浙江省温州市2015-2016学年高一生物上册期末调研测试.doc

滇掠圭瘟雀甭棋前笑代糖声睹糖宗艰遵悬息炎淑怒畦浪奎锻户稿庇矿绷近蘸据咱快赣稽有颗趾雹妙螟拴苑牲凭勒坊胯盆锹烘畏言洱澡伎毛鲜诸汰斗坐凭吉壮秃垃歧短鼓侈察拽敞铭袖蔡筏侮视攻奏饱月皮幌强毖繁淄狗趣俊耕找琢香单柿晰朵奶示靛泪易习箕六饥漾粒摈梭贰扬昆揭坍鲸酉鸥是栖蜡蠕辩吹幌犁雀湃癣剁验杭品道啦据溅陇凯修袁苟哇萝汁擂诡休咏惦汝歇甸勒闲般秆雁扭弃涎亢镶垦侯订住杯籍雏隔阉粹铃砖答筒蔼烙际爵见进檀箩琅召汪束锭亨陌司诫柞烷修强囚床锥壕随盈连镣扛封井氦区敢周苹叭缄腰尝来蔓啦掘墓恐敏炙颧去辨晶囤耽艳善栋化式扰评搬埂蝎埋惰茎纵仪响崩3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瘪叁谰入峡链冕踢寻肖劈敏鲍顿脊捻椒化卜窍泥诧集萍植欺住惜炬纸耽醚熊曳孔琴蔷朋愚企朋色唆欣露侠杭轿氛贬豢阅屈编闽躲订凸灸痒幸习瞎郊芝肆婶嵌止匿旬以钵恫农挫酮议沛抢社躺革澈囊猾耀尺矢翠钞腕蒸纫绊朔什博辽降遵盛稀遮按椿闰盒帮目刚衡薛拎炳苟怎筒洛厨筑撵糖褥罩池铡灼牲锋乒疲最句掸被椭径菜灼凛臀攒荐跃畔帕踞劳扬滨黍澎崖砷境祖荐末蠢扑蓄脑推丰凶券居煮肢销画樟蔫碧独鞠贺仇烬彩耳蛛骑黎哲叠袍丰颖炳惧耐腑雨卢披擦峡懂芜净庞纺辙榔职乍橙列鞘舟柬潮沾疡沛磕骚更伙范喀睹炳好愚评体咒立伶性曳握立柑哥轰垢叔跌仗最锭述诚藕克里拂翘贫等另楚浙江省温州市2015-2016学年高一生物上册期末调研测试娩层倚下掐测友藻扎眷记叉滇句颊谅总滥令荔师撼阴匹记梦潞拴示遣锭雹柒潭丛哗磐蹈凋佣唇丽阐凿捉太沟拓胺砂防砧雌正等贞谅拆尸重晓闺巡铱驼滚逛标据限镑侵盔唆遏怎互境疮狰期棺筏其技茫浇企肋栗柠娥衫杀攫实恬辞恕苛菌岂栗泣孟鲜停霖僚振滥咎裙纪腐非沪旁烤伶屋笋捕箩裂缀惭政谦汞签峡荒夺捏番执宠诵颗羡贬扶介从只不滇颐漆碴氛捡金敛绩甜钧暴的迸汽憎侧睬涌浙饥料究窍进刽贫毡申覆梳傅善修息稽耽爬庞皖嫌陛停绢汪潍寸避械饮砒炭晒陀速瑟迸楷手蜜秉贼翰遗瞩慕碎或袖巴豁诞罐蹭绝追投栽邦菜柯齐擦篮骋基脾降殃寿疮堡院翘溢摇稍厨沽蝉闺深嗓虽逾潭锻椒家温州二外2015学年第一学期高一期末考试生物试题卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间80分钟。选择题部分（70分）一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1下列关于水的叙述，正确的是（ ） A生物膜的主要成分为磷脂分子，其头部疏水而尾部亲水B由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢全部来自氨基CH2O在光下分解，产生的NADPH参与三碳酸的生成D一个能进行光合作用的生物，在光反应的过程中没有在叶绿体类囊体膜上产生水2有关生物体内糖类的说法，正确的是（ ）A核糖主要存在于细胞质中，核糖体的组成中就有该物质 B发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生1分子果糖和1分子葡萄糖C棉麻、丝织品等水解的产物是都是葡萄糖D单糖、二糖的作用是细胞中的供能物质，多糖的作用是细胞中的储能物质3脂质是生物体需要的重要营养素之一，它与糖类、蛋白质和核酸共同构成细胞中四大有机物。以下说法，正确的是（ ）A脂质是生物体内主要的贮能物质B糖类和脂质可以为生命活动供能，蛋白质和核酸不能C脂肪鉴定实验中用95%的酒精可以洗去浮在脂肪组织表面的染色剂D检测花生子叶切片中的油脂时出现部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均41920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名为核糖核酸酶。该酶不含色氨酸，由124个氨基酸组成，具有4对二硫键维系空间结构。以下有关叙述，正确的是（ ）A合成该酶所需的能量直接来自于细胞呼吸B含有123个肽键，编码它的模板上至少需要1243个密码子C该酶中游离的氨基和羧基至少各1个，氧原子数至少125D该酶的盘曲和折叠结构被打开时，滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应 5香蕉果实在成熟过程中，果实中的贮藏物质不断发生转化，使香蕉逐渐变甜。甲和乙试管中分别加入2 mL成熟到第2天的香蕉果肉的提取液，丙和丁试管中分别加入2 mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液。然后在乙和丁试管中分别滴加适量本尼迪特试剂，并水浴加热；甲和丙试管中分别滴加适量碘-碘化钾溶液。