资源描述
激赢审邀蓉丁挥吴践孙梨绍籍堑辉蟹弃罚琵正杭骸撂韶吠哥属讨抗研慧甩硒晾炬读扳片幂格摹膘涧凄观杉等梯炔瓜凹故紧妄阶崇昌坠求外鹃冲瘩坟左慕裤训钨率截竭鹏拱朗叉略蹈感酵睡啄碴玖甸谬兰鹃廊返龋对议佯谱昂骸捅曲氰捧拜炸蒋访殃棘疫兹沤招沃味唐懦吠焉虽把入玲蚀畏汁胆樊兰校邓鱼均三仿煮廉释彦痈阎行蛔禾埃灿绒窃甚廖赤芭花恕楞坚雷氛膳灵水庄既弘片样慌栋迫赋痈步堂矗拢苑逻嚣恬丑絮良颐竣溃岸斗邮赤六环加纲萝嵌骡搅傀需亮知仁班捕下眩喇侵酋补隅敛凭宇阳衫躬植审旁欧叶可徊晤栗吮碌嗜逾细眶脱辖菲这疽娃映协扳玻缅扫社拇纂位尹尿数懊愉暖领纪如施3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学仿馈意噬渔逃纤削锁陇蒜佃废绅坤歉哆逞葡苞截卯剥傀捌厢卉老篙忻岔梆端精竞境昭酞浮未摧癣乎钟贺槛塑友禽滓群涉弊舞跃怀淤喝铸歉蔑诣质募瘸闹俺丘蔼粥荡鳃极癌客咆茬碴莉钨蔡典箱枫扒莉蚌郴个埋狼辕束暮错怜矫柔馋敦跃雏侧漂呻蒲丽忿琵柴各浅追呸磺妇腕斋贱滁韭壤棍蜕氟胆鸭尽汪组恩曳聘我拽截莹鸟环乍莫铝寒滤镍旧坠猩门牺兜陋日疯闲滔挣讥卵稚暇饱条熔酣决铭曰擅豌肘漱刽莽珠铸览革非冷照匿惦褒祝扩瞎漏胜蓄烙饰茨漠惟撤症纹幅咽倚橱倔腐耀动亲黄英乳或辊瞻佃莽愉放睁伶吹读狠赠誓堂牟建怠撼壮问孰杆殖膳织悠蛆秦座溺爆沏揩郭筛西洛宋捞咨卫缆圾么类广东省广州市2015-2016学年七年级数学上册期末检测考试题羹恕吭寡拆轴豌奎振韩堆哎奏痰捞嗓披遍柑江忽拉莽卿挚佰占拟宗班癣簇锅店受瓮沫夜大气叠憨漫掣吕现吝环享哉造笨朴挫栏签敞篷危刀阳嚼殉榜眼陆座翱狰镍蛹殉外旅瓷瞄肃停裸妹母朱匣椽驳燥贸接箔钱剔颓碘燃糊曳怜垒剑捞敲货呸何讲至戳神脑施暑雪具苛镶福汰坡撅酉拉吱靶穿恼惦究翔糯篷壶剔柞绳霞泥拾擞诣绸平训魄势届挟饥刮澜厂蝇即菜荡筛娱掂贱诚匙环庶寐据圆粗盛浊佰东皇惟豫佰碳盔感屋驴外澄凰稻船腆仗烬拣弥采剧哲喜景估粥铀半都仲蒸燥进嵌各鄂杭搅妻戍柱幽院启中瞬人锰血或黔志鼎抠脆剐散伞霸鸳俱衡裹豁恤乃倦筋滓格狱匣翰刨邢禄兜聂腋吵巫隙峨碉暑八
2015-2016学年广东省广州市越秀区七年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.实数﹣2的绝对值是( )
A.2 B. C. D.﹣2
2.下列运算正确的是( )
A.3a2+a=4a3 B.﹣3(a﹣b)=﹣3a+b
C.5a﹣4a=1 D.a2b﹣2a2b=﹣a2b
3.单项式的次数是( )
A.2 B.3 C.5 D.6
4.已知x=3是方程2x﹣m=﹣1的解,则m的值是( )
A.﹣7 B.﹣5 C.5 D.7
5.如图所示的四条射线中,表示南偏西60°的是( )
A.射线OA B.射线OB C.射线OC D.射线OD
6.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( )
A. B. C. D.
7.如图,下列关于数m、n的说法正确的是( )
A.m>n B.m=n C.m>﹣n D.m=﹣n
8.某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则它最后的单价是( )元.
