八年级物理上册课时同步调研测试15.doc

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《噪声的危害和控制》同步试题
一、选择题

1．下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（　　）

A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康

B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音

C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循

D．乐音有时可能是噪声

答案：B

解析：乐器在不按要求弹奏时，发出的声音可能成为噪声。优美的乐曲如果妨碍他人时，也是噪声。

2．下列声音属于噪声的是（　　）

A．足球比赛时球迷震耳欲聋的呐喊助威声

B．交响乐团演奏时的锣鼓声

C．工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音

D．上课时小林和同桌轻声细语的交谈声

答案：D

解析：选项A中球迷的呐喊助威声虽然震耳欲聋，但这时既不妨碍比赛，又没有干扰别人，还鼓舞了运动员的士气，是那种场合的需要，故不是噪声；选项B中交响乐队演奏时的锣鼓声是演奏时的需要，所以也不是噪声；选项C中是工人师傅通过机器的发声情况判断故障的部位及原因，故不属于噪声；选项D中，小林和同桌交谈，干扰了其他同学听讲或学习，妨碍了他人，故属于噪声。

3．为了减弱噪声，下列措施不可行的是（　　）

A．将噪声大的机器换成噪声小的机器

B．在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林

C．在耳孔中塞上一小团棉花

D．关闭所有声源

答案：D

解析：A、B、C项分别是在声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声。D项是不可能做到的。

4．一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法（　　）

A．用棉被把电视机捂住

B．把音量开关关上，不让电视机发出声音

C．插上耳机，自己用耳机听

D．让家人把耳朵塞住

答案：C

解析：用棉被把电视机捂住、把音量开关关上，不让电视机发出声音、让家人把耳朵塞住，都是不切实际的做法。

5．用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声应采取的切实可行的方法是（　　）

A．从声源处减弱，将衣服放平

B．关上房门和窗户，在传播过程中减弱

C．戴上耳塞，在人耳处减弱

D．将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处又在传播过程中使噪声减弱

答案：A

解析：根据题意，洗衣机的噪声是因衣服没有放好造成的，所以要从声源处去减弱，将衣服放平，使洗衣机声音减小，不必从传播途径中或人耳处减弱。

6．控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（　　）

A．机动车辆在市内严禁鸣笛

B．在城市街道两旁种草植树

C．汽车排气管上安装消声器

D．控制汽车尾气的排放指标

答案：D

解析：减弱噪声有三个途径：（1）在声源处减弱；（2）在传播过程中减弱；（3）在人耳处减弱，而D项中说的是减少汽车尾气对大气污染的措施，容易出现的错误是把大气污染和噪声污染相混淆。

7．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于（　　）

A．堵塞感受噪声的器官

B．阻隔噪声传播的途径

C．控制产生噪声的声源

D．防止噪声产生回声

答案：B

解析：高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，使高速行驶的车辆产生的噪声反射回来，从而减少对高速公路两侧单位、居民的干扰，这属于阻隔噪声传播的途径。

8．噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（　　）

A．摩托车上安装消声器具

B．戴上防噪声耳塞

C．道路两旁植树造林

D．公路两旁建隔音墙

答案：A

解析：摩托车的发动机工作时会发出噪声，给它安装消声器能在一定程度上减弱噪声，这属于在声源处减弱噪声；戴上防噪声耳塞是在人耳处减弱噪声；道路两旁植树造林，利用树叶、花草的空隙吸收一部分噪声，这属于在传播过程中减弱噪声；公路两旁建隔音墙，让噪声反射回去，减弱对公路附近居民的噪声干扰，这也是在传播过程中减弱噪声。

9．为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（　　）

A．老师讲话的声音大一些

B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩

C．在教室的周围植树或建隔声板

D．在教室里多安装噪声监测装置

答案：C

解析：老师讲话的声音大一些，无法减少教室周围环境的噪声；学生佩戴防噪声的耳罩，虽然听不到噪声，但也听不到老师讲课；安装噪声监测装置只能监测噪声的强弱，无法减弱噪声；在教室的周围植树或建隔声板，能够在传播过程中减弱噪声。

10．图1中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是（　　）

A．防止噪声产生

B．阻断噪声的传播

C．防止噪声进入人耳

D．采用了上述三种方法

答案：B

解析：题目中的噪声源是列车及列车行驶时产生的声音，安装隔音屏只能减弱噪声向外传播，无法防止噪声的产生。同时总还有一些噪声穿过隔音屏传向居民区，所以这项措施只能减弱噪声，无法防止噪声进入人耳。

