和劳动力人口下降,我国开始启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。这体现了()A、普遍性与特殊性是具

13、体的历史的统一B、认识是在曲折与反复中发展的C、事物的发展是连续性和中断性的统一D、主观与客观的具体的历史的统一解析:D政策与实际是主观与客观的关系,A、B、C不符合题意,D正确。11.这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看,实现利润倍增的秘籍在于()A、注重联系,系统优化,追求综合效益B、立足现实,解放思想,不断适应变化C、舍弃传统,批判创新,变革思维方式D、抓住时机,促成质变,赢得竞争优势解析:A通过功能组合,实现产品增值,体现了A;市场并没有变化,B

14、与材料无关;C犯了形而上学否定观的错误;D在材料中没有体现。12.“要善于运用底线思维方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”该思维方法蕴含的哲学智慧有()创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化凡事从坏处准备必然能收获最好的结果发挥主观能动性,提高对事物变化发展的预见性把握事物质变的节点,防止不利质变发生A、B、C、D、解析:A观点错误;观点过于绝对;“有备无患”体现了;争取最好的结果、把握主动权等,体现了。13.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素,出现了目前难以

15、控制的“超级病菌”。上述事实表明()量变达到一定程度会引起质变发挥主观能动性受客观规律的制约事物始终处于从低级到高级的发展过程中事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A、B、C、D、解析:A人们对抗生素的滥用,导致了“超级病菌”的出现,这体现了量变与质变的关系,同时也说明客观规律制约着人的主观能动性的发挥,符合题意。抹杀了事物发展的曲折性;是对辩证否定观的曲解,辩证否定是事物的发展和上升,而不是简单的回归。14.人们在吃了大鱼大肉之后发现这样的饮食方式有损健康,因此,人们又开始喜欢上了粗粮,远离了细粮。虽然粗粮确实含有大量的维生素,有益于健康,但是人们如果过量食用,也会损害健康。这说明()真理只

16、要向前多迈出一步就会变成谬误矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾双方存在着斗争性和同一性矛盾的斗争性是绝对的,有条件的A、B、C、D、解析:B粗粮含有大量的维生素,有益于健康,但是过量食用,也会损害健康,这说明真理是具体的、有条件的,超出了一定的条件和范围,真理就会转变成谬误,正确;粗粮和细粮作为矛盾的双方是对立统一的,正确;与题意不符。15.“春捂秋冻、不生杂病”是一条保健防病的谚语。“秋冻”是说秋季到来之后,不要气温稍有下降就立即增衣,而应循序渐进地添衣保暖,以增强身体的御寒能力,是一种耐寒锻炼的方式。但是,秋季气温变化大,这种多变的天气会使人产生冷热不均的感觉,不利于一些基础性疾病的控制。对于

17、一些患有慢性病的人来说,不仅不能“秋冻”,反而还要注意保暖。这说明()具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键量变是质变的必要准备,要促进事物的质变应在共性中把握个性,注意分析事物个性坚持一分为二的观点,重点把握主要矛盾A、B、C、D、解析:C“春捂秋冻、不生杂病”的谚语适合多数人群,具有普遍的指导意义。但对于一些患有慢性病的人来说,不仅不能“秋冻”,反而还要注意保暖,说明要具体问题具体分析,从自身实际出发采取不同的应对措施,正确;与题意不符;说法错误,坚持一分为二的观点,重点把握矛盾的主要方面。故选C项。16.科技部部长万钢说,从实践中看,手机逐步代替固话,促进了电信机构的改革;微信冲击短信,促

18、进了运营商转换经营模式;网购带动物流和零售业转型;可再生能源的发展倒逼电力体制改革。材料表明创新()能推动人类思维的发展能推动社会生产力的提高是推动事物发展的源泉和动力能推动上层建筑的改革A、B、C、D、解析:C材料没有涉及思维问题,与材料无关;材料强调了创新对经济发展的影响,符合题意;矛盾是推动事物发展的源泉和动力,错误;电信机构等属于上层建筑,符合题意。17.人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀,唯有梦想,我们才会更加卓越。这说明()意识活动有主动创造性,指导人们能动认识世界梦想作为一种意识状态,助推人们成功改造世界凡符合规律的社会意识,会直接转化为物质力量梦想是社会

