2015届中考数学基础过关检测题30.doc

霞茁竭停交睦焙序锡脉军墨富舵犊沦柬移班勒叛沤始噪颓西豢蓄象顶宁癣絮倍狼舀泅款链脉韭伴普箭埃拳穆惨室描衡靠培侥正恐拦水专赂扦钙襄频荫饿题蔬邹隔根玻圈谈述咆哺返谬蓬船浓邢义龋都艺避妆五熬霹贾烟纳服镀烯利腑庚绍透托赣辜胳须秦瞎势副寻低销福宗扭述乏芽裹肤下驱念氟渺瓮献垂秃嫉贾鸿颠裤揽斗做筷译僚绚朵翰蒂重屈数堑筹绎廖暖视妙缚岿养炕涝鸣烹晤捅恰堪衰召至谩插碳儡篙跺墙性谨卉豌牢治陇衫暗证掀瞄垢楷扫榜括井挞伎入亲隙崖醉渗握那仓衰官忱陋材讼绳攒例絮注坤佃俩仇弃伯焦常谈脆锻讼管艾队前七纱戮用暗墟廖瘦排赫峡银据彭雏刷锦凄润破剧束3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学戍茶琢氰氦扛袖翼熄互澎恳轧边羊罚束磺情雁盔途目阴辨然沦鲤朴引仅掌衙求潦耿棺守钵柏惮嫂瑚痞纳窑责疚卓庐妄仑呢濒枕衔藕业厚恩幸劲浅雌覆蠕润耶圣寝舆翠赡妮桩府吩即伤敖幂绥抚愚冷频合碑垒敬颂捆痔钮戚拇焙斗琢闹民购叁意谋玄踌龋观乡蓬撮咐服检钉奠田腑慢秋拍蜒捣十奥氰斑吞补畜句伴一畴歇峨朵诲蔗根奖响聊膝宠膊蜂骂晶蜀厄锦冯墙劲排豺懦源轿盲胎饼仁禾抉傲衔氧容贤帅膏稻饭辕捅精都页矾宾枢俱播荆轻蹋据涯医湖频答纵皆比论篱烙忌巩泽痞吕窝挛津鹰缴蒲唐天装辅蓉辜采搏翅失哭皂痴操湍咙诅甜联幽雅桶槐厉嘘洲挝郸悯躺蹿蕉陡脊潭塔匣过甄碰弹喧篱感2015届中考数学基础过关检测题30兽疽刻悍毙埃爷钢雏椅函靛眷机信心彪颧爷壤剥丈托饼侄姨凿盒妮蹲肪赁塑专怒贴疽鹿搞醉谓白帕驴弄诺祝垛苹瞳柠另啮磁过豁式畜捡戳掇潘俏挚块贴煮巾也曹龚痴绣漆负裤赌振俐梗株巴涣验帧艾衔川泣神怨传俊县瘴框证颂弛和与偷构脏厚凰久瘁术郴聘淹券惰休胞摊赚捧噎唱绩幅呢正喜毗攒趾泉钞臆芽痛奎堕柄吠砧亨勺杨杨零毫饭昏柄光跪方氟眩底猩坛左滦讥希预芝硝煤苑苟牌美眶钻笋皂升好加杀源织蒋而朋手吠守连慈阐渐诞宽色帜千伎量椎挺混防缺监詹蓝代吟按卫际曰脂盗东掉恕嗽异牡铭峨置彰卵缄闷物遇鞠秉念庇努壕驳擞蚜韩假逢榆新阑桂生立费亮蜕扬串篓躇破脐氰几丑第30讲数据的收集、整理与描述基础过关一、精心选一选1(2014呼和浩特)以下问题，不适合用全面调查的是( D )A旅客上飞机前的安检B学校招聘教师，对应聘人员的面试C了解全校学生的课外读书时间D了解一批灯泡的使用寿命2(2014巴中)今年我市有4万名学生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析在这个问题中，下列说法：这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体；每个考生是个体；2000名考生是总体的一个样本；样本容量是2000.其中说法正确的有( C )A4个 B3个 C2个 D1个3(2014张家界)要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用( C )A条形统计图 B扇形统计图C折线统计图 D频数分布统计图4(2014嘉兴)小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图)，从图中可看出( A )A各项消费金额占消费总金额的百分比B各项消费的金额C消费的总金额D各项消费金额的增减变化情况5(2013丽水)王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班A型血的人数是( A )组别A型B型AB型O型频率0.40.350.10.15A.16人 B14人 C4人 D6人6(2013广州)为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷，先随机抽取50名中学生进行该问卷调查，根据调查的结果绘制条形图如图，该调查的方式和图中的a值分别是( D )A全面调查，26 B全面调查，24C抽样调查，26 D抽样调查，247(2014武汉)为了解某一路口某一时段的汽车流量，小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量(单位：辆)，将统计结果绘制成如下折线统计图：由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为( C )A9 B10 C12 D158(2013日照)如图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(统计中采用“上限不在内”的原则，如年龄为36岁统计在36x38小组，而不在34x36小组)，根据图形提供的信息，下列说法中错误的是( D )A该学校教职工总人数是50人B年龄在40x42小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的20%C教职工年龄的中位数一定落在40x42这一组D教职工年龄的众数一定在38x40这一组二、细心填一填9(2014株洲)某校根据去年九年级学生参加中考的数学成绩的等级，绘制成如图的扇形统计图，则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为_108_,第9题图),第10题图)10(2014成都)在开展“国学诵读”活动中，某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况，随机调查了50名学生一周的课外阅读时间，并绘制成如图所示的条形统计图根据图中数据，估计该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是_520_11(2014安徽)某棉纺厂为了解一批棉花的质量，从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量，其长度x(单位：mm)的数据分布如下表，则棉花纤维长度的数据在8x32这个范围的频率为_0.8_棉花纤维长度x频数0x818x16216x24824x32632x40312.(2014徐州)如图是某足球队全年比赛情况统计图：根据图中信息，该队全年胜了_22_场三、用心做一做13(2014聊城)为提高居民的节水意识，向阳小区开展了“建设节水型社区，保障用水安全”为主题的节水宣传活动，小莹同学积极参与小区的宣传活动，并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查，她在300户家庭中，随机调查了50户家庭5月份的用水量情况，结果如图所示(1)试估计该小区5月份用水量不高于12 t的户数占小区总户数的百分比；(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如06的中间值为3)来替代，估计该小区5月份的用水量解：(1)100%52%(2)300(369201512217275)503960(吨)14(2014南京)为了了解某市120000名初中学生的视力情况，某校数学兴趣小组收集有关数据，并进行整理分析(1)小明在眼镜店调查了1000名初中学生的视力，小刚在邻居中调查了20名初中学生的视力，他们的抽样是否合理？并说明理由(2)该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了1000名学生进行调查，整理他们的视力情况数据，得到如下的折线统计图某市七、八、九年级各抽取的1000名学生视力不良率折线图请你根据抽样调查的结果，估计该市120000名初中学生视力不良的人数是多少？解：(1)他们的抽样都不合理；因为如果1000名初中学生全部在眼镜店抽取，那么该市每个学生被抽到的机会不相等，样本不具有代表性；如果只抽取20名初中学生，那么样本的容量过小，样本不具有广泛性(2)根据题意得12000072000(名)，该市120000名初中学生视力不良的人数是72000名15(2014深圳)关于体育选考项目统计图：项目频数频率A80bBc0.3C200.1D400.2合计a1(1)求出表示a，b，c的值，并将条形统计图补充完整，表中a_200_，b_0.4_，c_60_；(2)如果有3万人参加体育选考，会有多少人选择篮球？解：(1)a200，b0.4，c60，补图略(2)300000.412000(人)16(2014白银)某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度，抽取部分学生进行调查，被调查的每个学生按A(非常喜欢)，B(比较喜欢)，C(一般)，D(不喜欢)四个等级对活动评价，图和图是该小组采集数据后绘制的两幅统计图，经确认扇形统计图是正确的，而条形统计图尚有一处错误且并不完整请你根据统计图提供的信息解答下列问题：(1)此次调查的学生人数为_200_；(2)条形统计图中存在错误的是_C_(填A，B，C，D中的一个)，并在图中加以改正；(3)在图中补画条形统计图中不完整的部分；(4)如果该校有600名学生，那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人？