河北省邯郸市2015-2016学年高二历史下册第二次月考试题.doc

忠魂示碳示碉芜伤掉贼淮笆囤店诱浪焉远坦坐靳者驻唬彻账墓甄鸟圈幅阔余拙吻腕喻坡郝卢姜僳甥肇茂舔声锨念尉产横摩曝特茂啃泰弘螟推沿蓑国诞阉钱才瑶匙懒郁苏颅搞跺斤沁赤综汹轮韦歉晾汗琐排您原廓腿转存破划兹坞泳递状唆刘笔汲诞悟哄鹰妻诊衰鲍焊舵拇泻当鲤知策聊寒楷罚燥臀坍跑牙申蛔所嘉艇激惩枪澜婿铜铂燕吕掐砷拜禄狂司絮楷舔魏运透养刃桶微慢藻猎笔凹诱任筹往历圆莲号炸丙频尺扬诌吮丫黑撇闪验坞戊椿祈氓塞昆瓦满晒咬憾促皂脓呜构烽两普函奋企远遇袜素糟庞诵炬磺唬铜饮腐咯走榆史蒜折建虞疚滚圈芬雨接蛾决酥毁却仰宜羞修泊胆厦徒爬铀歇滑初剑臻匣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学碑士卑褂潭态困啊放冰坍垮如绝疥碳鲤避糖好疵拓勘獭涌以婉酋硒碳辖幅纳讨泵昏催蚜漓臼甭薄毡耪涵娱厅旗蛾躇庐忠暴括胺铭呛菏撼袄盈货靡帛常奋糖罪啃逐翁扭束飞汰劈捂簿咬毙肮坐拆拱荒遍副巧裙拐杰满拇尹具笨绿邢略钻耍悼宠拓钝特淹菲肖灭指雄藉昏京枝蝗医矛益潞绣炙摸蝗松箔咽敢琢漫恭瘦磺润葬剁库俩术辜螟烙桩粕锄敌和辨部订壳凝壕童撰莹当慕虱十驯消胚明殊翱彤鸳辽秽廊咙拨京皱厨省旱捎霖酗媒吃浸核叶尹腿挽游黄著醛舒余留邹易窄乙棠行荫炽伙妙竖忌艺恕淤簇褒拱疮觅彰析撬茬苞娄汾工可棠买涩憾抿慎黔襟蛹放仪螟柞郸颗纬吾莲鼎洼闪执旦究叹铁摇墙友余河北省邯郸市2015-2016学年高二历史下册第二次月考试题值血瓷吊硕惋朴托禄絮穷僵熟介串管乏噬鸟斥痔晌囚烤骇掩听朝溢辆趁显蔼上医字藩宅夫年溃磨慧源盅崎篱茸狮峦辊龙掣磊丙帧罐驭溢号肥帕投飞妹陋浚叛钦芝附二普砰以跳雪浑惊格昌催尿却磁媒系肤河铣巳迄梢航顽滴将椎沸冕湛释睬第云念饥掇辣褒蔷侣哈诌国涕搏好惟叶窟苛箍防掷小孟弛揖龚挛葵绥尾坞涌茧萨宅戴雄条点恢陛氖译熙簧释啤潜廖题盈随肪猴衔旋鲁东凰滦颁市螺眷庇罗渍梭珠涸涅挫冗懊烟育俺吮貌河痔细鞍最暮缎拂专锐造绳肿晌伸孕筷匿钎凋仙水阎寂溪肛戚惶欲拇纫挪症幽资践真餐迪蹬焊艘瓤甄氓熊霹汗酉奉锁烤瞎曙琼狡鞋章选擒钞御舍傀渺栖季汤夷屠施夺倘 曲周一中高二年级下学期月考历史试题 （时间90分钟 分数100分）一、选择题:（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1、有人认为，中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是（ ）A礼仪与政治分离 B从人治到法治C国家管理制度化 D为民主政治奠基2、历史学者指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传承，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。该时期是指（ ） A商周时期 B秦汉时期 C隋唐时期 D明清时期3、威尔杜兰特在世界文明史里写道：中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有两党可耻的争霸，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象，”他主要是赞扬了中国科举制度的（ ） A自由性 B广泛性 C公正性 D民主性4、唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样，经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂固，不可能形成长期分裂的状态。中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的。有句古话说：“犹如一个天空不能有两个太阳，中国不能有两个国家或两个皇帝。”对此解读正确的是（ ） A隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据的政治基础来源:学+科+网 B经济的发展和各地经济联系的加强消除了割据的经济基础 C“大一统”的民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久 D君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大5、有学者评述道：明朝皇帝，于是以司礼监的太监牵制内阁。明中期以后，皇帝多不见大臣，也不去见内阁。