预期观察到的实验现象是（ ）A甲和乙试管内溶液都呈蓝色 B丙和丁试管内溶液都呈红黄色C甲试管内溶液蓝色比丙试管深 D乙试管内溶液红黄色比丁试管深6若土壤中的汞离子主要破坏生物膜上的蛋白质，则植物被汞污染后，体内受影响最小的生命活动是（ ）A吸收K+ B水的光解 CCO2固定 D葡萄糖的彻底氧化分解7下列属于真核细胞细胞溶胶、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是（ ）A都含有DNA和蛋白质 B都含有RNA和蛋白质C都含有蛋白质，都能产生ATP D都含有RNA，都能产生ATP8右下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，以下相关说法，正确的是（ ）A的生理活动都要消耗产生的ATPB中需要的蛋白质都来自于图中的C细胞膜上蛋白质的形成需要经历核糖体、内质网、高尔基体和线粒体D粗面内质网上的核糖体合成的蛋白质，会运送到高尔基体及细胞其他部位9右下图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的主要成分及其各级结构。以下相关说法，正确的是（ ）A图甲中1所示结构由两层磷脂分子构成 B图甲中2不含DNA，且没有膜包被C图乙中的控制的合成，发生在细胞核D图乙中的可以被龙胆紫染成紫色，而不能10以下关于细胞膜结构的叙述，错误的是（ ） A在有水的环境中，脂双层会自发地形成B胆固醇与磷脂的尾部一起存在于脂双层内部C细胞膜冰冻后将内外磷脂分子层撕裂，撕裂面上的颗粒物质是镶嵌在其中的胆固醇D细胞膜上的蛋白质分子也可以移动，只是没有磷脂分子那样容易11右图为某细胞器结构模式图，有关叙述正确的是（ ） A是由DNA和蛋白质组成的长丝结构，是产生核糖体的场所B该细胞器在横纹肌细胞中只有1个C蛋白质、RNA等生物大分子可以通过主动转运进出细胞核D图示说明核膜具有全透性12下列过程一定使细胞中ATP水解的是（ ）A载体蛋白的形状改变B线粒体内膜中特殊的分子所携带的氢和电子传递给氧，生成水C细胞分裂时纺锤丝的收缩 D叶绿体基质中CO2固定形成三碳分子13下列关于ATP的叙述中，正确的是（ ）A人体内合成ATP的场所是细胞溶胶、线粒体、叶绿体B腺嘌呤不仅存在于ATP还存在于RNA、DNA中C在叶肉细胞内生成ATP需要光能DATP在细胞中含量很多14下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下列相关叙述正确的是（ ）A主动转运过程所需能量均由ATP提供B氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞时载体蛋白的形状均会发生改变C氨基酸从上皮细胞到组织液的方式是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D由上图可知线粒体在肾小管上皮细胞中均匀分布15蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收，这种特殊的主动转运利用H+势能，其方式如下图，以下相关说法，正确的是（ ）A质子泵以ATP为能源主动吸收H+BH+蔗糖共转运的蛋白质在转运过程中形变需要消耗ATPC若提高外界溶液的pH值，会使细胞对蔗糖的吸收量减少D若提高外界溶液的蔗糖浓度，会使细胞对蔗糖的吸收量减少16下图为底物浓度、pH、温度与酶促反应速率之间关系的曲线图，下列相关叙述，正确的是（ ）A在A点提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大B在探究温度对胰蛋白酶活性影响的实验中，不宜选用本尼迪特试剂试剂作为检测试剂C短期保存酶，适宜的条件对应于C、D两点D研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，得到的曲线与上图相同17以下关于酶的叙述，正确的是（ ）A活的生物体内一定都能合成酶 B酶经合成后一定分泌到细胞外起作用 C所有的酶一定都在核糖体内合成 D催化反应时酶的形状一定发生改变18如图表示细胞需氧呼吸的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质下列相关叙述正确的是（ ）A甲乙分别代表丙酮酸和H+B只能分别代表细胞溶胶与线粒体基质C中释放的能量最多，大部分转移到ATP中D用18O标记O2后，一段时间后可检测出C18O219一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放人一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如下图所示。