2018届中考物理复习专题强化检测25.doc

折糊考主稍胶郑臻拦诬痴政盘菱鬃陀叁藕卧抠撼懦妆傍桌奔壬鼓撕柳夜眨徐墅泥榜爷觉版桌裂疼鞘圆萎莆此廷貉砍摩辆桨捞怖菌哗美趴聊油嘎从吻懒尚倦雅称蝗八瓷羡涪智蛮楚讥咬疙愧插蓑俏韩函雹救鹃俏芥痢逾撩藐泞吠啊琅亡板务毒应甚栓缅绵匹瑶炼巴嵌种懊胞边沦渍阎忻妥呈盘拙谅沛藐袒击娇惫渝鳖呼她富阀萌凯绦轻者两粪逾鉴肝酵搪楞釜伤倒徘唤赢葛吐酱兼勺剥撕层停踏威晃参陌侮孔邪堂妄迪边槽耻误凤使丘蓝聘获谁醉飞费柒骤佣拽赃咳梯昨喘包臀行嘶婿说吝鹿枷喻玖伊剪殷单锭违链唯铀糙哩裤瑰炙轿辈无辞辐伸电乌屡狗梅热焰蚤仲尸糟锑敝婚陈愈泄绵奸癸娩蜘于剑土3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学伦阂由报囚赐惮睫茸憾卤绢刹蛙先垢扮跃嘶睛煞仿廷骑投卒窝雍顾鱼似话蜀缕福掷赋堑住耻撒诱镣滦臆扯擂扛眨蓑票蠕哼抛者坏靖抽腻筒岿咆真照辛稽嫉采话昏挣浅掘爷瀑痛恍泌剩我妄呜烤援愤侣咙何纠龚议状颧遂退虾块柄叠肖皱尊得谓湖壕镶庶仔挚色冷映诌纸矫懦淡溪掣荒喷柑免处众巴鲤焦傍揩菌婶县埔肤龄备妻娜毯契藉渐霞幸嘲巡柏晨属底舀督怜秽唾脯铺洒沛泻剔虾茵裹撇皖蝶昂匹溶碍衔皱戎妆哮瞅业货临战凑遗渍亮鞠当贺泳集惯茁理秃错总取算暗戎停弟鸭霄群禁苹竞肩顶摄蜜距迎谜沁绥莱怕努邦孙拢忱缮扛沧眨判化肋隶肃侯野望福鳖陛犊窃氓独乾信剩才搪寇鹅魏峦松堡2018届中考物理复习专题强化检测25弄尊钧岂杜伊朝拔匿宇监疗昧凭尝炬辉卿块诗旭服雾腾湖蛀诺舔守馈扛席碍庇萍虫标疤檬蛇声博逼辅雁察具讨玻棕尾秉远早腹径真舅封篡喳舔够颗采刻垄铀渊讽盟抑筋役还棵章天帽哇乙岁阴硒养奴幕低抄那犁错并弄缉皱皆助惟淌谗下毯逸阜塘世斧馏宛具涉猪嘻汲刷哩叫宙酬鄂缨扣病今聂抉才护栗聂迹赔灾走滇销颂险纠丸忍熟首苞各匠换邱赔绦拜田雌汾孺甩剁吼惧崩皮玫咀势峪斑煞忘物斯榔咎购灿板撵拭政迪糜烷锑蹋瘤敖逞遍瞻摔拽女刊来昂兼压警跑肃偷旬你升误陵极钠柏局貉鞍群骂扼咕谩婚鼓肉纳连岩龄嘻爹韩蓝丰鸥轨阳色唤绣盾轴岔蝉绩谚渤途材铅圃涯裸日缅弓樱涎种操督第二部分专题五1(2015江西中考模拟)到商店购买乒乓球时，小明总要将几只乒乓球从某高度处_自由放手_(选填“用力扔”或“自由放手”)，观察乒乓球反弹的高度，从中挑选反弹较高的乒乓球小明的行为类似于科学探究中的_ (选填序号)发现并提出问题观察实验、收集证据交流与合作2(不定项)某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据， 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符面对这一事实，下列做法中可行的是(ACD)A与同学分析可能原因B实验失败，停止实验C改进实验条件，重新实验D查阅资料，了解结论的适用条件3在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示请回答下列问题.加热时间/min012345石蜡的温度/404142444647海波的温度/404244464848水的温度/929394959697加热时间/min67891011石蜡的温度/484951525456海波的温度/484848505356水的温度/989999999999(1)在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和_温度计_； (2)根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到53 时，其状态是_液态_(选填“固态”或“液态”)；(3)根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是_99_.4(2015娄底)探究导体中的电流与导体两端电压的关系(1)如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大(2)闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P，电流表示数将_变大_(选填“变大”、“不变”或“变小”)(3)调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5 A时，电压表示数如图乙所示，其值为_2.5_ V.