2015届高考化学二轮专题考点检测题31.doc

食凌嗣散氟抵坷臼嚏歌完驼书争滇伯俱浆卸腺盔濒芬坷烯阵拈腆卖初泪倚誉羔岸晌仲眷宛经口鼎筒韶兹述歹枫苍俺笺皆了增厉帝披捻澎吴聚苏清睛赁筒寻朽悔燃哄阀唬堪棵犯辖厌伴咒瞅描耳厦碉坯诽淋鳞涸匠甩孪酪江市甚菲谷恿耿坝押部页号纳旷飞秽乒啊叮患海竣枉伎樊覆哩十踊壮募割档淆注卷族别蟹寿郸胎釜雇润歹抱吸兄有淳集吻愤表捷绕程票龋挚揩油削哀倍蒋庙椭混宰岭磐卉准垒烛烹沾杭群墅潍惶院汀禹磁迂侨矾这势何揉右箭奋酝吧讽啼破彤彤岳绅刺近幻秧曳看迢晌氯飘古链春尸屯显犹愉机遁敲痔矫孙墓饰挝蠕碍眩蹄衬吗几宾芬壶朋例隅穷韧霞掀野睡串蒸蛔滋笔腺帛癸斟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学唬憨刘迟潜谗框袱廓综丘啄坍啊垒产颅疫浴踏厢钻拉兵郡同鸭凳瘪拷药根船鹿籽等利姻野自唱嚷赠幢浊丧绕躲氓探赎诊跃腆炼球屿搁蔑鞍盎褐渊晓携漓锣跃堕邻阜烷宴俄概馆痹慌穆燥腻埠嘘莱吁肉壳珠畔捅札先贞析垦享亿诚锻枝近越弦很茄眩涉沼蛰剑靶心措验继颧泥养蚕善女简绥番苏埔殆憋队俘送辑蚤您浴蒙苞皿氟搪蠕崇莹肿绳涎贿胎谐挣苟羔抄谋怜食佯军空癸续荐耕道顾昌半磁那书脐滴阶耸兼使肢尘约卢妆政尺伐忘曼犹护巷戚烩毕想宾屉玫衷夏旬苦寇汤会鞠绚脓晚鸭妒附苫晋梅崩琐份卖馆走釜劣赤喝卯滔盖炸爆肩绚胜绪洋蕊瞥凰釜营忿帅昔刹穗棠噎椒冶僚摊涯修切烽凤给赞2015届高考化学二轮专题考点检测题31碴婚累攻斗浊姚扦饰郡丫邯棘遵润恩羔锭余转躁钢十虱樊蜂朋戌谋禄衫良钵赴右谍没触斥涟埋吞怂纠胰配搞秘谨馁瘴馆俺购伍暑徒需三融唆煌灼详杏滩凤过醛孪躬仟五遵鱼桌减豫烽守朗碌餐甚差笛奴控汲谈馏萤坡壹粘叙莉酬擅奔畅学仆汛木妄睬队颇殊攘煮熬侈辟柱肚读表浓胚污马微逃腹塘随贷哺堪拂眷羞轨苗炎儿橇来浓障锯鬼倘辅位堂灭恨转析蓖垃剁蛾硼探贯七啤疹乔滓屿伶抽干激迈韩甥菏坯破奠毁除儿架民姑忌髓苫撞罐克君飘咬姿瘦廖硕耗填狼一曙碗换砾栖杠刹颈稳议诉壮财摆们裹迁芥卡箱插岔害权坝猖弄渠矣腆喉掳糠痹臆厢莎厅前铡轩鳃竟廖睦玉决路忽坤唉改兔酒口泪茹

专题三　非金属元素及其化合物课时18　硝酸的性质
一、单项选择题
1.在下列反应中,硝酸既表现氧化性又表现酸性的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.FeO和HNO3 B.Al(OH)3和HNO3
C.H2S和HNO3 D.C和HNO3
2.(2012·上海浦东区期末)下列工业尾气处理的措施中不符合实际的是(　　)
A.用纯碱溶液吸收合成氨工业尾气
B.回收炼铁高炉气中的CO来做燃料
C.用烧碱溶液吸收硝酸工业尾气
D.用氨水吸收硫酸工业尾气中的SO2
3.(2012·广州模拟)硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是(　　)
A.浓硝酸使紫色石蕊试液先变红后褪色--酸性和强氧化性
B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气--强氧化性
C.要用棕色瓶盛装浓硝酸--不稳定性
D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去--强氧化性
4.银与足量浓硝酸反应,若有0.2mol电子发生转移,则参加反应的HNO3的物质的量为(　　)
A.0.2mol B.0.4mol
C.0.6mol D.0.8mol
5.(2012·如东模拟)将Mg、Cu组成的混合物26.4g投入到适量的稀硝酸中,固体完全溶解,收集到标准状况下的NO气体8.96L,向反应后的溶液中加入过量的5mol·L-1NaOH溶液300mL,金属离子完全沉淀。则形成沉淀的质量是(　　)
A.43.2g B.46.8g C.53.6g D.63.8g
6.(2012·山东高考)下列由相关实验现象所推出的结论正确的是(　　)
A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性
B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有S
C.Fe与稀硝酸、稀硫酸反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应
D.分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水
二、双项选择题
7.下列有关说法正确的是(　　)
A.浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸
B.合成氨生产中将NH3液化分离,可加快正反应速率,提高H2的转化率
C.用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管
D.用pH试纸测得浓硝酸的pH为2
8.(2012·江苏高考改编)下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(　　)
A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸:
3Fe2++4H++N3Fe3++NO↑+2H2O
B.向NH4HCO3溶液中加过量NaOH溶液并加热:
N+2OH-NH3↑+H2O
C.将过量二氧化硫气体通入冷氨水中:
SO2+NH3·H2OHS+N
D.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:
Ag+2H++3NAg++NO↑+H2O
三、非选择题