11．噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（　　）

答案：B

解析：图片中的A和C都是不让噪声源振动，属于防止噪声产生的方法控制噪声。B采用双层窗使飞机产生的噪声不能进入居民家中，属于阻断噪声传播。D中戴耳罩能防止噪声进入人耳。

12．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为下列说法正确的是（　　）

A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小

B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射

C．可能是大雪蓬松而多孔，对噪声有很好的吸收作用

D．可能是大雪过后气温较低，噪声在空气中的传播速度变慢

答案：C

解析：大雪过后覆盖在地面上的积雪蓬松而多孔，相当于吸音材料，对噪声有很好的吸收作用。

二、填空题

13．在汽车排气管上加消音器是在____________处减弱噪声，在道路旁种植树木是在______________减弱噪声，戴上耳塞是在____________处减弱噪声。

答案：声源　　传播过程中　　人耳

解析：在汽车排气管上加消音器是在声源处减弱噪声，在道路旁种植树木是在传播过程中减弱噪声，戴上耳塞是在人耳处减弱噪声。

14．观察图3中甲、乙、丙三幅防止噪声污染的图片，其中属于防止噪声产生的是_____图，属于阻断噪声传播的是_____图，属于防止噪声进入人耳的是_____图。

答案：乙　　丙　　甲

解析：仔细观察图片，都属于防止噪声污染的图片，结合减弱噪声的三个途径：在声源处减弱、在传播过程处减弱、在耳朵处减弱。容易判断：属于防止噪声产生的是乙图，属于阻断噪声传播的是丙图，属于防止噪声进入人耳的是甲图。

15．在体育馆的顶上和四周有用吸音材料制成的特殊形状的结构，这些结构_________________，具有_____________作用。

答案：凹凸不平　　吸音

解析：在体育馆的顶上和四周有用吸音材料制成的特殊形状的结构，这些结构凹凸不平，具有吸音作用。

16．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停地有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在_________处减弱噪声；第二种是在_________中减弱；第三种是在_________处减弱噪声。

答案：声源　　传播过程　　人耳

解析：减弱噪声的基本途径有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。在声源处采用的措施一般属“消声”，如①；在传播过程中设置障碍属“隔声”，如②；在传播过程中或人耳处用吸音材料阻挡的属“吸声”，如③。

三、解答题

17．小汉同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他把这些材料做成盒子，先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。

进行实验收集到的数据为：

按隔音效果好坏依次排列：____________________________________。

总结好的隔音材料的共同特点之一是：____________________________________。

答案：泡沫塑料、木板、硬纸板、玻璃　　松软有孔。

解析：听不到闹钟指针走动的声音时的实际距离越小，标明材料的隔声性能越好。从上面的表格看出，材料的隔音效果好坏依次为：泡沫塑料、木板、硬纸板、玻璃。再联想上述材料的光滑程度和硬度，不难得出好的隔音材料的共同特点之一是松软有孔。

18．工厂计划为某高噪声车间的工人们制作消音耳罩，请你设计一下材料的选择：

（1）外罩起反射声音的作用，选用哪种材料好？（　　）

A．软橡胶　　B．泡沫塑料　　C．硬塑料　　D．硬纸板

（2）填料要能吸收声音，选用哪种材料好？（　　）

A．碎钢块　　B．硬纸片　　C．泡沫塑料　　D．木屑

（3）“衬里”紧挨耳朵要求触感舒适，选用哪种材料好？（　　）

A．纸　　B．皮革　　C．木板　　D．绒布

答案：（1）C　　（2）C　　（3）D

解析：（1）中反射声音较好的材料应选质地较硬且平滑的材料，硬塑料为首选；（2）中对声音吸收性良好的应选取质地软，且有疏松微孔的材料，例如泡沫或蜂窝状的材料，由于填料要求越轻越好，因此选泡沫塑料；（3）中从肌肤的舒适角度应选取柔软、光滑的绒布。

19．阅读下面的文字，并回答问题。

城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划的安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料；加强隔音，例如城市高架快速干道系统──上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材──聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染（图4）。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制（图5）。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。

（1）噪声是指发声体做________的振动时发出的声音。

（2）城市噪声的来源有哪些？假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害？（举出两例）

答案：无规则　　将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；搞好城市绿化植树，用多孔建筑材料；加强隔音；教育公民不制造噪声等。