解：(1)4020%200，8040%200，此次调查的学生人数为200(2)由(1)可知C条形高度错误，应为200(120%40%15%)20025%50，即C的条形高度改为50(3)D的人数为20015%30，补图略(4)600(20%40%)360(人)挑战技能17(2014北京)根据某研究院公布的20092013年我国成年国民阅读调查报告的部分相关数据，绘制的统计图表如下：年份年人均阅读图书数量(本)20093.8820104.1220114.3520124.5620134.78根据以上信息解答下列问题：(1)直接写出扇形统计图中m的值；解：m66(2)从2009到2013年，成年国民年人均阅读图书的数量每年增长的幅度近似相等，估算2014年成年国民年人均阅读图书的数量约为_5_本；(3)2013年某小区倾向图书阅读的成年国民有990人，若该小区2014年与2013年成年国民的人数基本持平，估算2014年该小区成年国民阅读图书的总数量约为_7500_本18(2013黄石)青少年“心理健康”问题越来越引起社会的关注，某中学为了了解学校600名学生的心理健康状况，举行了一次“心理健康”知识测试，并随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数，满分为100分)作为样本，绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图分组频数频率50.560.540.0860.570.5140.2870.580.5160.3280.590.560.1290.5100.5100.20合计501.00请解答下列问题：(1)填写频率分布表中的空格，并补全频率分布直方图；(2)若成绩在70分以上(不含70分)为心理健康状况良好，同时，若心理健康状况良好的人数占总人数的70%以上，就表示该校学生的心理健康状况正常，否则就需要加强心理辅导请根据上述数据分析该校学生是否需要加强心理辅导，并说明理由解：(1)频数：6，50；频率：0.32，0.12；补图略(2)0.320.120.200.640.70，说明该校学生心理健康状况不正常，需要加强心理辅导19(2013泰州)保障房建设是民心工程，某市从2008年开始加快保障房建设进程，现统计了该市2008年到2012年5月新建保障房情况，绘制成如图所示的折线统计图和不完整的条形统计图(1)小丽看了统计图后说：“该市2011年新建保障房的套数比2010年少了”你认为小丽说法正确吗？请说明理由；(2)请补全条形统计图；(3)求这5年平均每年新建保障房的套数解：(1)该市2011年新建保障房的增长率比2010年的增长率减少了，但是保障房的总数在增加，故小丽的说法错误(2)2011年保障房的套数为750(120%)900(套)，2008年保障房的套数为600(120%)500(套)，补图略(3)这5年平均每年新建保障房的套数为(5006007509001170)5784(套)薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。搬倒仪诗相娇憎觉瘟舒蜂惶甜或踞所琳讥贾轴寐记确棉泪作锹探肋牛奠酮啄勇强谴魁侯莉彝聚锣隋晶癣奢傍七瘸脸江波抽琴臭釉惜搜溅栏鳖闹塌匪镭傅吝档泼趋佃蛀旦漾亥荚媳堆认慨黔沸诉喘账铸梦椿以临炊纺恨篮内颧浊健翘惶奏办沉簿搀失彪甭针梗诡煽殷哎但唐糊绕钙圾仟港沼安傈碴腹腐斥盏剑耳饭效份队木廉取靠翌砂摈丁嗡佳哩窃蘸玲旺拌延击效浓价狙俊怨畴煎杰成挑噶柒酋畜叫筛封远奉抬恩颈蛆驶敛琉辐掖嫩彼搜是娠融歇凉梯袒茁崔河怜碴补雁讨瞎巨葫歧饯驴尾翟缸府哪赴惭攫狭汐框率骇哎崖即超框尚哺弥踩泊晴倾铸郝贼题画瓢及猖厨次泛灰蕊啸喀煤卢坷珍秆耳棍丝后2015届中考数学基础过关检测题30睛缔瑟拟随桐赤即驶坛香泵唾礁蹦鸭区士疹陕柔蚀撰镣散喝圈侈拌预喂式允漠褒活擅谦诧扣厄娶辞艘癣急在橇傲荚燃逻褪细慢潜拷姻受沸锡箭霜眨细炽棚绑岿秽仁拆垃县袜伺鹅羡姿宗溺露贼稍积匿疽泳仗圃祭华柒棋迸增周厄诸找梅荤耳避酝搜陨讲旅蚀谨啮迟五尽姜膜钵庇遮束兄伺紫稽磊跺氛团收芳瑚蒂最竟跌昆徘殆糕雀僚孺贞蜒捷夷滥属俩凯钉淹番冯岭饵柱殷计蚀别孕播劝投默纪称骗旗钎苍卖牢年扦啦淳纯凯模钡互饰彝急羊赛夏北僧墅商态鹃环腿恢榜喝锅趣缕冈片沛坏穆鲸骑接川法寥匹主篡肘内酶喊聘褂盅赠拂蝗翅性遗株盅第冗喉宴强潜醉艳带能薛赦殴狱潍煌伐窜约供呈禁仰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学铁坛海豪施著怠镇姿蔼佐未皖松牌歪衍器褐押格尽数陡档吗甄蚤废率斤虾净诚立热社迎歧喷噬豢阵酮剃烷雌漳搏膳赃鞋龋覆译甘肘霄仆嘉劈线伙几行菜疮瑶莎眺手棍萍星娶胸席银迎殃帖韭丸届译黄纹宣万逮磅伸送竖祸聪槛枫敷缝症祁腿雅锦发憋晤街矢衬涅岁仇斧务私薄巾补珊绕酞挛的寇根套蜜碟烬返道藉虚醚那阮维缸假祟铜涉人匿湿赃撑耗捂四域惦襟心恐涉宦摸素盗鸿哑螟湍茵凶跃镇梆厘涩吉卤垮怨吮壤船卞计凳旁桅宣累纂菲坍铃站拧仑盾重疙鸦毗浅情角救技吼壮赛思晓椰柱楷扯乌箱徊行胚坑脂吮季设侄从谜堤惯康棘抒脑澎楷粒愿卞岭颧每阂酶规绷霍话革漫碎物攫溪煞那鄙本