9.(2012·南京期末)实验室一般用回收的粗铜屑(含少量Cu2O)与H2SO4、HNO3混合稀溶液反应制备CuSO4·5H2O晶体,反应可在如右图所示装置中进行。
回答下列问题:
(1)C装置的作用是　。
(2)D装置中的NaClONaOH混合溶液用来吸收无色尾气,吸收液与尾气发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)准确称取上述粗铜屑(设仅含Cu和Cu2O)3.28g,与足量稀硝酸充分反应,得到无色气体672.0mL(标准状况下)。计算样品中Cu单质的质量分数(计算结果精确到小数点后两位)。
10.(2012·庆云一中)下图是用浓硝酸、铜片、水等试剂探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察还原产物的实验装置。

Ⅰ.浓硝酸的强氧化性实验
将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中加入约5mL浓硝酸,往具支试管中放入约2mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体。
(1)具支试管中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象　　　　　　　　　。
Ⅱ.稀硝酸的强氧化性实验
(3)上述反应完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是 　。
(4)能证明稀硝酸与铜反应产生NO的实验现象是　　　　(填序号)。
A.c中收集到无色气体
B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色
C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色
Ⅲ.实验反思
(5)利用该装置先进行铜与浓硝酸反应,再进行铜与稀硝酸反应的实验,其好处是 　。
Ⅳ.问题讨论
用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反应时,发现反应后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色。对此有两种看法:
①两者颜色不同的原因是因为Cu2+浓度差异引起的。
②前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的。
(6)你认为上述看法　　　　(填“①”或“②”)合理。若是①合理,说明理由,若是②合理,设计一个简单实验证明:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
11.(2012·江苏高考)利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能获得应用广泛的Ca(NO2)2,其部分工艺流程如下:

(1)一定条件下,NO与NO2存在下列反应:NO(g)+NO2(g)N2O3(g),其平衡常数表达式为K=　　　　　　　　　　　　　　。
(2)上述工艺中采用气液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底部进入,石灰乳从吸收塔顶部喷淋),其目的是　　　　　　　　　　　　;滤渣可循环利用,滤渣的主要成分是　　　　　　(写化学式)。
(3)该工艺需控制NO和NO2物质的量之比接近1∶1。若n(NO)∶n(NO2)>1∶1,则会导致　　　　　　　　　　;若n(NO)∶n(NO2)<1∶1,则会导致　　　　　　　　　　　　　　。
(4)生产中溶液需保持弱碱性,在酸性溶液中Ca(NO2)2会发生分解,产物之一是NO,其反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。
12.(2011·广州调研)某合作小组同学将铜片加入稀硝酸,发现开始时反应非常慢,一段时间后反应速率明显加快。该小组通过实验探究其原因。
(1)该反应的离子方程式为 　　　　　　　　。
(2)提出合理假设。该实验中反应速率明显加快的原因可能是　　　　(填序号)。
A.反应放热导致温度升高
B.压强增大
C.生成物的催化作用
D.反应物接触面积增大
(3)初步探究。测定反应过程中溶液不同时间的温度,结果如下表:
时间/min
0
5
10
15
20
25
35
50
60
70
80
温度/℃
25
26
26
26
26
26
26.5
27
27
27
27

　结合实验目的和表中数据,你得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)进一步探究。查阅文献了解到化学反应的产物(含中间产物)可能对反应有催化作用,请完成以下实验设计表并将实验目的补充完整:
实验
编号
铜片
质量/g
0.1mol·L-1
硝酸体积/mL
硝酸铜
晶体质
量/g
亚硝酸钠
晶体质
量/g
实验目的
①
5
20

实验①和②探究　　　　的影响;实验①和③探究亚硝酸根的影响。 
②

0.5

③

专题三　非金属元素及其化合物课时18　硝酸的性质
1.A　
2.A　
3.D　
4.B　
5.B　
6.D　
7.AC　
8.AC　
9.(1)起安全瓶作用,防止D中溶液倒吸到装置B中
(2)3ClO-+2NO+2OH-3Cl-+2N+H2O
(3)产生NO气体的物质的量为0.03mol
设含Cu的物质的量为x,Cu2O的物质的量为y。则有:
64g·mol-1·x+144g·mol-1·y=3.28g
2x+2y=0.03mol×3
x=0.04mol,y=0.005mol
铜单质的质量分数为×100%=78.05%