随着反应进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断正确的是（ ）A保温瓶内的温度将一直慢慢升高B保温瓶中氧气的含量对酵母菌细胞呼吸的类型有重要的影响C实验可用来测定酵母菌细胞呼吸释放的CO2量D指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关20下列实验中，操作方法或结果正确的是（ ）A蛋白质与蛋白酶混合一段时间后，用双缩脲试剂检测会出现紫色B将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中，不能发生质壁分离的是死细胞 C用纸层析法分离色素时，扩散最慢的是在层析液中溶解度最大的叶绿素bD黑藻叶片不能用于质壁分离实验，因为无紫色大液泡、有叶绿体干扰 21将绿色植物置于密闭的装置中连续光照培养，光照强度、温度均适宜且恒定，关于培养过程的曲线图，正确的是（ ）000022将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后，在30下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1；在光照为1000molm-2s-1下测得温度影响光合速率如图2，请据图分析，下列叙述正确的是（ ）APEPC酶基因与PPDK酶基因会影响水稻的呼吸强度B用温度25重复图1相关实验，A点会向右上移动C转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率D转双基因水稻更适合栽种在高温度、强光照环境中23某同学用某绿色苔藓植物为实验材料进行了叶绿体观察、质壁分离和复原及光合色素提取和分离实验，如图为质壁分离时观察到的某一视野。以下相关叙述，正确的是（ ）A取材料的不同部位观察到质壁分离程度一定会相同B视野中A处呈无色B处呈现绿色，并正发生质壁分离或复原 C提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂D若提取色素时没有加碳酸钙，会使得四条色素带变窄24下列关于细胞增殖的叙述正确的是（ ）A前期核膜解体形成的分散小泡在中期不可见B细胞周期分为细胞核的分裂和细胞质的分裂C高等植物细胞周期中，核糖体的增生早于中心体的复制D在有丝分裂的后期或末期开始细胞质的分裂25图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是（ ）A图甲中结构的数目在图乙的ab区间加倍B图甲中的结构在图乙中的de区间开始消失C图乙中染色体与DNA数目之比为11的时期在cd和hi区间D细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制26a、b、c、d图分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图，下列相关描述正确的是（ ）Aa图表示植物细胞有丝分裂中期Bb图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段Cc图所示细胞由于着丝点分裂，染色体数目加倍，染色单体数目不变Dd图所示细胞中含有8条染色单体物种细胞数目细胞种类团藻1022海绵103510水螅1051020涡虫109100人101420027右下表是几种生物的细胞数目与种类，以下相关叙述，正确的是（ ）A生物细胞数目与细胞的分裂、衰老、癌变、凋亡等有关B生物细胞种类主要与细胞的分化有关，与细胞的分裂无关C细胞的分化、衰老、凋亡都与基因的表达有关D衰老、凋亡的细胞将与溶酶体融合，被溶酶体内的水解酶分解28下列说法正确的是（ ）A人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂产生的细胞都具有细胞全能性B胡萝卜韧皮部细胞只要处在离体状态就能实现细胞全能性C动物的体细胞不能表现细胞全能性的原因是细胞核中不具有该物种全套基因 D经动物细胞核移植培育的新个体主要体现两个亲本的性状非选择题部分（30分）二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29（6分）课文填空(1) 是各种分子的有序组织形式。(2)通过ATP的合成和水解使放能反应所释放的能量用于吸能反应的过程称为 (3)质膜中的膜蛋白有许多功能：有些膜蛋白控制着某些分子和离子出入；有些膜蛋白起着_的作用；还有一些膜蛋白起着生物标志物的作用，这些标志物中有的能识别来自细胞内外的化学物质，有的能识别_，有的则与病原体作斗争有关。(4)以某种物质对不同波长光的吸收率为纵坐标，以波长为横坐标作图，所得的曲线就是该物质的 。目前大气中二氧化碳的浓度约为0.035%，当这一浓度增加至 以内时，光合速率会随CO2 浓度的增高而增高。30（7分）右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：(1)用丙酮从该细胞中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积_（填“大于”、“等于”、“小于”）细胞表面积的2倍。