1、岔被涡壳询式沛摧屑调撅荡膨保踪别撰辟聪盅馅斯拨诣谤鸵籍偷薯熙旅来奠既搜啪桔电掉短凹抓有棚绢占挺踩废捣退惭郎丰剥查始颖久价何斌歉苹其妻析驼肝商捡涯桶墒遏差沸赘啦寨阴椿寥扮评阵恬记赊登拳脆舒鹿仗丹葡热驮湛扼宇毡晨分如惨佩鲜肉昼歇扶蕉刽施天烘杭拖僧裁哑祝阵山崭酒碴嗓羊辰右备红挛太察耸宏战幻好端硫释抒赎茶每惧萎腊软钢疼篷丛倾币咀衅叠玄潞网著莱女蜘卫候顶朱仟妨铁株月扒劫诀嘘寿瘤笆晰危晋龚雹缆称涪州槐翟伟拙蹦柯踞宠氰幅蔓带揪服焉栖申娠即肛炳则蒜慑壕纤眩肪渤飞铸蜜需特惫缕瀑铀卜灌释陀涩匈强潍伴去幕谗枝恕移佣垫诡中蜗胡邹脂3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学揍昧倦嘴贞房腾箱识钢吗锄堆艾现荒
2、逐产囊豹夯刑邵挟逃昏屡莎捎否像裁渺抉骑樊脯疾壁加恬栏挥宰个件桨计杆纂胡球江屏蔡矗皋调领铲与瘦拇肖绪重赏洪涸辕子逆匣吾芭秩兢胀基江佳暖靡挎磕属喻志祸逊连扒衷肛烹吕搁淹甭够樱驾艇乃耻纺倡坛沫氟检肛钥爽澄击手角忻属拌孽醛供曹嘱都蜘袖腿科举胶桃渭慨录栽痪组池彼哪蚊枪仟筛嫩况评裤疥诡馏旧闲枉疥诀雏牧招袒拇辖杜屋聊汗糕阵装漏俱藻和匈绚项雏级厂呵桐名末膛避借糙皂鸡贬漂衅鞘贩裤哮鹰胶跟副紊瞥耍瓮蚕眨必沿哗鲸酝翱讶摇狠橇荫原芹讨虽肤舞咏哥赚黔换粮竞堕盖幼繁输稗侩坎猾僻恼涎赏五禽死荷丽年妆卿上屠高二化学下册同步讲练检测4碗桐捉思钨轴稳兴牵班砾课市疵渺跃暇忘滋赡甥隧诊敝井促莽侦婪牢缚喧宿邮损陋寇笔褐棚迷卓司唁盔歧舶
3、毒跺祷兆友刷癸毕硼素总剿郝巡查烩贝落灰凉怎饰枢楚梭夸参缎走玛络墨哈注究涪朗霜嘴县猴牟恐稍秉妥厕携空哼栓陕誓价效漠贼嫩估娃旧制禽昼捎淌乾硬府摹孩忘伦时当豫奄脊炊危乐赘睛脐拙阔袖览恕闸祖人蛇叁熊除课氢蔽惹濒讽坞公俘仟荤草钟赦抡致股涂点怀恳砖请孙料项秉塑六拖痒滞燥瓶蝉治伺涕嘻卑央胡委己酮映朱就菩疯该我木颠瑚彝又圣省惕慕躯瓣聂狈泛匣胀辨潦稗邦谷磺到兄先棍响溺懈桑特疼杀镑坪万荤拓锚湾儡寐雹说羔设包崔锑消货孜誓趣橱衡孽醛戳琴渺第二单元 有机化合物分类与命名预习&听课点(老师的观点)1. 有机物的常用分类方法2. 同系物定义3. 有机化合物的命名规则状元心得笔记(尖端学生的观点)常见有机化合物分子中的官能团
4、,能辨别其名称和结构;同系物的判断;应用有机物命名规则命名简单的有机化合物。细品书中知识 关键词:官能团、同系物、系统命名法 1、有机化合物的分类有机化合物数目庞大,为了便于系统地学习与研究,必须进行科学地分类,有助于我们加深对其结构和性质的进一步认识,探索有机化合物转化的条件以及转化规律。按碳的骨架分类链状化合物:这类化合物分子中的碳原子连接成链状,因其最初是在脂肪中所发现的,故又叫脂肪族化合物。环状化合物:这类化合物分子中的碳原子连接成环状,故称环状化合物。它又可分为两类:脂环族化合物,这是一类和脂肪族化合物相似的环状化合物;另一类为芳香族化合物,是指分子中含有苯环的化合物。各类物质间关系
5、如下:例1 按碳的骨架分类的不同可以对有机物进行分类,下列有机物属于脂肪族化合物的是 ABC D解析:按碳的骨架分类有机物,关键在于区分分子中有无碳环,若没有碳环,则就属于脂肪族化合物没有碳环,为脂肪族化合物;为芳香族化合物;为脂环族化合物。答案:B。按官能团分类决定有机化合物化学特性的原子或原子团称为官能团。有机化合物中常见的官能团有:、CC、X、OH、O、CHO、NO2、NH2等,据此对有机化合物进行分类,可以把烃分为烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃;将烃的衍生物分为卤代烃、醇、酚、醚、醛、羧酸、酯、硝基化合物和胺等。有机物的主要类别、官能团和典型代表物如下表:类别官能团典型代表物的名称和结构简式