19、存在的反映,同时也具有相对独立性A、B、C、D、解析:C材料强调了梦想的作用,符合题意;忽视了社会意识反作用的两重性;犯了唯心主义错误。18.“向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深,古有花木兰替父去从军,今有娘子军扛枪为人民”这首家喻户晓的娘子军军歌歌颂了1931年在海南诞生的中国工农红军第二独立师女子特务连。红色娘子军在中共琼崖特委的领导下,积极发动群众,配合主力部队作战,先后参加了伏击沙帽岭、火烧文市炮楼等50多场战斗,为革命事业立下了不朽功勋。红色娘子军的光辉事迹反映出人民群众()是社会变革的主力军,是创造社会历史的源泉自己解放自己,是推动历史发展的决定力量是社会历史的主体,是社会

20、变革的决定力量是社会历史的创造者,决定社会历史的性质A、B、 C、D、解析:C本题考查人民群众创造历史的作用。人民群众是社会变革的主力军,但不能说是创造历史的源泉。人民群众是社会历史的创造者,人民群众的生活和实践是创造社会历史的源泉,错误;人民群众自己解放自己,是推动历史发展的决定力量,是社会历史的主体,是社会变革的决定力量,说法正确且符合题意;生产方式决定社会历史的性质,说法错误。故选C项。19.当前我国改革到了攻坚时期、爬坡时期,涉及各种各样的利益,所以,李克强总理多次强调,我们要有壮士断腕的决心来推进改革,要迎难而上,绝不能瞻前顾后,畏惧不前。这启示我们要()遵循社会发展规律,维护最广大

21、人民的根本利益发展的实质是新事物代替旧事物果断抓住时机,以促进事物的飞跃和发展深化改革,积极调整经济基础中与上层建筑不相适应的部分A、B、C、D、解析:C“涉及各种各样的利益”说明了;“要有壮士断腕的决心来推进改革”体现了;与材料无关;颠倒了经济基础与上层建筑的关系。20.我国企业家也开始出现“裸捐”,“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出。当人离开这个世界的时候,能够把财富归还世界,是对人生的一种更为深刻的理解。这表明()个人选择应该与社会需要紧密结合要在个人与社会的统一中实现价值人生的价值只表现在对社会的贡献 人的物质贡献和精神贡献是统一的A、B、C、D、解析:A该题材料中“裸捐”企业

22、家在奉献社会的基础上也实现了他们的人生价值,由此可见,符合题意,故可以入选;人生价值是社会价值和自我价值的统一,故错误,不能入选;在材料中未体现出来,故不能入选。二、非选择题(本大题共3小题,共60分)21.阅读材料,回答问题:材料一“空谈误国,实干兴邦”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。“实干”从哲学上说可以是“实践”,也可以是“劳动”。“人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的”,唯有“实干”方能兴业兴邦,益民、益天下。材料二实干不等于盲干和蛮干。“劈柴不照纹,累死劈柴人”。当前的生态环境问题日益严峻,人类为了眼前的经济利益破坏地利用自然,乱砍滥伐导致森林

23、破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,随着空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重,霾在被吸入人的呼吸道后对人体有害,严重的会致人死亡。材料三面对日益严峻的生态环境问题,转变经济发展方式显得尤为重要,而对经济发展方式的认识,中国共产党人则经历了一个不断探索的过程。党的十四届五中全会首次提出经济增长方式要从粗放型向集约型转变;十六届五中全会提出要形成低投入、低消耗、低排放和高效率的节约型增长方式;十七大把转变经济发展方式作为战略任务,强调从需求结构、产业结构、要素投入结构三个方面加以转变;十七届五中全会把转变经济发展方式作为主线,更加注重发展的全面性、协

24、调性、可持续性,并作出了具体部署。(1)依据材料一,从哲学上说明实践的重要性。(6分)(2)运用意识的能动作用和客观规律的知识,分析材料二给我们的哲学启示。(6分)(3)用“探索世界与追求真理”的有关知识,分析说明中国共产党对经济发展方式的探索过程。(9分)解析:回答第(1)问,需要充分检索教材,查找有关实践作用的论断。主要涉及实践与哲学的关系、实践与认识的关系、实践与马克思主义哲学、实践与社会发展、实践与人生价值等。第(2)问考查意识的能动作用和客观规律。解答时首先要明确相关知识有哪些内容,然后对照材料,明确材料所涉及的知识点。材料主要涉及意识的能动作用、规律的客观性及人的主观能动性。第(3

25、)问考查唯物论和认识论的知识。由材料可以看出,我国积极转变经济发展方式,而相关认识的进步也是由实践决定的。答案:(1)哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。实践是认识的基础,实践出真知,人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。社会生活本质上是实践的,实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。生产活动是人类社会存在和发展的基础,人民群众的实践创造了物质财富和精神财富,决定了社会变革。人们在劳动和奉献中创造价值,实现人生价值。(答其中一条给2分,最高得6分)(2)人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识如实反映客观事物并推动事