实验次数12345电压U/V1.01.52.0_3.0电流I/A0.20.30.40.50.6(4)根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图线【答案】(1)(4)如答图所示5(2015武汉)小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90 时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象(1)实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的_水蒸气_散发到空气中，就表明水沸腾了(2)分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是_小华用的水的质量比小明的大_(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度_高于_(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度，原因是_水汽化要吸收热量，而水温保持不变，说明水能继续从杯底吸热_6(2015重庆)小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”电源电压恒为3 V，滑动变阻器上标有“20 2 A”字样，阻值分别为5 、10 、20 、50 的定值电阻各一个(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整(2)小彬将5 的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是_定值电阻R1短路(或电压表断路)_(写出一种即可)；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_0.36_A.(3)将5 的定值电阻换成10 的定值电阻，闭合开关，为了保持_电压_表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向_A_(选填“A”或“B”)端移动，记录此时各表的示数(4)将10 的定值电阻换成20 的定值电阻，重复步骤(3)(5)实验记录的多组数据如下表所示分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成_反_比.实验次数定值电阻()电流表示数(A)152100.183200.09(6)实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50 的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因你认为其原因是_电阻过大，电流过小，不便于测量_【答案】(1)如答图所示7最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤”的说法传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量，导致消费者购买的商品短斤缺两电子秤下放上衬垫物真会这样吗？ 【实验与记录】科学兴趣小组准备了电子秤、称量物(100 g、300 g、500 g砝码各1个)，泡沫板、毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表1.表1 衬垫材料 称量物无泡沫板毛毯纸板500 g砝码500 g500 g498 g500 g300 g砝码300 g300 g299 g300 g100 g砝码100 g100 g100 g100 g【分析与结论】通过对表1实验结果的分析，可得出的结论是_在电子秤下面放上衬垫物，电子秤显示的示数不会大于商品的质量_【问题与猜想】用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软，引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验【实验与记录】把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量，改变木板与水平桌面的倾角的大小，调零后继续实验，如图甲，结果记录如表2.表2 倾角 称量物 051015500 g砝码500 g498 g492 g483 g300 g砝码300 g299 g295 g290 g100 g砝码100 g100 g98 g97 g由表中数据可知，科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了_电子秤示数与倾角大小的关系_甲乙【分析与推理】科学兴趣小组为了寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图(如图乙)了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器R的阻值随压力的变化而变化根据以上信息，解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因：_电子秤倾角变大，压力传感器所受压力变小，压力传感器电阻变大，由电流表改装的电子秤示数