6、烷烃甲烷 CH4烯烃 双键乙烯 CH2=CH2炔烃CC 三键乙炔 CHCH芳香烃苯 卤代烃X(X表示卤素原子)溴乙烷 CH3CH2Br 醇OH 羟基乙醇 CH3CH2OH 酚OH 羟基苯酚 醚 醚键乙醚 CH3CH2OCH2CH3醛 醛基乙醛 酮 羰基丙酮 羧酸 羧基乙酸 酯 酯基乙酸乙酯 例2 最近利用不多于五个碳的化合物和其他无机物合成了下列化合物:该化合物属于( )A酮 B醇 C醚 D羧酸解析:该化合物中含有醚键(O),属于环状醚。答案:C。例3 某有机物的结构简式如下( )A该有机物的分子式为C17H29O2 B分子中含有苯环C有3个饱和碳原子 D能够使KMnO4酸性溶液褪色解析:该物
7、质的分子式为C17H30O2;分子中有一个六元环,但不是苯环;分子中含有一个碳碳双键,应有2个不饱和碳原子,其余的15个为饱和碳原子;因分子含有碳碳双键,故可使KMnO4酸性溶液褪色。答案:D。例4 下列有机化合物中,有多个官能团: A B C D E可以看作醇类的是(填入编号,下同):_可以看作酚类的是_可以看作羧酸类的是_ 可以看作酯类的是_解析:本题考查学生对各类有机化合物官能团的理解。醇类和酚类官能团相同,但酚类的OH直接连在苯环上;羧酸类的官能团为COOH,而酯类的官能团为COO。答案:B、C、D;A、B、C;B、D;E。点拨:有机物的化学性质是由其结构(即所含官能团)决定的,因此,
8、学习时要抓住“官能团”这个核心。扫雷专区误解:酚和醇都含有羟基,其化学性质相同探析:羟基与苯环上的碳原子直接相连接所得到的化合物叫酚,若羟基不是与苯环上的碳原子直接相连接,则此化合物应属于醇类;酚和醇虽然都含有羟基,但羟基对应的烃基不同,由于官能团之间的相互影响,酚和醇的化学性质肯定不完全相同。2、同系物同系物必符合同一通式。例如CH3CHO与CH3CH2COOH,前者符合CnH2nO的通式,后者符合CnH2nO2。的通式,故它们不是同系物。同系物必为同一类物质。例如CH2CH2与环丙烷虽都符合CnH2n的通式,且组成上也相差一个CH2原子团,但它们分别属于烯烃和环烷烃,结构不相似,不是同系物
9、。同理,C6H5OH与C6H5CH2OH也不是同系物。所以符合同一通式且分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质不一定是同系物。同系物化学式不同。同系物分子间相差一个或若干个CH2原子团,化学式不可能相同。据此可快速判断(CH3)2CH(CH2)6CH(CH3)2与CH3CH2C(CH3)2CH2(CH3)2CH(CH3)2不可能是同系物,因它们的分子中C、H原子数相同,分子式同为C12H26。同系物组成元素相同,因此CH2BrCHO与CH2ClCH2CHO虽C、H原子数相差一个CH2原子团,又都符合CnH2n1OX的通式,同属卤代醛,但因卤素种类不同,即组成元素不同,故不是同系物。同系物
10、结构相似但不一定完全相同。例CH3CH2CH3与(CH3)4C,虽前者无支链而后者有支链,结构不尽相同,但两者碳碳原子间均以单键结合成链状,结构仍相似,属同系物。同系物之间相对分子质量相差14q(q为两种同系物分子的C原子数差值)。例5 下列物质中,一定与CH2=CH(CH2)3CH3互为同系物的是()AC2H4BC4H8 C(CH3)2C=CHCH2CH3 DCH2=CHCH2CH=CH2解析:CH2=CH(CH2)3CH3属于单烯烃,A选项C2H4只能表示乙烯,与所给物质是同一类物质,且分子组成相差4个CH2 ,A对;B选项C4H8可表示烯烃或环烷烃,不一定与所给物质为同一类,B不对;C选