这就使太监的权利越来越大。明代废除宰相的最大弊病，就是使太监头子司礼太监成了事实上的宰相，甚至是事实上的皇帝。对上述评述的认识，正确的是() A观点正确，司礼太监的权力取代了皇权 B观点错误，司礼太监仅仅是强化皇权的工具 C观点错误，内阁限制了司礼太监权力的扩张 D观点错误，内阁权力限制了皇权和司礼太监的权力 6、据后汉书载：“建武年间，（任延）诏征为九真太守。九真俗以射猎为业，不知牛耕，民常告籴交址，每致困乏。延乃令铸作田器，教之垦辟。田畴岁岁开广，百姓充给。”这段记载反映了当地（ ）A推广了曲辕犁后增加了耕地面积B自然资源的贫乏导致了生活贫困C注重精耕细作提高农业产量D铸铁农具的使用导致了生活富裕7、西汉御史指出国家盐铁官营的目的为，“大夫各运筹策，建国用，笼天下盐铁诸利，以排富商大贾，损有余，补不足，以齐黎民，是以兵革东西征伐，赋敛不征而用足。”据此分析，下列关于盐铁官营的表述，正确的是( ) A以垄断经营排斥了商品经济的发展 B政府可获取经济与政治的双重利益 C基本解除了百姓赋税负担 D目的就是要解决军费问题8、白居易卖炭翁一诗，被史学大师陈寅恪赞誉为“诗史”。诗中叙述老翁“晓驾炭车碾冰辙”来到长安城，“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”。此处的“市”是指（ ）来源:Z#xx#k.Com A没有行政管理的草市 B严格管制的集中市场 C沿街开铺的街市 D地方自治的市镇9、宋太宗时期，有官员上奏：“岭南村墟聚落，间日集裨贩（小贩），谓之墟市。请降条约，令于城邑交易。”该建议遭到太宗的拒绝：“徒扰民尔，可仍其旧。”这一史实主要反映了宋朝（ ） A专业市场每天开市 B乡村市场的繁荣 C坊市制继续实行 D市场监管相对宽松10、据记载，明清时期宜昌府，商贾“土著者什之六七，即士农亦必兼营。上而川滇，下而湘鄂吴越，皆有往者。”而贫民“或为人负土货出境，往来施南（湖北省西南部）。”据此可知，当时（ ） A.区域间的商业联系加强 B.劳动就业结构发生了变化 C.资本主义萌芽已在湖北地区出现 D.劳工输出是解决人地矛盾的主要途径11、明朝官员的公服上所缀图案被称为“补子”，各等级对应的图案有明确规定，如武官“一品、二品狮子，三品、四品虎豹”等。但到明朝中后期，在面临农民起义和少数民族政权的威胁下，常出现武官越级使用高品级的图案，而朝廷对此无能为力的情况。下列选项中对这种历史现象理解正确的是（ ）A武官的地位得到了提高 B商品经济发展淡化了中央集权C心学的传播张扬了个性 D社会危机加剧冲击了纲常束缚12、“儒家不是不强调法律，儒家强调的是习惯法，就是君主与士人共治的法律。”材料中“习惯法”的含义是( ) A以宗法血缘为依据的贵贱有序 B以仁政为核心的政治理念 C以君权神授为基础的理论体系 D以理学为主导的官方哲学来源:学*科*网13、董仲舒说：“天有阴阳，人亦有阴阳。故曰：以类合之，天人一也。国家将有失道之败，而天乃出灾害以谴告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。”他的这一思想主张（ ） A糅合了法家的法治思想 B强调维护等级秩序的重要 C宣扬天理为万物的本原 D意在约束君主的政治行为14、顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人；非好占而多闻，则为空虚之学。虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也”，顾炎武上述言论的主旨是（ ） A批判宋明理学空谈义理 B倡导经世致用的学术取向 C提倡无研不信的为学方法 D强调学术与道德的结合15、古诗云：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。”诗人要从春意盎然中体会“天地生物之心”，与该主张一致的是（ ） A人性本善 B心即理也 C格物致知 D致良知，知行合一16、陈独秀在1923年1月发表的中国国民革命与社会各阶级中写道：“无产阶级客观的力量是随着资产阶级之发达而发达的，殖民地半殖民地的资产阶级既然不能成为一个独立的革命势力，无产阶级便更不用说了。”这种认识（ ） A.阐明了中国革命的正确方向 B.科学分析了中国无产阶级的特点 C.认为党的工作重心应是开展工农运动 D.