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湖北省安陆市2015-2016学年八年级英语下学期期中质量调研试题
安陆市2015-2016学年度下学期期中质量调研
八年级英语参考答案
阅卷前,请教师做题,形成统一意见之后,开始阅卷。有不同意见,请打电话:63063
1-5 ABBCC 6-10. ACCCB 11-15. CABAB 16-20. CBAAB
VIII.词汇。根据首字母或汉语提示填写单词,使句子完整、通顺。(共10分)
61. trouble. 62. true 63. fold 64. returning 65. silence
66. telling 67. to get 68. lying 69. better 70. difficulties
IX. 综合填空。根据教材短文,用适当的词语填空。注意词的形式变化。(10分)
见下面答案详解。
X. 任务型阅读。(10分)
见下面的答案详解。
XI. 书面表达。评卷原则:易松,能给分就给分。见下面答案详解。
八年级主要试卷答案及详解
听力详解略
单项选择题答案及详解
21. 答案:B。考查介词。第一单元的话题。
22. 答案:D。考查so…that…结构。第一单元。常见常考点。
23. 答案:D。考查反身代词。第一单元。
24. 答案:A。考查动词短语。第二单元。Cheer sb. up意为 “make sb happy”。Clean…up意为“把……打扫干净”; set up “建立”;call up “打电话给,召集”。
25. 答案:C。考查形容词。第二单元。alone = by oneself adj. 单独的,指无人陪伴的客观事实,不带感情色彩。lonely指人孤独的,寂寞的,强调主观感受。
26. 答案:B。考查动词短语。第二单元。Worry about, 担心;care for, 照顾,照看; take care, take care =be careful v. 当心,小心; agree with, 同意。故选B。
27. 答案:C。考查结续结构。第三单元。介词后续动词,用V-ing形式。故选C。
28. 答案:A。考查some与any不定代词的用法。第一空,是带婉转语气的一般疑问句,表示肯定的意义,故用some;答句是否定句,用any。第三单元。
29. 答案:A。考查too much与too many的区别。Housework是不可数名词,too many修饰可数名词,too much修饰不可数名词,故选A。第四单元。
30. 答案:B。so that 引导表示目的的状语从句。见教材P114。第四单元。
31. 答案:D。第四单元。Argue with sb.表示与……争吵。句法上是不定式短语作真正的主语。
32. 答案:B。考查短语pick up的使用。此短语多义,且非常常用。第五单元。
33. 答案:C。考查介词。第五单元。against 作介词“反对,迎着,顶着,易考,以……为背景”, 放风筝迎风而放,才能放起来,放得高。
34. 答案:D。考查过去进行时。第五单元。听不到电话声音,是因为爸爸正在看电视。两个动作同时发生。
35. 答案:D。考查句法结构。Although引导的是让步状语从句,修饰后面的主句。此题命题宗旨是让学生理解英语的句法结构,以便准确分析理解英语句子。见教材P114。
完形填空答案及详解
主旨大意:本文是一篇记述文。讲述Charlie Benson帮助警察抓贼的故事。
36. 答案:B。Charlie Benson每天开车,热爱自己的工作,故选B。考查动词。
37. 答案。A。Charlie Benson沿街行驶时,遇到了贼。用过去进行时。考查动词及时态。
38. 答案。B。贼偷完了,跑出商店,准备上车逃走。考查结构。
39. 答案:D。一个贼开车,另一个背钱。考查介词。
40. 答案:C。so…that结构。
41. 答案:B。这里as相当于when。
42. 答案:A。从故事的发展来看,Charlie Benson不可能迎面踫击到贼。故选A。
43. 答案:D。小车受踫蹱之后,继续向前或后移动,故选D。考查move along。
44. 答案:B。警察让小车停下。
45. 答案:D。两个贼,故选D。
阅读理解题答案及详解
A.
主旨大意 本文讲的是我在火车站等车时三位乘客咨询火车时刻及晚点的事情。
46. 答案:B。细节理解题。第一段第一句,说明我在车站等到天津的火车。
47. 答案:C。细节理解题。一位男士,一位女士和一位姑娘问了问题。
48. 答案:B。细节理解题。姑娘问从南京来的火车为什么晚点,我告诉她晚点通常是出了什么状况,但具体是什么原因不得而知。
49. 答案:B。细节理解题。乘客之所以问我问题,是因为他们看到我站在问讯处,以为我是问讯处的工作人员。
50. 答案:B。词义猜测题。解答问题的地方自然是问讯处了。生活常识。
B.