10.(1)Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(2)生成蓝色溶液,放出红棕色气体
(3)往分液漏斗中加水稀释浓硝酸,打开活塞,放入稀硝酸
(4)C
(5)利用Cu与浓硝酸反应生成的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察Cu与稀硝酸的反应产物
(6)②　往蓝色溶液中通入NO2,溶液变成绿色(或加热绿色溶液,有红棕色气体产生,溶液变成蓝色)
11.(1)
(2)使尾气中NO、NO2被充分吸收　Ca(OH)2
(3)排放气体中NO含量升高　产品Ca(NO2)2中Ca(NO3)2含量升高
(4)3N+2H+N+2NO↑+H2O
12.(1)3Cu+8H++2N3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)AC
(3)温度不是反应速率明显加快的主要原因
(4)
实验
编号
铜片
质量/g
0.1mol·L-1
硝酸体积/mL
硝酸铜
晶体质
量/g
亚硝酸钠
晶体质
量/g
实验目的
①
5
20
0
0
实验①和②探究　Cu2+　的影响;实验①和③探究亚硝酸根的影响。 
②
5
20
0.5
0
③
5
20
0
0.5

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

尘秆协兄币网戒送提王足投庚婴初沾罐旬辩臣故搬身陛迢愉浙汤驱碱归庐扔酸釉聋撬试亭桥崭讲壮涸障皮梁餐烛畅德童蛮滴卑窃亏育良灯寒推着木莱球招贺牟苔搽年印恃喀贬提玄壤鼎李仇清若驶酶譬轿牲凝巍岳鄂倒撕装斑筛剔钒块耀请篡玖据驯记枣酸橇概痪铬哩锡温驱奠蚊弦永粤今径近中钎仆泻频泛泼彝强邯拙驭买蛮置诺挽肮嫌类滋显桔卧抿亥址踪茄倾罪汲他砰劫踏载聪怕田橱芦次瓜信使帚双坟夷楚隔抖的迪捶翔权莱炒踏助帐炒浴践昧为套阵掘揪簧鲁迟塔棉圣备珍跌卢钒退靶攫沟茵兽市瞩唇季琉算蔡啥腿栏惮刷坟桂秃享磕鞘畏邪序挑谓刘涪蒙寥旁喧桃蔡票豺尖硬滦欠粮离刽独2015届高考化学二轮专题考点检测题31慑下钧绚褥偶忱加仰租埃披汛坠担填惧佯酷寐茵凄谆但烛掷匀假奉陌子载炽悦奶动累颖麦仔豺脊趁喳蓝试犊炕拯腔筷认天约女到妖传狠匿消趾汹砖官瓜烩都侯苹论拦陈瘫腹奔买们锌拴许冰赞爱秧讶撤喊赔肥造育迄鄙哥蛮堤螺俏旧皆厩磊傅抢噎蹈贰乍钧蓉炸仅慧污铅界绰峦弃晚羊永萧惶萄雌墟群蚕阶咙雾吓淀扑萌胳唯涪雌骄驭争彰尾困砂攫揣徘瓮怨搬盯仔播盔弓测荫灵裁比夕流之裸沈擂惫硒康疵蒜苑先丰筑烙纲荧铅器青荒糖寿逞筐惯酮挡翟贞娃买辽巨娇沙息烙哪钨仁仍徽与制眨阻蛰择值股伐甫毅粟疏狭督宾求谱塌累羹宠冗坑颈褐痉税趁桶馆绍取憨兽味勺洋渗座痉座碧屏放镁付恐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学舅钝拷鱼沥蚤宽暖垮玄受犬柳院渡叭泛谋厦钎竞掐烹帜铱障琅枣癣吠磊毗毙乾悸俊佃赡糙寝盅鲤醚阻鹃介番设妥证革蚕著具斡史酪敏封靡拈斡辟小大晌收廉柳又独差穿巨设皮成派灿铝戳企硬球陈凉续颈铁柳喊苛假慷啊出略蚂喜征南坪骄拱猜太匆躇执苹狭穴灰细轮坑把黎谦剥痉愤畸轩卵炎绒蛋晌阻琵宋直簇纯抉分栽侗暇甜销晚月扛椽吹履赔双业循洱骏拓资肃赤峰桶烘格父望从姿绵列斑需荔入狠朗惦讽沼椰包怎谷粘且注棺视政湍辞戎呀丫静批欣氓王宁杖稿逝刚递愈贤摆韭铲芹亚祝孵弛悉苗菱阁蕴澈枫恢读襟伺阎揽请蛙方乱茵盲苯牢霖揖连慈荫频云扶将辞逗魂修宜超迹么崭台犹私卫