时代光华-学习课程：职责管理试题答案.docx

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-学习课程：职责管理单选题1.对职责的理解错误的是（ ） 回答：正确1. A 职责是企业和员工进行交易或交换的平台 2. B 职责是衡量企业给予员工酬赏多少的尺度 3. C 职责即员工应该承担的责任 4. D 职责不仅仅是意味着工作的内容和范围，同时还意味着必须承担的过失 2.下列哪种说法是正确的（ ） 回答：正确1. A 任务+职务=职责 2. B 任务+责任=职责 3. C 责任+职务=职责 4. D 岗位+职务=职责 3.上司包揽下属所不能完成的工作，主要是没有意识到职责是一种（ ） 回答：正确1. A 职责是一种期望 2. B 职责是一种关联 3. C 职责是一种能力要求 4. D 职责是一种工作内容和范围 4.对职责孤岛的理解错误的是（ ） 回答：正确1. A 指的是企业之间各自职责的不同独自形成包围圈 2. B 大家对职责存在的片面理解造成了职责孤岛的形成 3. C 在职责管理中应该打破职责的壁垒和界限，实现职责孤岛间的互联互通 4. D 打破职责孤岛的目的是实现各方的双赢 5.岗位职责和部门职能的履行最终是为了（ ） 回答：正确1. A 工作有效开展 2. B 其他部门的配合 3. C 实现组织的总体目标 4. D 实现资源的优化配置 6.哪一个不是确定和界定职责的关键步骤（ ） 回答：正确1. A 努力找出职务说明书中存在的问题，逐项进行确认和界定 2. B 进行关联性的界定 3. C 进行标准性的界定 4. D 进行组织设计和工作分析 7.通过表达期望进行职责管理时，哪一点不正确（ ） 回答：正确1. A 明确了解关联人 2. B 明确了解内部客户的期望 3. C 相互确认 4. D 只做事后的沟通 8.哪一个不属于职责管理的要求（ ） 回答：正确1. A 沟通 2. B 及时评估 3. C 强调事后的惩罚和处理 4. D 权、责、利的统一 9.财务部向销售部提供兑换，是内部供应链的哪种类型（ ） 回答：正确1. A 内部信息链 2. B 内部服务链 3. C 内部管理链 4. D 内部物流链 10.对职责约定的说法错误的是（ ） 回答：正确1. A 职责约定是解决职责空白问题的一种很有效的方法 2. B 职责约定是一种方法而不是目的 3. C 职责约定主要是指当事人之间的约定 4. D 当事人之间应该学会通过建立职责约定的方式，及时或随时处理这些问题 11.销售部要将市场的销售信息和客户的需求信息及时反馈给研发部门，属于内部供应链的哪种类型（ ） 回答：正确1. A 内部服务链 2. B 内部信息链 3. C 内部管理链 4. D 内部物流链 12.领导权威与专家权威之间很容易产生冲突，应采用职责管理的哪种约定类型（ ） 回答：正确1. A 时间约定 2. B 权限约定 3. C 程序约定 4. D 特殊情况下的约定 13.造成两个部门之间矛盾的原因主要是由于企业没有将职责看成一种（ ） 回答：正确1. A 职责是一种期望 2. B 职责是一种关联 3. C 职责是一种能力要求 4. D 职责是一种工作内容和范围 14.哪一个不是职责产生空白现象的主要原因（ ） 回答：正确1. A 过时的组织设计和岗位描述 2. B 克隆同行业公司的职责描述 3. C 能力与职责不匹配 4. D 员工的积极性不高 15.对职责约定理解错误的是（ ） 回答：正确1. A 一般来说，企业应该每隔1-2年就应彻底地进行一次组织设计和工作分析 2. B 公司层面所进行的组织设计和工作分析是科学界定职责的前提 3. C 依靠组织设计和工作分析也并不能完全解决所有的问题 4. D 职责约定是一种方法2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-