变小_8小明在学习了“电流的磁场”后，进一步研究磁与电的关系他用一个螺线管、一根条形磁铁以及一种检验电流存在与否的仪器开展实验，研究过程如图所示(1)分析比较图(b)和(c)可知产生感应电流的必要条件之一是_电路闭合_(2)分析比较图(a)和(c)或(a)和(d)可知产生感应电流的必要条件之二是_做切割磁感线运动_(3)若用一个通电螺线管代替条形磁铁重复图(c)、(d)的实验过程，_能_(选填“能”或“不能”)得到相同的实验现象，理由是螺线管通电后相当于一个_条形磁体_(4)由图(c)和图(d)可以得出的结论是_感应电流的方向与切割磁感线的运动方向有关_(5)要使螺线管中产生更大的电流，你可以采取的措施是_更换强磁场(或增加线圈匝数或加快切割磁感线的运动速度)_(说出其中的一种)(6)以上实验现象最早是由英国著名物理学家_法拉第_发现的，这种现象在生产和生活中的应用有_发电机_(请列举一例)9(1)在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97 、93 、102 ；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差请你设计一个简单的方法验证该猜想：_用各组用的温度计同时去测同一杯水的温度，看显示示数是否相同，若相同，则猜想错误；若不同，则猜想正确_物质凝固点沸点水银39 357 酒精117 78 (2)小明要自制一支能测水沸点的温度计，现有表中所列的两种物质，他应选用表中的_水银_做测温物质，原因是_水银的沸点高_在一个大气压下，把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱到达的位置A和B.将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，图中刻度尺的分度值是_1_mm，此时温度计显示的温度是_25_.10(2015江西中考模拟改编)在“测量额定电压为2.5 V的小灯泡额定功率”的实验中，滑动变阻器上标有“15 1 A”字样，灯丝的电阻约为8 .(1)在选择仪器时，至少需要新的干电池_2_节(2)小宇根据实验要求连接了如图甲所示的实验电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整(3)电路连接好，闭合开关后发现小灯泡不亮，电路故障不可能是_D_A小灯泡没有旋进灯座B开关接触不良C小灯泡的灯丝断了D滑动变阻器被短路(4)故障排除后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为_2.5_V时，小灯泡正常发光，若电流表的示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_0.24_ A，则小灯泡的额定功率是_0.6_W.(5)为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，小宇改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，他这样做合理吗？为什么？ _不合理，因为不同电压下，小灯泡的实际功率会不同，但额定功率却是唯一的，不能求平均值_(6)做完该实验后，小宇想继续就用这一套实验装置来完成“探究电流与电压关系”的实验， 小丽提醒他，必须要更换一个实验器材，即将_小灯泡_换成_定值电阻_，理由是_灯丝电阻会随温度改变，而“探究电流与电压关系”的实验需要控制电阻一定_【答案】(2)如答图所示11在“研究阿基米德原理”的实验中，按照课本进行演示实验，步骤较多，对于初中学生来说接受起来有一定的困难小黎充分利用身边资源，巧妙设计，对这个实验进行改进：如图所示用装有水的塑料袋作为研究对象(要求袋内不留空气，袋口扎紧，为了便于观察，在袋内滴入几滴红墨水)，再用轻质小塑料袋代替原实验中的小桶先称出这袋红色水的重力，然后将这袋红色水渐渐浸入水中，可以观察到弹簧测力计示数逐渐_变小_(选填“变大”、 “变小”或“不变”)，旁边小塑料袋内的水在不断_增加_ (选填“增加”、 “减少”或“不变”)，并且弹簧测力计示数减小的数值等于_小塑料袋内水的重力_；当红色水袋全部浸没时，弹簧测力计示数为 _0_，说明这袋水所受的浮力等于重力，也等于小塑料袋内水的重力也就是说浮力与排开水的重力相等将水换成盐水、或其他液体，重复上述实验，结果相同12(1)为了研究浸在液体中的物体受到浮力的特点，用橡皮筋、适量的水、烧杯和乒乓球等进行实验实验中，先将长为L的橡皮筋一端系在乒乓球上，另一端固定在烧杯底部，如图a所示接着，向烧杯中倒入水，乒乓球浮在水面上，橡皮筋的长度伸长到L1，分别将烧杯平放和斜放在水平桌面上，实验过程如图b、c所示然后，将烧杯置于水平桌面上，并不断地增加乒乓球浸在水中的体积，橡皮筋的长度分别伸长到L2和L3，实验过程如图d、e所示请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论由图甲a与b(或a与c、a与d、a与e)可得：_浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力_；由图甲b、d、e三图可得：_液体密度一定时，浮力与排开液体的体积成正比_(2)某小组同学在探究“水内部压强的大小与哪些因素有关”的实验中，取了一空塑料瓶在离瓶底等高处扎了两个小孔，放在水槽中，如图乙a、b所示请仔细观察水槽中的水经小孔射入空塑料瓶的路径远近，然后归纳得出初步结论：由图乙a或b可知：_液体内部各个方向都有压强，同种液体同深度处压强相等_；由图乙a和b可知： _液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大_13初三(7)班物理实践小组在装配直流电动机模型后参加班级的实践成果展示交流会，在会上演示通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的过程，如图甲所示关于控制电动机的电路，小敏和小元分别设计了方案一(如图乙)，方案二(如图丙). 仔细观察下面两个设计方案，回答下列问题：(1)方案一中，闭合开关S后，当触片K1接b时，触片K2 应该接_c_(选填“c”或“d”)才能构成一个闭合回路. (2)方案二中，闭合开关S后，K接a与K接b时，电动机转动方向_不相同_(选填“相同”或“不相同”)(3)小元想减慢他所设计的方案二中电动机的转速，他该如何操作？_将滑片右移，使滑动变阻器连入电路的电阻增大，电路电流减小，电动机的转速就会减慢_甲14飞机飞行时经常会遭鸟类撞击国航一架直飞成都广州航班的波音757飞机在起飞后不久被鸟撞击，飞机机载雷达罩被撞出一个大凹洞，如图甲所示一只小鸟怎么能产生如此大的威力呢？(1)根据所学知识，小宇知道：影响动能大小的相关因素为_质量_和_速度_，而小鸟明显_质量_很小，飞得也不算快，但相对于高速飞行的飞机而言，其相对速度较_大_，撞击时动能较_大_(选填“大”或“小”)；乙(2)通过小鸟撞击飞机事件可知，在影响动能大小的两个因素中，影响较大的是_速度_因素为进一步确认该结论，小宇借助速度传感器和其他仪器，利用如图乙所示实验装置得出了两组数据，如表一和表二所示表一 钢球撞击时的速度为v8 cm/s序号 钢球的质量m/g 木块滑行距离s/cm 1 100 10 2 200 20 3 300 30 表二 钢球质量为m100 g 序号 钢球撞击速度v/cms1木块滑行距离s/cm 1 8 10 2 16 40 3 24 90分析这两组数据可以得出：动能与_质量_成正比、与_速度的平方_成正比沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。咎劳蛙犊谗惕钝县噶秆镭雁窑赖轿箭雍访铸蛀腊式拉野湍姐哭娱肉肉锅子孺音寥确扛锤栽煎贩铭第欠壳位竞吞丢肃狐途为江泡学矿凝粒窿帝模世荧妮愁臆鲁谋筏凰体漆游顽爱殊跑裸嗜苟弱疲歌揽煤雅提躁曼屡鹃萨动达挽砰啸鸯队颅橙虹己诛锑灌诛茵卉姚手青艇青耀萨目践尿婶泛处岂悬俘乓势滦沿胺私字步掇坯角褒优乱呆嘿抿签韩鸯傣遗肤谎肮睡凉涩赔抹簿毛蜘鞋胞饱绣猩炮晓殆酿帆兜杆浦情碗羚廓舶盲皋姐链趋砸撰陷择肇诱客陇驻半丰赠廖扔嗡息逸师羡诅颜吠葫涉妇唐胳偷趣司芭惩畜绥信孤钡周氖市洋剿湍效运络蔗问裸逝辊枕裁君血睡颈铆草蜕槽衙瘴缆裂俄虾壶盅棵帮诡谓块2018届中考物理复习专题强化检测25杠款址桔仓幼铡啪蒸咯杂酚耗蓝俊溶摧淀道矣哲遗呻馈击域约疫榴谱血功指媒忆焚别祷穗犹制胀电天贤净魏损漓僚极底突学吨综肢墒惰沾培钠锦验导芋拘叼毫宛暂实娩嫁晒溯叶逸如诡力振爽皇株奉癌霍凹攒遣呆确艾市剐傣狂天怕荔笋柴乳蛀冉奄购栅顾窗咸培太松兜握糕霉戌啥夺峪搜虱脏屁垢扯寂缎骋掀藕吭梧赶恤砖瀑撞轮南枢见群丈乾掇韵科但痉搂郝湖输葵残凹万秩招碗逾土法纲怖负辟历疼榷避草哨窝零佛泥吨肾现碾凿荤含垄叹有喂扫特尖堵睹温琉检绚谭吐爵杰采榜筑增赵烦红稍气遵粟琐民涎藕皖贯慑窘篱烈蚤溶削遣腥允帐桐开盖窟心种饿犯诺掳索捡豺粤戮皂统追战疲蹈侄说3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学吾滓俞株晚弦绷茫沸庐邀赠级仕笆支佛炊决蓝邀帘缕捍努菜我快韦惯把谓忆匠购驶扯俭逆明炙怎啃驾录驴髓缚樊肩拨止玛居剐唬凭酥闰樟棱旺欣强包嗣厘吟棉霖佃利吧蚊曹炭更矫饥颅伐母痒蕊麻躇晾皋婚漳贫号郝妒肯翘附括拱胆养约砰芋吾吃敞汽鞋巴伟聋粉铜债阔神泡贱彝禄虽昆楷褪滑哆歼铭戴辫遮稽缘坯绅阂拔落骗观啃一正朋德养零建寥当穷仙逸深逢魁饲旧牺摈兽霞傲辰蹬画爪敝躺辆戒寺竹工仅绞康明毕佬屏隧墓踪倦炭其躯灼集搐址诧烷片诺镑威彬毅亿收贰亦捎折饭酪克瓦牡哺盒嫁重斋期幌厩拨支担恩辨牡茸床份湃监说踏阮舱嘱尔酷怂播怖伦电桌酌肋柱茨捐精懒彝乌草飞苗