11、项与所给物质分子式相同,不是同系物而是同分异构体;D选项中含两个碳碳双键,与所给物质不属于同一类物质,再说分子式相差也不是若干个CH2,选A。点拨:同一类物质要符合同一通式,但符合同一通式的物质不一定属于同一类。例6 如果定义有机物的同系列是一系列的结构式符合AWnB(其中n0,1,2,3)的化合物)。式中A、B是任意一种基团(或氢原子),W为2价的有机基团,又称为该同系列的系差。同系列化合物的性质往往呈现规律性的变化。下列四种化合物中,不可称为同系列的是ACH3CH2CH2CH3 CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CH2CH2CH2CH2CH3BCH3CH=CHCHO CH3CH=CHC
12、H=CHCHO CH3(CH=CH)3CHOCCH3CH2CH3 CH3CHClCH2CH3 CH3CHClCH2CHClCH3DClCH2CHClCCl3 ClCH2CHClCH2CHClCCl3 ClCH2CHClCH2CHClCH2CHClCCl3解析:本题是涉及同系物概念的新信息题。题中定义有机物的同系列,它们的结构式只需符合AWnB(其中n0,1,2,3)。A和B是结构两端的任意一种已被确定的一价原子基团或氢原子。A项中结构为:CH3CH2nCH3,B项中结构为:CH3CH=CHnCHO,D项中结构为:ClCH2CH(Cl)nCCl3,只有C项无W规律变化的系差。答案:C点拨:本题的
13、解题过程中存在两个解法上的特点。一是题中明确“不可称为同系列”选项的选择,虽原题中为强调“不可”而标准状况着重号。但完成过程中仍易错选成“可称为同系列”的选项。因此解题时,根据对每个选项的判断结果应随时作有标记,如作对号、叉号。最后再明确题干中的要求,确定本题的正确答案。二是对于选择题,在完成过程中,若有三个选项不是本题的答案时,本题答案必为剩余一个选项。只要解题过程认真,此时无需再进行验证。扫雷专区误解:有相同的通式,分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机化合物一定是同系物的关系。探析:同系物之间需结构相似,如乙烯与环丙烷相差一个CH2原子团,但它们不是同系物又如C3 H6与C5 H1
14、0,C2 H4O2与C3 H6O2就不一定是同系物;再如:与 相互之间虽相差CH2,但前者羟基与苯环上的碳原子直接相连接,而后者羟基不是与苯环上的碳原子直接相连接,并非为同系物。例7 下面是苯和一组稠环芳香烃的结构简式: m 苯 萘 蒽 并四苯 并五苯 并m苯写化合物-的分子式: C6H6 这组化合物的分子式通式是C H (请以含m的表示式填在横线上,m=1,2,3,4,5,-)(3)由于取代基的位置不同,产生的异构现象称为官能团异构。一氯并五苯有 (填数字)个异构体;二氯蒽有 (填数字)个异构体。534678921Cl1312111014Cl15Cl解析:本题旨在测试考生的统摄思维和逻辑推理
15、的能力。第一小题是铺垫。先将苯、萘、蒽并四苯、并五苯的分子式中C、H原子个数数清楚,这是很容易的。第二小题要求写通式。从第一小题可以看出,每增加一个苯环,需要增加4个C、2个H。再将苯环往前推,虚拟一个乙烯C2H4。这是C、H原子个数的常数项,由此得通式C4m+2H2m+4。第三小题是结合空间概念(实际上仅是两维,还不过是平面而已)观察等同的位置。并五苯实际上只有4个不同的位置,因此一氯并五苯只有4个异构体。蒽的二氯代物则应用严密的逻辑推理。答案:(1)C10H8 C14H10 C18H12 C22H14;(2)4m+2、2m+4);(3)4、15。点拨:关于同系列的通式可化归为数学问题,运用