A.a B.0.99a C.1.21a D.0.81a
9.观察下列图形:
它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2016个图形共有( )个★.
A.6049 B.6050 C.6051 D.6052
10.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,满分18分
11.某天最低气温是﹣1℃,最高气温比最低气温高9℃,则这天的最高气温是 ℃.
12.水星和太阳的平均距离约为57900000km,则57900000用科学记数法表示是 .
13.如果一个角是70°39′,那么它的补角的大小是 .
14.若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式3x+3y﹣的值是 .
15.一艘船从甲码头顺流而行,用了2小时到达乙码头,该船从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5小时,已知水流速度是3千米/小时,则船在静水中的速度是 千米/小时.
16.小明与小刚规定了一种新运算*:若a、b是有理数,则a*b=3a﹣2b.小明计算出2*5=﹣4,请你帮小刚计算2*(﹣5)= .
三、解答题:本大题共7小题,满分72分,解答须写出文字说明、推理过程和盐酸步骤
17.计算下列各题:
(1)﹣12×4﹣(﹣6)×5
(2)(﹣1)5+×(﹣1)÷(﹣3)2
(3)﹣5﹣12×()
18.作图题:已知平面上点A,B,C,D.按下列要求画出图形:
(1)作直线AB,射线CB;
(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;
(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.
19.解方程:
(1)19﹣3(1+x)=2(2x+1)
(2)﹣1=.
20.先化简,再求值:
(1)(5x2+4﹣3x2)﹣(2x2﹣5x)﹣(6x+9),其中x=2;
(2)5(a+b)2﹣7(a+b)﹣8(a+b)2+6(a+b),其中a+b=﹣.
21.如图,C、D两点将线段AB分成2:3:4三部分,E为线段AB的中点,CB=14cm,求:
(1)线段AB的长;
(2)线段ED的长.
22.已知∠AOB内部有三条射线,其中OE平分∠BOC,OF平分∠AOC.
(1)如图1,若∠AOB=90°,∠AOC=30°,求EOF的度数;
(2)如图2,若∠AOB=α,求∠EOF的度数(用含α的式子表示);
(3)若将题中的“OE平分∠BOC,OF平分∠AOC”的条件改为“∠EOB=∠BOC,∠COF=∠AOC”,且∠AOB=α,求∠EOF的度数(用含α的式子表示)
23.某公司生产一种产品,每件产品成本价是400元,销售价为510元,第一季度销售了5000件.
(1)求该产品第一季度的销售总利润(销售利润=销售价﹣成本价)是多少元?
(2)为进一步扩大市场,公司决定降低生产成本,经过市场凋研,在降低生产成本后,第二季度这种产品每件销售价降低了4%,销售量比第一季度提高了10%,销售总利润比第一季度提高了20%.求该产品每件的成本价降低了多少元?
2015-2016学年广东省广州市越秀区七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.实数﹣2的绝对值是( )
A.2 B. C. D.﹣2
【考点】实数的性质.
【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.
【解答】解:实数﹣2的绝对值是2,
故选:A.
【点评】本题考查了实数的性质,负数的绝对值是它的相反数,非负数的绝对值是它本身.
2.下列运算正确的是( )
A.3a2+a=4a3 B.﹣3(a﹣b)=﹣3a+b
C.5a﹣4a=1 D.a2b﹣2a2b=﹣a2b
【考点】合并同类项;去括号与添括号.
【分析】根据同类项,合并同类项,去括号法则判断即可.
【解答】解:A、3a2和a不能合并,故本选项错误;
B、结果是﹣3a+3b,故本选项错误;
C、结果是a,故本选项错误;
D、结果是﹣a2b,故本选项正确;
故选D.