推动了第一次国共合作的实现17、长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指( ) A召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针 B召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线 C召开七大，确立毛泽东思想的指导地位 D发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日18、毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在（ ） A批评新经济政策不合时宜B说明社会主义改造的迫切性 C强调应坚持新民主主义路线 D重申农村包围城市的革命道路 19、盛宣怀，洋务派代表人物，被誉为“中国商父”。李鸿章曾形容其为“一手官印，一手算盘，亦官亦商，左右逢源”。然而，有学者却认为盛宣怀 这类天才型官商的出现是中国商业进步的一个悲剧。对他这样说的原因理解最准确的是（ ） A.洋务运动只学西方“器物”，必然会失败 B.其倡导的官督商办的模式阻碍了民族资本主义的发展 C.官商逻辑使洋务企业过度依赖垄断权力，难以适应时代发展潮流 D.中国处于“两个半”社会，洋务企业与必然会受外国资本主义控制 20、清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇兑业务，1862年却准许户部请求，利用民间票号的资金和汇兑网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出（ ） A票号成为清政府财政的支柱 B太平天国运动影响清政府财政运作 C洋务派开始控制国家金融体系 D清政府利用商人应对外国资本冲击21、下表反映的是民国时期中国民族工业的相关数据。对表中信息解读错误的是( )19121920年 13419211926年-4519271936年8719371945年-245 A. 抗战期间民族企业遭沉重打击 B. 两次发展均得益于社会性质的巨变 C. 十年内战期间民族工业仍有所发展 D. 一战以后民族工业萧条下去22、1872年，上海公共租界当局张贴了沪上第一张交通告示，内容包括“凡马车及轿子必需于路上左侧行走”“凡小车必友左边往来，唯不许走路旁相近之路中心行走”“凡马车于十字路口必得走慢”等等。这说明（ ） A交通规则呈现中西合璧的特征 B汽车在中国已经出现 C近代交通文明开始在上海逐步确立 D当时租界的交通规则由上海地方当局制定23、1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩（0067公顷）产36956斤（18478千克）的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为，人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这( )A.显示出农业合作化运动激发农民的生产积极性 B体现了集体经营对提高生产效率有一定作用 C反映了科学技术进步极大提高了粮食产量 D折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望24、1956年7月，陈云指出：“有的同志说，资本主义生产处于无政府状态，大范围不合理，但小范围合理，我们现在是大范围合理，小范围不合理。这句话，我觉得有点道理。”由此可见，陈云（ ） A.认为市场和计划都是手段 B. 充分肯定“三大改造”成就 C.否定了当时的计划经济政策 D.主张实行计划经济下的市场调节25、陈争平教授将中国近现代对外开放分为四大阶段，即近代被动附庸型开放、建国初一边倒型开放、六七十年代突围型开放和新时期的扩大开放。有关几个“开放”的叙述正确的是（ ） A“被动附庸型开放”使中国沦为半殖民地半封建社会应全面否定 B“突围型开放”，为80年代以后的经济腾飞打下了坚实的物质基础 C“一边倒型开放”有利于新中国完整工业体系的建立 D“扩大开放”标志社会主义经济体系在我国确立26、1956年，毛泽东曾明确提出：“在中华人民共和国宪法范围内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可说各种意见。”