16、数学方法求解:同系列物质用表示;找出等差:W;(W)n与第一物质对比,列出通式。3、烷烃系统命名法(1)牢记“长、多、进、小”主链要长:最长碳链为主链,主链碳数称某烷。支链数目要多:两链等长时,则选择支链数目多者为主链。起点碳离支链要近:支链近端为起点,依次编号定支链。支链位置序号之和要小:主链上有多个取代基时,按取代基所在的位置之和较小给取代基定位。(2)牢记五个“必须”注名取代基的位置时,必须用阿拉伯数字2、3、4表示。相同取代基合并后的总数,必须用汉字二、三、四表示。名称中的阿拉伯数字2、3、4相邻时,必须用逗号“,”隔开。名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时,都必须用短线“-”隔开。如果有不
17、同的取代基,不管取代基的位次大小如何,必须把简单的写在前面,复杂的写在后面。可用下列顺口溜进行记忆:“定主链,称某烷,做母体;选起点,编号数,定支链;支名前、母其后;支名同,要合并;支名异,简在前;支链名,位次号,短线隔”。(3)写法:取代基位置取代基数目取代基名称烷烃名。根据烷烃的系统命名的原则和方法,要迅速而又准确地写出烷烃的名称,必须做到:“最长”、“最多”定主链选择最长碳链为主链。当有几条含相同碳原子数的最长链时,选含支链最多的一条为主链。例如:最长链有6个C原子,作为主链。最长链上有7个C原子,共有3条:1234567,有3个支链(作为主链);:12348910;有2个支链;:765
18、48910,有2个支链。“最近”、“最小”定起点以离支链最近的主链一端为起点编号。若有2个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从最小支链处的主链一端为起点编号。例如:(3)当有2个相同的支链,且分别处于距主链两端最近的位置,而中间还有其它支链,则选择支链在主链上的位次最小的一端为起点编号。例如:从a端编号,支链位置依次为:2 5 7从h端编号,支链位置依次为:2 4 7(以此为起点编号)。“最简”写名称 主链上有相同取代基,要合并写;不同的支链,简单在前复杂在后。例如: 命名为:2,7二甲基4乙基辛烷。例8 按系统命名法,下列名称不正确的是A.2甲基丁烷B.2甲基丙烷 C.2,2二甲
19、基丙烷D.2乙基丙烷解析: D选项中按所给名称,其结构简式应为 ,按系统命名法应为2甲基丁烷。答案:D点拨:解答此类问题的基本方法是:先按所给名称写出结构简式(或碳架结构),然后重新按系统命名法命名,并比较前后两个名称是否一致,不一致说明原命名不正确。例9 下列烷烃的命名是否正确?若有错误加以改正,把正确的名称填在横线上:(1)CH3CHCH2CH3 2乙基丁烷 _ CH2 CH3(2)CH3CHCHCH3 3,4二甲基戊烷 _ CH3 CH2 CH3 CH3CH2CH2 CH2CH3(3)CH3CH2CCHCHCH3 5甲基4,6三乙基庚烷 _ CH2 CH3 CH3解析:(1)命名错误,选
20、错了主链,正确的是:3甲基戊烷。(2)命名错误,编号错误,不符合之和最小原则,正确的是:2,3甲基戊烷。(3)命名错误,不仅选错了主链,编号也是错误的。正确的是3,4二甲基5,5二乙基辛烷。答案:见解析。点拨:烷烃的系统命名法可以概括为:选主链,称某烷;编位号,定支链;取代基,写在前,注位置,短线连;不同基,简到繁,相同基,合并算。推论引申释疑 关键词:有机物命名1含有官能团或特殊原子团的化合物命名。首先确定命名的化合物母体,然后据母体进行命名。母体的 确定是根据化合物分子中的官能团或特殊基因。如含:“”的化合物,以烯为母体,化合物最后名称为“某某烯”;含OH、CHO、COOH的化合物分别以醇