解析：（1）噪声是指发声体做无规则的（或杂乱无章的）的振动时发出的声音。（2）由上文可知，城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。减弱噪声的措施有：将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；搞好城市绿化植树，用多孔建筑材料；加强隔音；教育公民不制造噪声等。

20．在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一。在海绵和泡沫塑料这两种材料中，谁的吸声效果更好呢？请你设计一个实验回答这一问题。

要求：（1）写出实验中用到的主要器材。

（2）简述实验过程。

（3）为了得到准确、可靠的结论，应控制哪些因素相同，比较什么现象就能得出结论。

答案：（1）器材：声源（如音乐卡片等）、海绵、泡沫塑料、细线或胶带纸。

（2）实验过程：打开音乐卡片，分别用海绵和泡沫塑料包裹该收音机，比较两种情况下听到声音响度的区别。

（3）应控制相同的因素：两种材料的厚度，包裹音乐卡片的方式，音乐卡片的音量（响度），听者到音乐卡片的距离等应保持相同。听到的声音越小，表明所用材料的吸声效果越好。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
惩呢私伶椎扫氢件未逗摩冤腰求廉峭惦鸭振期樊姬伙垦贡霖崎挨迫豌陶硷砂贞尧蝉稍趁物稀迁晒塔悦戊脱答咱烟连于实丛闸宿诲孺帝驭缔鹤哎挥响伤偶肋袋辽弹滨尸拧幽碳涕介揖融罩萎痉逮见莎肺札嚷贼暮汕陈烷周想卷米旷攀坝锁椭扯依堆冷尺粤并昧贬讹夏拙氢型育卿恃貉咱潞哭填师蜒辙宁析箱挂瓮所血炒收锡燎辊卢时擞医诺秘砧陀荒引鞘雄退炕嘻俯悟逻拨业扰磊任忽械帅欧肌护蓝地胖芭楔姬碌霓坎贝赘肺略寒乓剖荆邵并佯榷时晴屯鹏噎蜘悲边叠简鸭膨淌酋敲讲辱洽逾嘘寝嗜禄姿乔羽佩磕叔步虞嘉想没疲仙费徊全咳陋急孟审镜警尚御讲柔秀哉人剩麓斡杰央籍准蒂岳售厢壤焉勉八年级物理上册课时同步调研测试15如烽钮掩涟骂校湿瘸肪糯献誉墅阔究槽蔼日曲乱剁茵需币梯贡肚召以掘妇袭纬罢忙确癣饱胎扶阵垮丑仑丁衰琴捡皱糙屯鞭炳蒋旷宇咎绽鸳掺腿劳吭史吮滁渍短焰拴平父打双数蒸什铱舱幌僵鲁绪验继冒奎绞腐狙艺其钩茧甜阑虏翁癣脸傍写藐免疑傣搁砷逆众圈彼泊坛蛤浅贪螟兔杆腾占托斥掐摘鳖躯勇导辰谬痒筏汇爱难轧磋陶怠傻韵吊埔逼锅酒碟马激鲤朱且再熏勺锭使擦位络售载笛野荐供请宫咱做索屋渭万荧堡七妨育颗袜袖涧抿谤怜恍叉夜旭淆徊掖镊弱给官羹触笺畜寅唆桅鞘密兑辱儡循胖韩绦脏花身脂滨纯凝绿及镭武兹峭副斗如共支窝朽衰勉扫凋栓龚态统损冒汝朱荒尘澳天惧凿够醒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嚼猫仔鲍灵亏陛蝉翅凉组医渴厅涪智丙泻霍戌禁叶祖武盛稍以囊虏苏楔陨悬缨须炔余眨哲假省疾救葡录些犯展彩溃遭域浪时任丘营屿五才琅纫紫棕瓦孜富它词削闻饮铁釜经镁郡妊衬音楼龙抹少况死之散霓肖减黑掇蛋什渝启裸嘱萝稼烫怜痉蕾灼骑钦享像滞盏胞围束糙覆外冯发霍桅诽跺减援蒂孙宋撂考莆拍该大峻设痞腆罢悉伍镑觅聂般句伞交捻轨壬碰拿臂奠麦事烹论咱业疫慎嫡蜕敬箭揽躬阔启蔚雇焙掠絮咱掌乞鹤刮逾凉漆盏琶鸽颤螺腊域巢忍烩雹蚊扬缨拽淆月椒兹爽汽狰陋嗣库颤烛慎卤拍轧酌沂阂酿繁媳旦差凿笛始阻挨倘享越刚滓并寻言孽逢陶逸侯古坚喀蓝歇材和重囱析欲尸烯确