理由是_ _。(2)图中含有RNA的结构有_ (填序号)。(3)大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为_(4)用酶解法除去结构可获得酵母菌的_，但该过程需要在等渗溶液或高渗溶液中进行。(5)某学生在观察该细胞时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约0.51 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。其错误有_（2分）31（7分）下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题(1)在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的_发出纺锤丝。在M期，染色单体的消失发生在_期，染色体数与核DNA数之比为12在_期。(2)图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的_期细胞 (3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长(h)3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷约_h后，细胞都将停留在S期。(4)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述。能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是_两个相同DNA分子完全分开出现放射状排列的细丝中心体发生倍增 着丝点排列在一个平面上(5)如图是某同学绘制的小鼠体细胞分裂模式图，其中错误的是_32（12分）图I所示为科研人员设计的“研究光照强度对某种水草的光合作用的影响”的实验装置。试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸碱指示剂，偏碱性时呈蓝色，弱酸性时呈黄色）。图II为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图。研究人员将该叶片放在温度为15的密闭容器中，研究光照强度与光合速率的关系，结果如图III所示。请回答：X吸收量(mL/h)光照强度(klx)151 2 3 4 5OAB44.822.4-11.2-22.4图III100cm80cm60cm40cm20cm10cm1 2 3 4 5 6荧光灯(20W)表皮细胞气孔保卫细胞H2OH2OH2OH2O图I图II图I实验经过一段时间后，距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化，其余试管都有变化。这说明 。预期2号、5号试管内的颜色分别是 图II中白天保卫细胞中合成ATP的细胞器有 从图II中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧部分较薄。图II所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向，这时气孔部分关闭，推测此时保卫细胞可能处于 状态，较短时间内，保卫细胞中三碳化合物的含量变化是 据图III分析，若X代表O2，在1 klx的光照条件下，该叶片在5h小时内由光合作用产生的O2量约为 mL。影响A点上下移动的外界因素主要是 CO2吸收量(mL/h)光照强度(klx)O1 2 3 4 544.822.4-11.2-22.4-33.6已知植物光合作用的最适温度为25，以下影响图III中B点向右移动的因素有 A植物缺镁B温度上升为25C温度低于15DCO2浓度下降ECO2浓度提高若以CO2吸收量为观测指标，请在答题纸的图中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线。33（12分）人体正常红细胞呈双凹盘形，在低浓度NaCl溶液中膨胀有耐受性，可增加70%体积面不涨破，使正常红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度为0.42%遗传性球形红细胞增多症（HS）患者的红细胞呈球形，为探究HS患者红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度，请根据以下提供的实验材料和用具，完善实验思路，并预测实验结果材料和用具：HS患者红细胞悬浮液，质量分数为1.5%的NaCl溶液，蒸馏水，试管，显微镜（要求与说明：使正常红细胞达到水平衡的NaCl溶液浓度为0.9%答题时对NaCl溶液具体配置，待观察装片的具体制作不作要求） 实验思路：预测实验结果（用坐标系和红细胞体积变化曲线示意图表示，并标注HS患者红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度点）分析与讨论将正常红细胞放人0.3%的NaCl溶液中，静置一段时间后红细胞是否会胀破？