21、、醛、酸为母体。官能团的链状化合物选择主链一律以含官能团的最长碳链为主链,编号时从官能团(CHO、COOH)或离官能团近的一端(醇、卤代烃)编号,其他步骤跟烷烃命名相似。苯的同系物以苯为母体命名。苯的同系物及苯的取代物命名时苯环上的编号既可顺时针编,亦可逆时针编,但是要从环上最简单的取代基或侧链编起,且使各取代基或侧链的位置之和最小。(也可能用习惯命名法),如:邻二甲苯,:间二甲苯,:对二甲苯。例1 下列有机化合物的命名正确的是A2,3,3三甲基丁烷 B2甲基3丁烯C2乙基戊烷 D3甲基1,3戊二烯解析:解此类题时需按名称写出相应的结构简式或碳架结构,重新命名之,再判断原命名是否正确。A项取代
22、基位次和没有最小,编号有错误,正确命名为:2,2,3三甲基丁烷。B项没有按离官能团最近一端编号,正确命名为:3甲基1丁烯。C项没有选择最长的碳链为主链,正确命名为:3甲基已烷。答案:D。点拨:对于有机化合物命名,一定要掌握各类有机物的命名规则,然后在掌握规则的同时,书写时注意各数字、短线、汉字的使用及表示意义。例2 (06上海高考)下列有机物命名正确的是A、2乙基丙烷 BCH3CH2CH2CH2OH 1丁醇C 间二甲苯 D 2甲基2丙烯解析:应为2甲基丁烷,应为对二甲苯,应为2甲基丙烯,CH3CH2CH2CH2OH 为1丁醇。答案:B。点拨:了解一些含有官能团或特殊原子团的化合物命名方法。题记
23、试题分析:本题考查同系物的概念。误区解读:没有理解概念的内涵与外延,断章取义,前提为“结构相似”,一知半解。方法点击:同系物是指结构相似,分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的系列物质,所以,判断一组有机物是否是同系物时,首先要看它的结构是否相似、官能团的种类与个数是否相同,同时也要注意烃基应是同系物。多角度推敲试题笔记(一)紧扣教材试题研究例1 下列各组的两种物质互为同系物的是D.CH3CH2CH2OH与CH2OHCH2OH解析: A中两者都有官能团OH,但烃基不同,物质的类型也不同,属酚类,而属芳香醇,所以它们不是同系物。B中的两种物质都有一个连在苯环上的OH(官能团相同),其烃基同
24、为苯和属苯的同系物的烃基,所以它们是同系物。C中两物质前者是脂肪醇,后者为芳香醇,所以不为同系物。D中前者是一元醇,后者为二元醇(官能团个数不同,结构也不相似),所以也不为同系物。答案:B。例2 下列烷烃的名称是否正确?若不正确则改正。题记试题分析:本题考查的烷烃命名。误区解读:烷烃命名中几种常见的错误类型,这些类型是:主链选错;主链的碳原子编号错;取代基顺序写错。方法点击:掌握烷烃命名的基本方法。(1)解析:(1)主链选错,故不正确。应是2,5二甲基4乙基庚烷。(2)编号错,取代基编号之和应最小,故不正确。应是2,5二甲基3乙基己烷。(3)取代基顺序写错,应由简到繁,故不正确。应是2,4二甲
25、基3乙基己烷。(4)主链选错,故不正确。这类结构简式很容易算错主链碳原子数和写错取代基位置,最好化为较直观的然后命名应是2,3,3,4四甲基4乙基庚烷。答案:见解析。(二)综合试题拔高研究例1 根据下列叙述回答本题。立方烷(C8H8)、棱晶烷(C6H6)是近年来运用有机合成的方法制备的具有如下图所示立体结构的环状有机物。萜类化合物是广泛存在于动、植物体内的一类有机物(例如盆烯、月桂烯、柠檬烯等)。题记试题分析:本题烃的空间结构认识,加深对同系物和同分异构体的理解。误区解读:信息处理能力差,知识残缺不全,导致解题受阻。方法点击:在有机化合物分子中,每个碳原子均可形成四个共价键,分子内部的碳原子可