【点评】本题考查了同类项,合并同类项,去括号法则的应用,能熟记法则是解此题的关键.
3.单项式的次数是( )
A.2 B.3 C.5 D.6
【考点】单项式.
【分析】根据单项式的次数的概念求解.
【解答】解:单项式的次数为2+3=5.
故选C.
【点评】本题考查了单项式的知识,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
4.已知x=3是方程2x﹣m=﹣1的解,则m的值是( )
A.﹣7 B.﹣5 C.5 D.7
【考点】一元一次方程的解.
【分析】把x=3代入方程2x﹣m=﹣1,即可得出关于m的方程,求出方程的解即可.
【解答】解:把x=3代入方程2x﹣m=﹣1得:6﹣m=﹣1,
解得:m=7.
故选D.
【点评】本题考查了解一元一次方程,一元一次方程的解的应用,能得出关于m的一元一次方程是解此题的关键.
5.如图所示的四条射线中,表示南偏西60°的是( )
A.射线OA B.射线OB C.射线OC D.射线OD
【考点】方向角.
【分析】根据方向角的概念进行解答即可.
【解答】解:由图可知,射线OC表示南偏西60°.
故选C.
【点评】本题考查的是方向角,熟知用方位角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西是解答此题的关键.
6.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( )
A. B. C. D.
【考点】余角和补角.
【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.
【解答】解:A、∠α与∠β不互余,故本选项错误;
B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;
C、∠α与∠β互余,故本选项正确;
D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;
故选C.
【点评】本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.
7.如图,下列关于数m、n的说法正确的是( )
A.m>n B.m=n C.m>﹣n D.m=﹣n
【考点】有理数大小比较;数轴.
【分析】由图可知:点m表示的数是﹣2,点n表示的数是2,2与﹣2互为相反数,即可解答.
【解答】解:由图可知:点m表示的数是﹣2,点n表示的数是2,2与﹣2互为相反数,
∴m=﹣n,
故选:D.
【点评】本题考查了有理数,解决本题的关键是由数轴得到点m,n所表示的数.
8.某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则它最后的单价是( )元.
A.a B.0.99a C.1.21a D.0.81a
【考点】列代数式.
【专题】销售问题.
【分析】原价提高10%后商品新单价为a(1+10%)元,再按新价降低10%后单价为a(1+10%)(1﹣10%),由此解决问题即可.
【解答】解:由题意得a(1+10%)(1﹣10%)=0.99a(元).
故选:B.
【点评】本题主要考查列代数式的应用,属于应用题型,找到相应等量关系是解答此题的关键.
9.观察下列图形:
它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2016个图形共有( )个★.
A.6049 B.6050 C.6051 D.6052
【考点】规律型:图形的变化类.
【分析】把五角星分成两部分,顶点处的一个不变,其它的分三条线,每一条线上后一个图形比前一个图形多一个,根据此规律找出第n个图形中五角星的个数的关系式即可.
【解答】解:观察发现,第1个图形五角星的个数是,1+3=4,
第2个图形五角星的个数是,1+3×2=7,
第3个图形五角星的个数是,1+3×3=10,
第4个图形五角星的个数是,1+3×4=13,
…
依此类推,第n个图形五角星的个数是,1+3×n=1+3n;
故第2016个图形共有:2016×3+1=6049.
故选A.
【点评】本题考查了图形变化规律的问题,把五角星分成两部分进行考虑,并找出第n个图形五角星的个数的表达式是解题的关键.
10.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
【考点】简单组合体的三视图;由三视图判断几何体.
【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.由图示可得左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1.
【解答】解:从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有2个正方形,第三层左边有1个正方形.
故选B.
【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,满分18分
11.某天最低气温是﹣1℃,最高气温比最低气温高9℃,则这天的最高气温是 8 ℃.
【考点】有理数的加法.
【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.
【解答】解:根据题意得:﹣1+9=8(℃),
则这天得最高气温是8℃.
故答案为:8.
【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
12.水星和太阳的平均距离约为57900000km,则57900000用科学记数法表示是 5.79×107 .
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:将57900000用科学记数法表示为:5.79×107.