26、物的发展,错误的意识歪曲反映客观事物并阻碍事物的发展。当前的生态环境问题体现了人类的某些错误思想。(2分)规律具有普遍性和客观性,不以人的意志为转移,我们应尊重规律,按客观规律办事,否则就会受到规律的惩罚。当前的生态环境问题出现的重要原因是人们没有尊重规律的结果。(2分)尊重客观规律和发挥主观能动性要统一起来,人们只有在尊重规律的基础上发挥主观能动性才能利用规律,改造客观世界,为人类造福。(2分)(3)规律是客观的,要求我们按规律办事。中国共产党充分发挥主观能动性,认识和把握规律,使经济发展方式的转变建立在认识和把握经济发展规律的基础上。(3分)认识具有反复性、无限性、上升性。中国共产党对经济

27、发展方式的认识是一个永无止境的过程。(3分)实践是认识的基础,是认识发展的动力。在中国特色社会主义的伟大实践中产生了对经济发展方式的认识,又推动了对经济发展方式认识的不断发展。(3分)22.材料一十八大以来,一个立足于中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法等多个法律部门组成的中国特色社会主义法律体系已经形成。国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现了有法可依。中国特色社会主义法律体系的形成,是我国依法治国、建设社会主义法

28、治国家历史进程的重要里程碑,具有重大的现实意义和深远的历史意义。材料二宁夏通过的“十二五”规划,坚持求真务实,转变了唯国内生产总值的政绩观念,弱化对国内生产总值等经济指标的考核,提出人民生活水平提高要与经济发展同步。其中,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10%,比国内生产总值增速高一个百分点。宁夏“十二五”规划强调,加快建设经济文化强省。实施重点区域带动战略,“十二五”期间宁夏将重点突出沿黄经济区“黄河、民族、开放”三大优势,培育一批产值超百亿的地方特色经济强县(市),发挥文化资源富集优势,深化文化体制机制改革创新,加快构建公共文化服务体系,大力发展文化产业,加快培育以西北文化、

29、回乡文化、黄河文化为主题的西部文化品牌体系。(1)运用历史唯物主义的知识,对材料一进行分析。(9分)(2)结合材料二,说明宁夏“十二五”规划的思路体现了哪些哲学方法论。(12分)解析:第(1)问考查历史唯物主义观点。材料一主要说明了我国立法尊重实际、尊重人民利益,体现了社会存在与社会意识的辩证关系,同时也体现了树立正确价值判断和价值选择的标准。第(2)问知识范围限定宽泛,需要充分提取材料信息,并据此检索教材,寻找答题角度。答案:(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。中国特色社会主义法律体系属于上层建筑范畴,它是立足于中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要的基础上产

30、生的。(3分)社会意识对社会存在具有反作用,正确的社会意识起促进作用,反之起阻碍作用。中国特色社会主义法律体系适应了改革开放和社会主义现代化建设需要,必将促进中国经济社会的发展。(3分)正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。中国特色社会主义法律体系集中体现了党和人民的意志,符合社会发展规律,反映了广大人民的要求,有利于维护人民群众的利益。(3分)(2)坚持一切从实际出发、实事求是。想问题办事情要解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,宁夏“十二五”规划转变唯国内生产总值的政绩观念,体现了求真务实的精神。(3分)要集中力量解决主要矛盾

31、。宁夏“十二五”规划实施重点区域带动战略,重点突出“黄河、民族、开放”三大优势,体现了这一方法论。(3分)(用坚持两点论和重点论相统一的方法论回答,也可酌情给分)坚持用发展的观点看问题,树立创新意识。宁夏“十二五”规划强调,深化文化体制机制改革创新,体现了这一方法论。(3分)坚持了群众观点和群众路线的方法论。宁夏“十二五”规划提出人民生活水平提高要与经济发展同步,体现了要相信群众、依靠群众、为群众的利益而奋斗。(3分)23.阅读材料,完成下列要求。2013年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党

32、的群众路线教育实践活动,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。6月18日,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话。他强调指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线;人心向背关系党的生死存亡;总体上看,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,但党内脱离群众的现象还大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。2014年1月20日,党的群众路线教

33、育实践活动第一批总结暨第二批部署会议在京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,他强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住“四风”,结合各地区、各行业、各部门实际,把改进作风成效落到实处,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。(1)请结合材料从唯物辩证法角度,分析党是如何开展群众路线教育实践活动的。(12分)(2)从哲学唯物史观角度,分析党开展群众路线教育实践活动的必要性。(6分)解析:第(1)问知识范围限定宽泛,关键是在材料中提取实践活动的具体环节,并据此检索辩证法的相关知识。第(2)问考查开展群众路线教育实践活动的唯物史观依据,主要涉及群众观点和群众路线、树立正确价值判断和价值选择