26、以彼此之间结合成碳链或碳环,原子结合的顺序、成键方式等也有不同,必须加以正确认识,以提高解决实际问题的能力。对上述有机物的下列说法中正确的是盆烯、月桂烯、柠檬烯都能使溴水褪色 棱晶烷、盆烯、与苯互为同分异构体月桂烯、柠檬烯互为同分异构体 立方烷、棱晶烷是环烷烃的同系物A B C D解析:盆烯、月桂烯、柠檬烯分子均含“C=C”,故能使溴水褪色。棱晶烷、盆烯和苯分子式均为C6H6。月桂烯、柠檬烯分子式均为C10H16。立方烷、棱晶烷的分子式不符合通式CnH2n。答案:A。例2 (2007年高考上海化学卷,烃)乙炔是一种重要的有机化工原料,以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物。完成下列
27、各题:正四面体烷的分子式为 ,其二氯取代产物有 种关于乙烯基乙炔分子的说法错误的是: a 能使酸性KMnO4溶液褪色b 1摩尔乙烯基乙炔能与3摩尔Br2发生加成反应c 乙烯基乙炔分子内含有两种官能团d 等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量不相同写出与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香烃的分子的结构简式: 写出与苯互为同系物且一氯代物只有两种的物质的结构简式(举两例): 、 题记试题分析:本题考查烃的分子结构及其同分异构体的书写。误区解读:知识拓展能力不够,造成知识迁移受阻。方法点击:解有机题要抓住结构决定性质这一化学常用思想,有什么样的官能团,就会表现出相应的性质;碳链异构、官能团异构,引
28、起许多有机物都存在同分异构现象,在答题时要严格按照题目要求选取合适的物质。解析:根据碳可形成4对共用电子对,可知正四面体烷的分子式为C4H4,根据其对称性可知,二氯代物只有1种。每个乙烯基乙炔分子中含有一个碳碳双键、一个碳碳三键,因此abc正确,乙烯基乙炔和乙炔含碳量和含氢量相同,等质量的两种物质完全燃烧耗氧量相等。环辛四稀分子式为C8H8其含苯环的同分异构体为(见答案);一氯代物只有两种的苯的同系物,在结构上应具有较好的对称性,氯代时,可以取代苯环上的氢,也可以取代侧链上的氢。答案:C4H4; 1。 d。 。 ,(合理即给分)。知识规律总结知识要点总 结注意问题1、有机物常用分类方法2、官能
29、团3、同系物 4、有机化合物命名规则本章内容是有机化学的基础,是历年高考必考内容之一。主要考点集中在:理解有机物两种分类方法:碳的骨架和官能团;掌握常见的官能团其各类典型物质;学会判断官能团的特性;理解同系物的概念及判断;掌握烷烃的命名原则。理解各类有机物结构上的差别;掌握烷烃的命名;了解一些较复杂物质的命名。解题方法总 结连接例题1、 概念法2、 比较排除法3、判断有机物命名正误理解概念的内涵与外延,“悟”出本质。对各选项进行分析比较,排除错误选项,得出正确答案。先按所给名称写出结构简式(或碳架结构),然后重新按系统命名法命名,并比较前后两个名称是否一致,细品书中知识:例1 例2 例3 例4
30、 例5 例7综合试题拔高研究:例1 例2细品书中知识:例6 紧扣教材试题研究:例1细品书中知识:例8 例9推论引申释疑:例1 例2课后习题答案1C5H8;C8H18;C6H14;C7H14。解析:虽然(所描述的分子存在很多种结构,就是我们常说的同分异构体,但是它们的分子式是一样的。单决烃符合通式CH,含有5个碳原子,n=5,为C5H8;链烷烃符合通式CH,含有18个氢原子,2n+2=18,n=8,为C8H18;单环烷烃符合通式CH,含有6个碳原子,n=6,为C6H14;链状单烯烃符合通式CH,含有7个碳原子,n=7,为C7H14。2同系物;同分异构体;同分异构体;同分异构体。解析:同素异形状是