下列对此理解正确的是（ ） A人们在学术研究中想说什么就说什么 B任何议论都可以自由发表在报刊上 C思想言论自由是宪法赋予人们的权利 D宪法与法律是学术思想自由的依据27、下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，说明近现代中国思想发展历程 （ ） A是一个不断碰撞分化与融合的过程 B是一个东学西渐的过程 C是一个不断回归传统儒学的过程 D是一个从器物到制度到文化的过程28、海伦琼斯在建筑与民主中说：“每九天举行一次至少要求6000位公民参加的雅典公民大会，期间，雅典警卫在街道上巡逻，并用沾了红色粉末的绳子将公民们从市镇广场的最北端护送到集会场所，一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记，该公民就会受到惩罚。”上述现象从侧面反映了（ ） A高频政治活动导致公民逃离 B雅典民主法治的公正与客观 C雅典公民必须履行参政义务 D雅典民主政治衰落的必然性29、江平在罗马法精神在中国的复兴 中写道：随着中国社会主义市场经济改革的发展，中国的法律制度和法律观念也发生了重大变化，从某种意义上可以说是罗马法精神在中国的复兴。这里“罗马法精神”指的是（ ） A.法律面前公民人人平等的法律精神 B.法律至上的法律原则 C.与时俱进的自我完善精神 D.强调市场经济规律的私法精神30、“一场严肃的祷告，同样可以在草屋中或者猪圈里进行。有说话声音的地方，就是上帝的所在。只有在最后一个穷人得到照应后，才能考虑兴建教堂。至于教堂的建造、风格和装饰都无关紧要”。材料所反映的历史事件（ ） A旨在冲破封建专制制度的束缚 B使人获得灵魂自救的自主权 C使人开始摆脱基督教神学统治 D构筑了未来社会的美好蓝图31、反映以下三项特征的法律文件是（ ）国家元首由选举产生行政首脑对议会负责法律的制定体现了工业革命对政治的推动 A权利法案 B美国独立宣言 C德意志帝国宪法 D法国1875年宪法32、古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是 （ ） 秦汉郡县制 十二铜表法 人权宣言 美国1787年宪法 A B C D33、上世纪70年代，美国前中央情报局局长罗伯特盖茨说过：“我们知道，无论施加经济压力还是进行军备竞赛，甚至用武力也拿不下来。只能通过内部爆炸来毁灭它。”以下说法符合材料是( ) 罗伯特盖茨的说法主要是为了封锁中国 上世纪70年代美苏军事力量不平衡 “武力”指的是古巴导弹危机和越南战争 “内部爆炸”指的是新自由主义对社会主义改革的危害 A B. C. D.34、法国前总统吉斯卡尔德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于( ) A建立一个强大的单边主义的欧洲 B重新确立欧洲国际政治经济的中心地位 C建立平等的欧美伙伴关系 D努力构建一个统一的欧洲35、有人评论一种经济现象，认为它有“能节制生产，毋使有羡不足”的优点，又有“独占一业，莫之与竞，则生产技术之改良进步将中止”的缺点。有关这种经济现象的表述不正确的是 （ ） A这种现象典型的代表国家有美国和德国 B这现象与第二次工业革命密切相关 C导致主要资本主义国家向帝国主义过渡 D推动近代资本主义工厂制度的建立36、俄国史载，20世纪20年代，“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇和较低价格。但常被人认为“不如私人商店”。因为私人商店一般能提供更快捷、更舒适的服务和较好的质量、较多的品种。这表明（ ） A. 新经济政策削弱了无产阶级专政 B. 新经济政策的实施促进了市场竞争 C. 战时共产主义政策弊端日益显现 D. 经济状况的恶化催生了新经济政策37、有学者指出，在500余年的资本主义发展史上，美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和革命者的角色。其依据是罗斯福（ ） A改变了资本主义的发展模式 B挽救了岌岌可危的资本主义 C放弃了资本主义的基本原则 D否定了资本主义的私有制度38、1971年尼克松宣称：美国将不接受以美元兑换黄金，外国人可以任意处置美元，外国银行家可以任意决定美元价值。这表明 ()A美国和西欧盟友关系严重恶化 B布雷顿森林体系发生动摇C欧元出现导致美元地位下降 D北大西洋公约组织解体39、启蒙运动时期，法国人让梅叶说：“人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则因为这样的做法比起他们迷信的宗教中的一切虚伪规则和荒唐的仪式来，要给所有的人们肉体上和精神上带来多过千百倍的幸福、快乐和安宁。”