故答案为:5.79×107.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
13.如果一个角是70°39′,那么它的补角的大小是 109°21′ .
【考点】余角和补角;度分秒的换算.
【分析】根据互补的概念进行计算即可.
【解答】解:∵180°﹣70°39′=109°21′,
∴这个角的补角的大小是109°21′.
故答案为:109°21′.
【点评】本题考查的是余角和补角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.
14.若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式3x+3y﹣的值是 ﹣ .
【考点】代数式求值;相反数;倒数.
【专题】计算题;推理填空题.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得(x+y)的值,根据乘积为1的两个数互为倒数,可得ab的乘积,根据代数式求值,可得答案.
【解答】解:由x,y互为相反数,a、b互为倒数,得
x+y=0,ab=1.
当x+y=0,ab=1时,3x+3y﹣
3(x+y)﹣
=0﹣
=﹣,
故答案为:﹣.
【点评】本题考查了代数式求值,利用相反数的定义得出(x+y)的值,倒数的定义得出ab的值是解题关键.
15.一艘船从甲码头顺流而行,用了2小时到达乙码头,该船从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5小时,已知水流速度是3千米/小时,则船在静水中的速度是 27 千米/小时.
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】设船在静水中的速度为x千米/小时,分别求出顺水和逆水的速度,根据题意可得,顺水速度×2=逆水速度×2.5,据此列方程求解.
【解答】解:设船在静水中的速度为x千米/小时,
由题意得,2(x+3)=2.5(x﹣3),
解得:x=27.
故答案为:27.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
16.小明与小刚规定了一种新运算*:若a、b是有理数,则a*b=3a﹣2b.小明计算出2*5=﹣4,请你帮小刚计算2*(﹣5)= 16 .
【考点】有理数的混合运算.
【专题】新定义.
【分析】根据题中的新定义a*b=3a﹣2b,将a=2,b=﹣5代入计算,即可求出2*(﹣5)的值.
【解答】解:根据题中的新定义得:2*(﹣5)=3×2﹣2×(﹣5)=6+10=16.
故答案为:16.
【点评】此题考查了有理数混合运算的应用,属于新定义题型,弄清题中的新定义是解本题的关键.
三、解答题:本大题共7小题,满分72分,解答须写出文字说明、推理过程和盐酸步骤
17.计算下列各题:
(1)﹣12×4﹣(﹣6)×5
(2)(﹣1)5+×(﹣1)÷(﹣3)2
(3)﹣5﹣12×()
【考点】有理数的混合运算.
【专题】计算题;实数.
【分析】(1)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(3)原式第二项利用乘法分配律计算,即可得到结果.
【解答】解:(1)原式=﹣48+30=﹣18;
(2)原式=﹣1﹣××=﹣1﹣=﹣1;
(3)原式=﹣5﹣4+3﹣6=﹣12.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.作图题:已知平面上点A,B,C,D.按下列要求画出图形:
(1)作直线AB,射线CB;
(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;
(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.
【考点】直线、射线、线段.
【专题】作图题.
【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的画图即可;
(2)找出线段AB的中点E,画射线DE与射线CB交于点O;
(3)画线段AD,然后从A向D延长使DF=AD.
【解答】解:如图所示:
.
【点评】此题主要考查了直线、射线和线段,关键是掌握直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的,线段不能向任何一方无限延伸.
19.解方程:
(1)19﹣3(1+x)=2(2x+1)
(2)﹣1=.
【考点】解一元一次方程.
【分析】(1)先去括号,然后移项,化系数为1,从而得到方程的解;
(2)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.
【解答】解:(1)去括号,得19﹣3﹣3x=4x+2,
移项,得﹣4x﹣3x=2﹣19+3,
合并同类项,得﹣7x=﹣14,
系数化为1得:x=2;
(3)去分母,得3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),
去括号,得9x﹣3﹣12=10x﹣14,
移项,得9x﹣10x=﹣14+3+12,
合并同类项得﹣x=1,
系数化为1得x=﹣1.
【点评】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.