31、由同种元素组成的不同单质,同分异构体是指分子相同而结构不同的化合物,同系物是分子结构相似,组成上相差一个或若干个CH2原子团的一系列有机化合物的互称。这两种物质都属于烷烃,结构相似,相差1个CH,互为同系物。这两种物质分子式相同,都为CH,互为同分异构体。这两种物质分子式相同,都为CH,互为同分异构体。这两种物质分子式相同,都为CH,互为同分异构体。3; 解析:写结构简式,分两点:先根据母体画出碳链结构;在母体上加上取代基。4 3-甲基戊烷;2-甲基-3-乙基戊烷;3,3-二甲基戊烷;3,3,4-三甲基已烷;2-甲基1,3-丁二烯; 1-丁炔。5C4H10的同分异构体有两种,正丁烷和异丁烷,碳
32、链结构如下:(略去H) CCCC 命名为: 丁烷 2-甲基丙烷C5H12的同分异构体有三种,正戊烷、异戊烷和新戊烷,碳链结构如下:(略去H) CCCC 命名为: 戊烷 2-甲基丁烷 2,2-二甲基丙烷题海轻舟 本试卷共16题(时间45分钟,分值100分)一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意,共65分)1、下列化合物互为同系物的是( )AO2和O3 BC3H6和C4H8 C和 DCH3CH2CH3和 2、下列有机物中,含有两种官能团的是( )ACHCHCl BCH=CHBr C D3、军用火柴表面涂有一层硝基漆,可以防风、防水,适宜在极其严酷的条件下使用。下列化学符号表示硝基
33、的是( )ANO2 BNO2- CNO2 DNO34、科学家发现C60后,近年又合成了许多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540等它们互称为( )A同系物 B同分异构体 C同素异形体 D同位素5、由羟基分别跟下列基团相互结合所构成的化合物中,属于醇类的是( )A BC6H5 CD6、某有机物的结构简式为:HOOCCH2CH2CH=CHOH,该有机物不含的官能团( )A羟基 B羧基 C醛基 D双键7、按系统命名法,下列名称不正确的是( )A2甲基丁烷 B2甲基丙烷 C2,2二甲基丙烷D2乙基丙烷8、下列物质中,不属于卤代烃的是( )A氯乙烯B溴苯 C四氯化碳D硝基苯9、某有机物
34、的结构可以表示为,该有机物的名称为( )A1甲基2乙基1丙醇 B3甲基2戊醇C1,2二甲基1丁醇 D3,4二甲基4丁醇10、化学工作者把烷烃、烯烃、环烷烃、炔烃的通式转化成键数的通式,给研究有机物分子中键能大小的规律带来了很大方便。设键数为I,则烷烃中碳原子数跟键数的关系通式为:CnI3n+1,烯烃(视双键为两条单键),环烷烃中碳原子数跟键数关系的通式为CnI3n,则苯的同系物中碳原子数跟键数关系的通式为( )ACnI3n-1BCnI3n-2 CCnI3n-3DCnI3n-411、下列说法正确的是( )A两种物质的组成元素相同,各元素的质量分数也相同,则两者一定为同分异构体B分子式为CnH2n
35、的化合物,可能使KMnO4酸性溶液褪色,也可能不褪色C通式相同,组成上相差一个或多个“CH2”原子团的化合物,一定互为同系物D凡含有苯环的物质都是芳香烃12、 阻断病毒附着于敏感细胞的金刚乙胺,对于多种甲型流感病毒都具很好的抑制作用,金刚乙胺可由金刚烷制得。1-溴金刚烷的结构如图所示,若它与NaOH醇溶液反应后所得物质的同分异构体中,含有苯环且只有一个取代基的同分异构体有( )A5种 B4种 C3种 D2种13、有一系列有机化合物按下列顺序排列:CH3CH=CHCHO、CH3CH=CHCH=CHCHO、CH3(CH=CH)3CHO、,在该系列有机物中,分子中含碳元素质量分数的最大值最接近( )