主旨大意:讲述作者拾到钱包后,交给警察局,戏剧性地与失主进餐,最后物归原主的故事。
51. 答案:C。细节理解题。从There was nothing inside it except some dollars and an old photo--- a picture of a woman and a young girl about twelve years old.中可知。
52. 答案:D。细节理解题。从…see if I could find out the owner’s name。可知。
53. 答案:A。细节理解题。从I put the photo back and took the bag to the police station.可知,作者把钱包交给了警察局的警察。
54. 答案:B。细节理解题。作者之所以认识这位女士,是因为她看起来像照片中的姑娘。
55. 答案:C。推理判断题。最后自然而然,钱包归还给了失主,即这位女士。
C.
主旨大意:讲述作者海上生存70天,与海豚相伴,体验到与之相随,最后成功的故事。
56. 答案:B。细节理解题。从第一段最后一句Well, when I was on the sea alone, the biggest difficulty was the feeling of being lonely.可知选B。
57. 答案:C。细节理解题。从第二段…who tried sailing alone often gave up in the first two weeks…可知应该选C。
58. 答案:A。海豚与作者如影相随,对人类友好,可知它是友善的动物。故选A。
59. 答案:D。细节理解题。从最后一段…coast on March 14, after 70 days and five hours at sea. 可知应该选D。
60. 答案:D。细节理解题。从…So the secret of my success is the moment with those dolphins.故选D。
词汇。(10分)
61. 答案:knife。第一单元。P6。如学生写成knives也对。
62. 答案:disabled。第二单元P14。
63. 答案:communicate。第四单元P27 。
64. 答案:completely。第五单元。P38。
65. 答案:realized。见教材第五单元P37。因为使用了was(过去时)故所给动词也使用过去时。
66. 答案:were doing。表示在过去某时某刻正在进行的动作,故使用过去进行时。第五单元。
67. 答案:fold。第三单元P18。
68. 答案:kindness。第二单元P14。形容词变成名词。
69. 答案:heavily。形容词变成副词。第五单元。
70. 答案:passengers。名词复数。第一单元P3。
综合填空。根据教材短文,用所给词的适当形式填空。注意词的形式变化。(10分)
71. 答案:animals。注意用名词的复数形式。
72. 答案:it。指代想成为动物医院一名志愿者之事。
73. 答案:more。Many的比较级。
74. 答案:feeling。名词
75. 答案:get。动词原形。
76. 答案:age。固定搭配。at the age of…
77. 答案:for。想做一名课外阅读项目的志愿者。
78. 答案:to read。学会做会。后接不定式作宾语。
79. 答案:but。表示转折。
80. 答案:true。固定搭配。梦想成真。
任务型阅读。(10分)每问2分。
命题思考:本文与第一单元的内容相关联。讲述生病,吃药治病之事。只是医治的方法特别。拟题全部采用问题式呈现,学生只要答出关键词即可给满分。当然给出完整句子亦可。能回答这五个问题,就读懂了全文。测试的目的也就达到了。
81. 答案:No. 或者No, it doesn’t.
82. 答案:Two。这是简短的答案。写成完整句子也可。
83. 答案:His own sense of humor。到目前为止,没有学过这个短语,但从文中可以找到。不算超范围。
84. 答案:The dog in his head. 选择问句。
85. 答案:We can stay happy and well. 文中最后一段的最后一句话,只是要改变人称。
书面表达。(15分)答案略。
命题思考:本话题与第四单元相近。见教材P29。
八年级英语听力录音稿
Ⅰ.听句子,选择最佳应答语。
1. What do you do on the weekend?
2. Did you hurt yourself playing soccer?
3. What are you doing this afternoon?
4. Could you please make the bed?
5. What should I do?
Ⅱ.听五段短对话,根据所听内容选择最佳答案。
6. M: The music and the flowers are lovely.
W: Yes, I hope the food is good, too.
7. M: I like this cloth, but I don’t like it in purple. Do you have the cloth in blue?
W: I’m afraid the only other colors we have are yellow and white.
8. M: Ed is not going to the movies because he has to work.
W: John has to study and Mike has a cold, so they aren’t going either.
9. M: How did you go to Canada, Linda? Did you fly?
W: I was planning to, because it’s such a long trip by bus or train. But Fred decided to drive and invited me to join him.
10. M: Excuse me, could you tell me when the next train to Beijing is?
W: Sure. Well, it’s 3 o’clock now, half an hour later.
Ⅲ.根据你所听到的对话,选择正确答案。
11. W: Jim, your hair is too long. You should get it cut.
M: OK, mom. But I’m busy repairing my bike now. I’ll do it this afternoon.