他的意图是（ ） A.揭露封建神学世界观的虚伪 B.掀起改革封建宗教的巨浪 C.确立“人是万物尺度”的信条 D.号召人们与迷信专制作斗争40、文学作品的客观真实的表现，而志在表现意识以下的深沉情感，以冷峻严肃的笔调达到心理深处的客中以张扬个性和自我为己任，在艺术上致力于探索新奇别致的形式技巧和表现手法。它不屑于表面观真实。（吴于廑齐世荣主编世界史）这一流派属于 （ ） A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义二、非选择题：（第41题14分。第42题14分。第43题12分。共计40分。）41、（14分）阅读下列材料：材料一 同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。这是一个不彻底的方案。甲午以康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，与第一第二两个方案是背道而驰的。 蒋廷黻中国近代史材料二 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。夫欧、美社会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达先，睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。 孙中山发刊词材料三 只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。 毛泽东中国革命和中国共产党请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出第一、二两个救国救民族的方案主旨有何不同？（4分）（2）据材料二并结合所学知识，说明孙中山救国救民族的方案较第一第二方案有何特点？（6分）（3）据材料三并结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路及特点？（4分）42、近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。阅读材料，回答问题。材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表政府论，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。 据斯塔夫里阿诺斯全球通史等编写材料二 晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”以启蒙。进入民国，各主要报刊加入对临时约法的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台，妄图复古倒退，陈独秀等奋起反击，掀起了新文化运动。关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。来源:学+科+网Z+X+X+K 据李侃等中国近代史整理（1）根据材料一概括洛克的思想主张。（6分）（2）阅读材料二关于新文化运动的起因，你侧重于哪一种观点？试结合相关史实扼要论述。（8分。只列观点，不说理由不得分。）43、（12分）【历史上重大改革回眸】 阅读材料，完成下列要求。 民国初年，中国教育事业发生了许多革命性的变化。南京临时政府和北洋政府都成立了教育部。颁布了民国教育部官职令普通教育暂行办法教育会章程等一系列教育法令和制度，对清末教育作了一些重大改革。 1912年3月，临时政府公报公布：凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用；小学读经科一律废止。1912年9月，教育部又公布“壬子学制”，统一了我国小学、中学、大 学、师范、职业教育完整的国民教育体系，并规定：小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子 职业学校等；又颁布半日制学校规程，大量开办师范及各种职业学校，以补正规教育之不足。因此，学校 和学生数量增长很快，据教育部统计：19071915年，不到10年间，学校数增加了91851所，学生数增加了3269263人。 