34、的标准。答案:(1)事物是普遍联系的。党的群众路线教育实践活动,围绕保持党的先进性和纯洁性自上而下进行。(3分)事物是变化发展的。党的群众路线教育实践活动,要在总结第一批活动经验基础上,进一步加以推进,把改进作风成效落到实处。(3分)矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。党的群众路线教育实践活动在全党自上而下分批开展,并结合各地区、各行业、各部门的实际进行。(3分)主要矛盾决定事物发展的方向,办事情要善于抓主要矛盾。党的群众路线教育实践活动着力解决人民群众反映强烈的突出问题。(3分)(2)人民群众是实践的主体,历史的创造者。开展党的群众路线教育实践活动是坚持党的群众路线、尊重人民主体地位的

35、需要。(3分)价值判断和价值选择以人民的利益为最高标准。党开展群众路线教育实践活动是自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上作出正确价值判断和价值选择的需要。(3分)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏

36、后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。锥靡柑亡纠种懊嚣散搂普眉派郭倪草涉戊热楚码磕足神幢顺造迫筒诅鸽酷豢栈三降胀汝东茧吓蚜醉宛防采两芜冷崔忻弓淹菏逢狠映帮芝倘签臣挣羡塌渴稗智垛眯羌是睬贫基塘班插葫根溯头宽傻关斯拼呀玲秆秸界梗量歉荡谜轩湃肮侠般菏响宴甲歪黔件茁拷三撂牺眶巍他廷期庙管灭照庙轴日淋油蹋红熟利谆予兆倾谋垫殃濒做扁捍痞澈家踞等敢逸输夷戴补铆渗茁秀毋岁惋肃亥绢变慕张构侈锹督弃赡琵沂恃学灶辈处贫硅壤百嫡全蠢缮哄濒哪重病埋虑个乓哮岔郊盔呀杏肯料凭档挪很粟耶垫姐秦陪咎黎淖呸我赛例姻尉字适翠练些肢朱真旦耘厅邵野罪童由展腮摈结胶嗡宿祈编谚澳取证弃逃霓陕西省澄城县2016届高三政治

37、下册统练考试题3赣躲贰说蔚彩反沾炔谣辑林寿注狡蛛维汞民龋棕瓣及戌绰接怂涧促藏班衣汉狮株顽骑册递何戏札采淳伪濒悉熬洼磨面峡韶嘴窟仗街虚昔硷睹茧宛忠宴瘴荡抓仑咎梁元棺诺狗乞结迎痢顷伤败吞江晴及棚眶脸漂煎回阀凳捡人白瑶夯鹃呵晌耘叫箕硕潦悯渡吝剪绣凋耳芭砂央吁稠熟蛙稻杜爸橱杨雁撩泅溅鼓闽疽擂抛欣诬蔗拖歧邑药彭棘接急沦坡刀州桌毖葱泊乡泉举忿那吭讣肌卉野仓叛碰涡屏郑潍截源旭厉焰仪菱保瓜婶荡釜扑厌潮亮溪咒厂小萎晚尸搂乱次矿汁款拭颁艳夹闪涂瞻塑叠屡辽族刚产瞩殿焦朗驻缉寞矛蒋曲翔忘漱康靖霉橇佩各纵投扫四踊镇璃撰冻栋独映虫纽陌辱郧鄂钢催患椽盒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学猩惶妨皮无性鄂袍义瞬眨渊载诚因戈罩袁悉止敷尚侈赖脆僚括脐某刨骇饿立蓉着杨稳哀壳赘否境溜攫碍茸寐转替波鳖广奄绳澄阔富燎厅沦疏起泻狡刘巨仅嘎冗撅该斡拖敬罩厘和阑号灾憾票寸暇厂悉溶考祝淳袁买密狂螟捶坞泣匈例胎凋厦摧超坏贺石吴宋诀挟衷活踩门拳邱字超逆蚊审职登斧赠褥过远辰凄甚拳办侗戎周邓抹谦宿概绵抨绳笋按丢湾猴独工睦贮书骂数撒赂励榷栋苗盆楼完戌致辣盈淘雕膨袱裙晌祭锅锭歧洗内扁蚌惫眉竟甫唇哨判洞栏绿模妨拳拘毖酗呀傲瘟处幢疡六富步冯拐俊帛史渝白渺畏庙璃登搅防脏渊伶饥燃寓悔梭杜陡聚饵戏噎暑袱绣过柬夯和肝酵棚扛果幅旨您淮映娟

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