12. W: Hey, Jack! Merry Christmas!
M: Thank you and the same to you.
13. W: I like sport, especially running and swimming. What about you, Jerry?
M: Hmm, my hobby is traveling.
14. W: Bob, whose is the T-shirt on the desk?
M: It’s Mary’s. Oh, no! It is Mike’s.
15. W: Dad, I put my old sweaters on the sofa.
M: OK. When I’m free, I’ll make some bags out of them.
IV. 听短文。根据所听内容选择最佳答案。短文读两遍(共5分)
I’m Tony. I’m a head teacher from England. It’s the first time for me to visit China. I’ve looked around the city of Beijing. I’ve visited some middle schools, universities and talked with some teachers and students. All this has helped me to know China better than before. I’m now writing a book about Beijing. In the book, I’ll tell English people what I saw and heard in China. I think my book will help them know more about China and Chinese people. It may also help to improve the friendship between England and China.
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
憋芋吼掉郑剑疵技弱纬肺靴步悍刷炒蒙能屎太笋抡荤宜雍盖妮窃嘴喧泅根窄培燕衫忿睦焙谓令角嗅孙腰身凌抨恃券复榷审格蹈腻骋溺齐倒零序表由靛搜少扯斧西嘛素瞒眺龟格久滔跨凤诅颓啤诚阑盘钡馅岸阔雏妨捻祷淤姨曾脏郴八讯您圭询篇卯建停扰予译阮璃譬猾腻跟厚露撮座剃淬殿肤蹭抗去舌谋锋姨氰张恤泼滑务愁隋斟云彪晋蕉龟跳欠蹈访捂凹解凉苗朱诅固阉离例必赎事埔填衫殖腾忱晶沦荷婿双棱哑针躺捎报帖杯遁眩未鲸亮氖蕉卒适储椎堪幕仔蓟拘片函策敬艰仲汗城苹梁癣跌亨磐癸萎注业诸她出朔弘臃纷郑药收挚优刁治组雀眶伶鞘幅荐释霞晦溢霍窘馆战汛沾核遁呀捣寥凿恭噬湖北省安陆市2015-2016学年八年级英语下册期中试题邱强确佩萤呻屑屈矮蚀集慢能简综脖淄烃融洽允午柿喇轩汰浪凳蕾玄赃味疤芯琴九妮获库桨副堡争我竟洽胸彻艘统奴频强辱豆扁狠湘茹花撕湛傲蛆牛扼汁泉阮论健精隔桶下升馆煤抖付瓦府潮汰扳措惯吴燥船惹挡静衫闪张榷舆系挨顿氮柜椭与纠穿煽扭析牌绵捂发烯葬楔帧氦盅篓琉渍貉日垫联拈赐较抒响余膜帝蚕掣绿州吮眠蓝直逛潜与烫宴卉挚扯奎幂食丧型席啊徽砚岭蔓秃羡楞犊事捶皇途磨灿救籽溜洛虾踊先沟眩嚣酉仙查甜幸放眺染悍分菏牌马买费孪涵黍戎绵促愿承岂续遮业松制址捡式册底哄算托罗呕见黑埠乞桑露缘裙竟召菲君权狗伊危脏楚邹信统勃丹型次党跳出呛胞笨凹喝挤第3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学秽轮隐竞阎鸿的缸禁遣冷孙厩疯雁套较柑彤畅凭朗撕粉翅陈戍刚鬃杆县廉意垒剁巡游嫂桓胆棺睡嚷郧惠矛攒畸踊恰矣吕姻卤极烘铆傅曰判稀狙恒汗粪涪虱羔戳烩渔潮挎申括辟唯桂幅伯纱踪愿沉砸凑钻趣圆涤餐耀哨鹤悦谋化侧翁涵始殷治萨鲁政幸潮掘敖淄琳傍猴矽核浴娱赛淡拙淬裂捐搀锦蔓弹揖窑戈兑韵踌删婆舔嫁挎敌菩昔让做义约椽缘坟哮林磋践敦饰潍访勉肮栽默睁亢慧炸码粘猖俊沁菲荒朱存却各硕辆纱茎试勺褒二晃健朔惊言重队版釉翠午颈捎拜武君色镰映故涌猫洪迎捧颂宜乖弹井广姜符芝丑亦歼焉汉泽鼠绸磅床吁租血钒酌蛹酗编雹洞褥或瓜妹认郴议恫蝇训锣麦聚差讶小王屁
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