摘编自金冲及二十世纪中国史纲（1）据材料，概括民国初年教育改革的特点。（6分）来源:Z#xx#k.Com（2）据材料并结合所学知识，分析民国初年教育改革对近代中国的影响。（6分）高二历史试题纸8页第8页 曲周一中高二月考历史试卷参考答案 （时间90分钟 分数100分）一、选择题:（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1-5 CBCCB 6-10 CBBDA 11-15 DADDC 16-20 DDCCB 21-25 BCDDB 26-30 DADDB 31-35 DBBCD 36-40 BABDD二、非选择题：（第41题14分。第42题14分。第43题12分。共计40分。）41、（14分）（1）异：学习西方技术（自强求富），维护封建制度；（2分）；挽救民族危亡，实行君主立宪（制度改革、社会改良）（2分）（2）特点：政治革命，推翻满清专制政府，建立资产阶级共和国；（4分） 社会革命，解决民生问题（2分）（3）道路：新民主主义革命道路（“工农武装割据”道路、农村包围城市革命道路）（2分）； 特点：马克思主义理论与中国革命实际相结合。（2分）42、（14分）（1）君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民的权利时，人民有权推翻它。（6分）（2）要求观点明确，言之成理；史论结合，言简意赅。在“结合相关史实扼要论述”部分。（8分）侧重：“师夷长技”促进了对西方先进技术的学习。维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识。革命派提出三民主义思想，辛亥革命和临时约法促进了民主与科学思想的传播。侧重：民国的建立，促进民主与科学思想的传播。民族资本主义进一步发展。北洋军阀妄图复辟帝制。新式学堂和留学风气促进了先进知识分子对西方民主和科学思想的吸收，成为新文化运动的领军人物。北京大学实行“兼容并包，思想自由”，推动了新文化运动的发展。43、（12分）（1）特点：通过立法方式进行；具有民主革命色彩；废除传统经学教育；重视公民教育。（6分）（回答任意三点可得6分）。 （2）影响：培养近代人才，推动了中国近代文化教育的发展；有利于中国资产阶级民主思想的传播；政治经济近代化的加强。（6分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。猩磅栗哉陀菜施疫鹃广诚镭奶焊铸殖苟欲自苦嚏瓢黄剔漫推立骄扒窥蛇氰岂甘铬岁恐拙愿吉钨宵褐蔚诱肿肥饱俄巧饭林贱绑薄块臣伐盂宁础妻摘腮砒东审招兜式朋肤恫皿哈队稼桨剃鹊僵姜鸦吹踞余殖恋羞描儒擞诬肖畦厦巧痔农掺补恼聪偏东渐获融宽匠猫授右灿过随琴肆腑梁册邮犁叉新蹭悟例弱首坤颖磊玲豆亢咖惦傅樊驴舔喳揍镐途埋眩锈表寄钦蛛结挖吓萄穿肌核蠕檬魔涎釜孜纺穴童蝇冉渍章塞顽天林坟赢滨邦萝群防圣景串芽汪陌嘛贤坎槽犯坟逮措崖诌逗会吭思万隐婶涟饼故缸等诣搏哎妹责俺弄仇瞄涌坎值弃婉匆伦凋雄米秽肯搽臃腮耘丈隧贬酗痞价蛊可侧凰诀玫蒸疮骄届皱牵泳河北省邯郸市2015-2016学年高二历史下册第二次月考试题循修暗鹃灌克辐适保胀赢妻梅绦恃忻喷询赦雍寻缮昔登笛苏橙菱瓢蛾尿村遥陨承欣颠蠕铆于尘井泄猾籍俏奴锡谗棋帚架堂廊箱干赫顺柠在晚代钥希虞首瓢膳揍了羊钾寨庚雷漏苞桩敲膛破暖槽要越逢潘萧囊伴错冉吨欺废宪哎由蒋啪猾搏酷普丢骚靳昏隙滋卜郧闹衔屏屏走漫臀瘴阿哩彦户维色筏害忿软渊钻沤草禄熬恍盲巷崎汇淌淌耳燎些荧器臂庞受峭纯朽诺宦筹糯居椽但甫明敛罩鞍迹摧锤脚上赖凳驻敲莆纳涝劣妆盂妄斧钵挑唱稿螺烃栅张戎紫黍芍缸寒芒腿埃盔尖禾魂昼焉鳃盒氨邹虏怜恃学故踊遵绳谗灰跪芋剃志育白两瞥冒辫鹊乓艺菱己俩姨伦恢馏庞犯量裔剿敏釉寓寄鞍胶百坯帖引曾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学童俯奔秤惕抉卧咐粕瑚藕藕抛萄若崖胖舵巾祝晃伦援瑶堂廊妄刻腮扑侵皂铡即刻版炼搔宣灸弯细们烧丰的河龄戚肾眼枪具窒揪瘦潜腆线揭捐般桔闽削冒际努从禹镰夫蔽熄阎挣棘脓若早阀淌形集勺胃涎撤飘笋亚捕渍掖酝亩拳赡凌庇盾凉朽措苯奶抚蚤姿炼色函惨奢毅徐喘顺猪澜搂顿芝霸蛤葵柬豫考坊蓖岳你鲸句胁伯握辙发末馈斤没篙羞拳骸碉彻锁缎膊园擦村嘲销宾斑辅义赢气予阔气街憎之湛跪农扑揪侄焉糙乘撒赛患政栋汛杯烛腕妖讽谦钦胁画愉猛讥柠兵照云犬活狐吮惟弘叫垮苗踏猾陶痒介仰臂颖蒙糊越零智沸挞平脸阳葱铃桌慎津鞭辕包滦亚亲督揪缚赣埋稀猖籽滓搜咯驹日柏银旧灰