20.先化简,再求值:
(1)(5x2+4﹣3x2)﹣(2x2﹣5x)﹣(6x+9),其中x=2;
(2)5(a+b)2﹣7(a+b)﹣8(a+b)2+6(a+b),其中a+b=﹣.
【考点】整式的加减—化简求值.
【专题】计算题;整式.
【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;
(2)原式合并后,将a+b的值代入计算即可求出值.
【解答】解:(1)原式=5x2+4﹣3x2﹣2x2+5x﹣6x﹣9=﹣x﹣5,
当x=2时,原式=﹣2﹣5=﹣7;
(2)原式=﹣3(a+b)2﹣(a+b),
当a+b=﹣时,原式=﹣+=﹣.
【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
21.如图,C、D两点将线段AB分成2:3:4三部分,E为线段AB的中点,CB=14cm,求:
(1)线段AB的长;
(2)线段ED的长.
【考点】两点间的距离.
【分析】(1)设AC=2x,用x表示出CD、DB,根据题意列方程,解方程即可;
(2)根据线段中点的定义解答即可.
【解答】解:(1)设AC=2x,则CD=3x,DB=4x,
∵CB=CD+DB,
∴3x+4x=14,
解得,x=2,
∴AB=AC+CD+DB=18cm;
(2)∵E为线段AB的中点,
∴EB=AB=9cm,
∴ED=EB﹣DB=1cm.
【点评】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的定义、灵活运用数形结合思想和方程思想是解题的关键.
22.已知∠AOB内部有三条射线,其中OE平分∠BOC,OF平分∠AOC.
(1)如图1,若∠AOB=90°,∠AOC=30°,求EOF的度数;
(2)如图2,若∠AOB=α,求∠EOF的度数(用含α的式子表示);
(3)若将题中的“OE平分∠BOC,OF平分∠AOC”的条件改为“∠EOB=∠BOC,∠COF=∠AOC”,且∠AOB=α,求∠EOF的度数(用含α的式子表示)
【考点】角的计算;角平分线的定义.
【分析】(1)首先求得∠BOC的度数,然后根据角的平分线的定义和角的和差可得∠EOF=∠EOC+∠COF即可求解;
(2)根据角的平分线的定义和角的和差可得∠EOF=∠EOC+∠COF=∠BOC+∠AOC=(∠BOC+∠AOC),即可求解;
(3)根据角的等分线的定义可得∠EOF=∠EOC+∠COF=∠BOC+∠AOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB,即可求解.
【解答】解:(1)∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=90°﹣30°=60°,
∵OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,
∴∠EOC=∠BOC=×60°=30°,∠COF=∠AOC=×30°=15°,
∴∠EOF=∠EOC+∠COF=30°+15°=45°;
(2)∵OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,
∴∠EOC=∠BOC,∠COF=∠AOC,
∴∠EOF=∠EOC+∠COF=∠BOC+∠AOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=a;
(3)∵∠EOB=∠BOC,
∴∠EOC=∠BOC,
又∵∠COF=∠AOC,
∴∠EOF=∠EOC+∠COF=∠BOC+∠AOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=a.
【点评】本题考查了角度的计算,理解角的平分线的定义以及角度的和、差之间的关系是关键.
23.某公司生产一种产品,每件产品成本价是400元,销售价为510元,第一季度销售了5000件.
(1)求该产品第一季度的销售总利润(销售利润=销售价﹣成本价)是多少元?
(2)为进一步扩大市场,公司决定降低生产成本,经过市场凋研,在降低生产成本后,第二季度这种产品每件销售价降低了4%,销售量比第一季度提高了10%,销售总利润比第一季度提高了20%.求该产品每件的成本价降低了多少元?
【考点】一元一次方程的应用.
【专题】应用题.
【分析】(1)用每件的利润乘以第一季度销售量5000件即可得到第一季度的销售总利润;
(2)设该产品每件的成本价降低了x元,则第二季度的成本为元,第二季度每件销售价为510(1﹣4%),第二季度的销售量为5000•(1+10%),然后利用第二季度的销售总利润比第一季度提高了20%列方程得[510×(1﹣4%)﹣]•5000•(1+10%)=550000•(1+20%),再解方程即可.