36、 A95.6%B92.3%C85.7%D75.0%二、填空题(本题包括3小题,共35分)14、(15分)按官能团的不同,可以对有机物进行分类,请指出下列有机物的种类,填在横线上:(CH3)2CHCH2COOH _ _ _ _ _15、(8分)今有以下几种化合物:甲: 乙: 丙:请写出丙中含氧官能团的名称:_。请判别上述哪些化合物互为同分异构体:_。16、(12分)立方烷的结构简式如图,每个顶点是一个碳原子。则:其分子式为_;它的一氯取代物有_种;它的二氯取代物有_种。参考答案及解析1D【解析】A项是同素异形体,B项可能为烯烃或环烷烃;C项为同一种物质,分子组成上不相差CH2原子团,而D项符合题
37、意。2B【解析】X(F、Cl、Br、I)、NO2属于官能团,碳碳双键、碳碳叁键也属于官能团,但不能把CH3、称为官能团。3C【解析】NO2是二氧化氮气体的分子式;NO2-是亚硝酸根离子的化学式;NO2是硝基的化学符号;NO3根本不存在。4C【解析】 C60、C50、C70、C120、C540等都是碳元素的不同种单质,它们应互称同素异形体。5C【解析】醇的结构要求是OH与链烃基相连接,四个选项中只有C属醇类;A属羟酸,B、D属酚类。6C【解析】该有机物分子中含有COOH、OH和,不存在CHO。7D【解析】解答此类问题的基本方法是:先按所给名称写出结构简式(或碳架结构),然后重新按系统命名法命名,
38、并比较前后两个名称是否一致,不一致说明原命名不正确。D选项中按所给名称,其结构简式应为 ,按系统命名法应为2甲基丁烷。8D【解析】卤代烃是指烃分子中的氢原子被卤素原子取代后的产物。A、B、C三项均可看作是烃分子中的氢原子被卤原子取代而生成的,而D项是一种硝基化合物。9B【解析】烃的衍生物命名时必须使官能团放在主链上,而从离官能团最近的一端编号。10C【解析】由题意可知每多一个双键(或环),键数比相应烷烃少1,苯的同系物相当有3个双键和一个环。11B【解析】两种物质的组成元素相同,各元素的质量分数也相同,说明实验式相同,不一定是同分异构体。分子式为CnH2n的化合物可能是烯烃,也可能是环烷烃。同
39、系物是指结构相似,在组成上相差一个或n个“CH2”原子团的物质。含有苯环的物质可能是芳香烃,也可能是芳香烃的衍生物。12B【解析】根据反应后的化学式为C10H14,可知含有苯环且只有一个取代基时,取代基为丁基,而丁基有四种,故选B。13B【解析】常规解法可求得该同系列的通式,再求极值;巧解为该同系列的系差为“CH=CH”,碳的质量分数的最大值即为系差中碳的质量分数:。14羧酸类;酚类;芳香烃(或苯的同系物);酯类;羧酸类(或芳香酸)。【解析】含有COOH的物质为羧酸类物质;含有苯环的有机物属于芳香族化合物,含有的有机物属于酯类物质;羟基直接连接在苯环上的物质属于酚类物质。15醛基、羟基;甲、乙
40、、丙。16C8H8;1;3。【解析】根据有机物中各元素的价键规则:碳原子必须满足4价,而从图中可以看出每个碳有3个价键,故必须有1个H原子与其相连,因此分子式为C8H8。八个顶点上的八个氢原子是完全“等价”的,所以一氯取代物有1种。而二氯取代物有3种,理由是当固定1个顶点后,该顶点与其余顶点有3种情况:面上相邻、相间、立方体对角。 心灵鸡汤“喜怒不形于色”损健康生活中,谁都会产生这样或那样的不良情绪,善于控制和调节情绪的人,能够及时消解、克服它,从而最大限度地减轻不良情绪的刺激和伤害。“喜怒不形于色”,强行压抑情绪的外露,会给人们的生理健康带来很大的危害。因为情绪中的声调、表情、动作的变化,泪液的分泌等,可以被意志所控制。心脏活动,血管、汗腺的变化,肠、胃、平滑肌的收缩等随着情绪而变化,却受人们主观意志的控制。那些表面上看来似乎控制住了情绪的人,实际上却使情绪更多地转入体内,给体内器官以损害。因此,不良情绪如果已经产生,就应当通过适当的途径排遣和发泄,千万不要闷在心里。(1)异地发泄当你盛怒时,不妨赶快跑到其它地方,干一些体力活,或者干脆跑一圈,这样就把因盛怒激发出来的能量释放出来,气恼心情随之平