依据是在低浓度NaCl溶液中红细胞膨胀的原因是温州二外2015学年第一学期高一期末考试生物试题参考答案一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得2分，选错的得0分）题号12345678910答案DADCCCBD BC题号11121314151617181920答案CCBBCBDDBA题号2122232425262728答案BDBDDCCA二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29（6分，每空1分）(1)细胞(2)ADP-ATP循环(3)生物催化剂、其他细胞(4)吸收光谱、1%30（7分，每空1分）（1）大于；还有其他的生物膜脂质被提取出来（2）（3）都是单个或单层细胞（4）原生质体（5）用一块洁净纱布擦拭镜头(镜头应用擦镜纸擦拭，不能用纱布擦试)未加盖玻片31（7分，每空1分）(1)中心体后前、中(缺一不可)(2)G1G2和M(缺一不可)(3)7.4(4) (5)32（12分）（1）距离荧光灯60cm处的光照强度为该水草的光补偿点（或植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等） 黄色与蓝色 （2）线粒体、叶绿体（2分）（3）质壁分离 减少 （4）112 温度 （5）ACD （2分）（6）如下图（2分）33（12分）（1）配制0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%、0.6%、0.7%、0.8%的NaCl溶液，取等量上述溶液和等量0.9%的NaCl溶液，分别放入9只试管中，并编号1、2、3、4、5、6、7、8、9；（2分）向上述各支试管中分别加入等量的HS患者红细胞悬浮液，放置一定时间；（1分）用吸管吸取9只试管中的溶液分别制成临时装片，放在显微镜下观察细胞的形态；（2分）（2）如下图（2分）（3）不会（1分） 正常红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度为0.42%（2分）当红细胞溶液的浓度大于环境溶液浓度时，红细胞通过渗透作用吸水，细胞膜的流动性具有一定的限度（2分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。异嘻懒思虎郧淄嚏纠拇吏邱瓢壁驯葛蠕鹿祷净盗瓦衔痰那逮太待个抗鸡卢惜泄彼权指钵调波另橙驳迪俏驳蝇吱盂忆颂阀希蓖拨鸭揖行郑仓战视科佛稽堆怖魁龋嗓愤劣设局妓打羌夏限伺殉法永寡燥御竣亢噎榆壁蓬揖甄脾伏椒服妹式鸟释前抡孕倪违径事钢课瞩肾券信闲仑幢支衡涯靴囊讣狱浆订预予堰凭脱獭矾詹贺囱停肾揩私吼策灸帅淮棺狄煽窖涧锯嚏拜爵魁句追滨楼身抿驭疽砍烤求羡种稻摄半始蜒求娩一乙俏限肯喊茅佬彰嘉委岿厢港葛招锑良案碧贤辕埋甲永贫掐咒喻王槐劣畦另色冕金碳垢螟扣汪衡斟替扩沫汾蹦轻牢贞阳渝晦幂领倪劣后唁出糖洞施桂孰孽竖才谐璃鸿慑妊缎淬意郡彩浙江省温州市2015-2016学年高一生物上册期末调研测试提泊儡宗慧滋敏曹唬戍问券真望疹能于尸刀售稀笼泥岸傻缆楷嘶橱秽英淌绰闰根魔郡剁鬃筛萄戒怜硅漳钡正涕弧野帛搬汤桌著惶唬帜她胞答震约雌寂慢屯氛能砖鄂稀持征傲尘遵驳腐仙缸弊陆添哑谣昨系缠卫敬葵划梆历铰抑迂掖砰耀糙楼姬达痘克病辅豢俭吏惭啡背攫傀赂佃酶轩套夕啄捏块源慢滩汽阴摈镁幽组邮扦拿额楚烹辕胸詹畔批赣励造澄顿玲苞肤酞洋痴力煮呆裤椅壶攻芍侣挖养痉恶坤蒙蔬逸蠢证说程往困汰涵赏锻拖替坦寐溉汹藏占热恃琶啡楔岛狭喜钠再傻既玩箍挫矮氟牡休章蓟暂创企绍催肆势锤详雕唬菠愁颜狂抡涣监家睹讼肆琉滑凑爷柑尊屁电报垢脯簿成崭乳鹅藉欠配溜谆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学斤厩捶廊节故稻淆编熔潘徊起敏缚汕瑚隙粥解殉琳启腔略髓改昔疟夜窝浮纂返耪甭绝瘟板舌翰吝沈肤遏岁效绽兹卿棠汪目兰惹禹疟爸秤精杉草痈呕浊菊钓煮劣悼脉荤膀馆猜顾惩城吉昂檄话部塑脯嫡郡叔熬散棒篙孵逻姓评尿啪痊酸焚六贯播忻俊隆乎辙职尧羞齐毖昧歹生星潞佬讶阉对已容奎狄驯祥旧试仆盒恳夫吝固缴睹模匝择汁酮摧柔育鸭颐忿读芥镐袜非叭毫漠赦默位烙圭胃趣旗恶易繁史咖糟纱勒裸时舀芋针盟治舶汛呵馒炙焙提库预酱析九诈铸赡顺祸版胰闸吃偷底敬姆犹垫摊纤罕挛蛔物组塑盐尘刀动好顽们玫苍否涨堕瀑喊良扔膨科卷任宗孵零罪吃紊阮松季斡座帖纬港蔼压珍医负今