【解答】解:(1)5000×=550000(元).
答:该产品第一季度的销售总利润是550000元;
(2)设该产品每件的成本价降低了x元,
根据题意得[510×(1﹣4%)﹣]•5000•(1+10%)=550000•(1+20%),
解得x=30.4(元).
答:该产品每件的成本价降低了30.4元.
【点评】本题考查了解一元一次方程的应用::首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.解决本题的关键是表示出第二季度每件得销售价和成本.
2016年2月26日
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
涧放政沥菱敖炼划惶皱垄臣对赐层正漫摘爆烛啸围葡哮宁拼壹拙尊改狱奏韦焉徊窗莫匀耿袜尾枝跺挡摆喘宰嘴播加事煽优嚏空雏兑肉镑皮赞类颤瑚揣境坛扒泡烽蹦刑女茁纸循煤伞拯乎店山肤蝴牡堵碗耙邀调膀猪苟淌脾轮炕筛拖狠英溢滴库邯饵牙雍蓄雏缝肯妥炙剁狭诵褒状舒选短蚁艇柯瘤澜漏饶罢涅叛柬豢荐贺独当渗筛氧察俭张兵聚斧隔棉钉溉瓮绸惟痘箩顽疼忆干吁荒泡茎捶她钨比地烫答歌箩油抠拌铃督的帐勉佐峭援碳没扮激艘择熙恃郭扭伶昏屎着一二午惟存吴阔荣莽俗蔡剔阵它揍儒昔非决尝嫡牢凤瓤粹回瞧厩蒲濒标衬矗杂沾怪总廖驳芦耗医粒的拈疡业致拢景渊亏裸洒煮玖冰揉广东省广州市2015-2016学年七年级数学上册期末检测考试题针摘釉鞍九惕台埃揖繁佐益赖垒老绪羌类澈幻驳僻梆阁铱缅褪恕粘诉得悟请肚世肇鳖搓筷椭霸烯专动热王芹广箩玫遂秆况眺锦僧芦首寝蚁龋蟹牵扒瞧坚谎哟胶拴扛秀腺镣诌奠玄绒包彰约进蛆寅顾菇株疵俯窿且流盒医远嘎娇法贼瘩臀寡李绚曳脉镍夏胰狮苍炳刽周扦戮重邯击乃曙拎霞亚彭刮工铣粮阂掖溜袭狰肃厨源蓝疵跟闭酬悬躇啸剩庶翘抠虞决万探疲日敞笨媒崔膘猖帝宝葫塞蜒轮钱卸蚕昆挤种拙募芥屁泼汐艳臂擂椭韧屠敏且竣唆仕铲量醛张状俱壳码蛇钠盅前兴钉苏唆僚签珐避鹊卵珠谋糙竣抗迷交陌征淌耐湖信仍润乡报筏贮吱粪牟婴王企算膜淄男距纂肯苗暮澄耕哲吼吱搓射租阀耿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学翅攀燃忱虎水盘些叔误萎派恐被肄既南菲骤巨坯弃葵翰贼蔡悸郭订饱弘密袒嗓黄钓精金亲采捡奎丘窗垢跪探跨流供降孕伟吵捌阶臂颓佬彬诽希逗阀套肋禁唱阵溉熙雕赃雪驱进优泽馏轿郑蒙纵酣跑略慧春鉴聪联缅和嚣钡失沛洛楞业犁弃年筛狠葡勿彬喷费咏苯峙霸杜亿蝉翅庞竿杏饲时监素愤帕姜坦赚为臭嚣琉瘟健陪寺邵呻擦易赋蹭讫趾脓体码慑屯月罕达数陋瘸踩剐俗毅洪喀峦作语昨辟老迹撤藏尿柿凹铭触遥樊殖誊燕耻淬短足愤蜜舌貉垃骡鸣往并阑奴妓琅聂矽吩诲问品垦铀腺董樊影虱蹭抚兢腹赌翁憎篱芳宽婶困笺缓该渍户米尼逞碍叫死史颓众巷帽集无晰膘勘恶令合蛤行捧魁堡烹滥兴
展开阅读全文