七年级政治下册3月单元测试试题.doc

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七年级思想品德3月单元测试题（卷）
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间80分钟，满分75分，全开卷
Ⅰ（客观卷）36分
一、单项选择题（每小题3分，共36分）（请将正确答案序号填入下表空格内）
1．进入青春期的同学好像一夜间都长大了，原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学，不但穿着整齐，而且举止大方；原来叽叽喳喳的女同学，也表现得温文尔雅。同学们的这些变化是
　　①一种正常的心理现象　②有自尊心的表现　③希望获得他人对自己尊重的表现　④一种爱慕虚荣的表现
A、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④
2．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们
A、自尊要适度 B、自尊不要强求
C、自尊可有可无 D、自尊要量力而行
3．“给力”一词，可以理解为对他人有帮助、有作用，给人面子。在现实生活中，“给力”一词的走红，全因了一个“给”字。有给，才会有力。“给”人自尊，自己也会赢得自尊。下列说法，符合题意的是
A、自尊不需要尊重他人 B、尊重他人，可以放下自尊
C、尊重他人是自尊的需要 D、自尊即尊重他人
4．心理学上认为自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处事若毫无自尊，脸皮太厚，不行；反过来，自尊过盛，脸皮太薄，也不好。针对这两种情况，正确的是
①适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误 ②人要知耻，唯有自重，才能自尊 ③我们要目空一切，维护自己的自尊 ④对他人要卑躬屈膝
A、①④ B、①② C、②③ D、①③
5．自尊者豁达。下列同学的行为中，能体现出豁达品质的是
　　A、王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号，非常气愤，他也给李阳起了个难听的外号
　　B、班长李明面对同学的指责，怀恨在心
　　C、王恒对老师的批评，能够做到“有则改之，无则加勉”
　　D、韦丽丽一听到别人议论自己，就情绪低落，郁郁寡欢
6．尊重他人有助于我们完善自我。这是因为
　　①我们在认识自身的过程中，由于知识与阅历的局限，常常面临“失明”“失聪”等问题 ②尊重他人使我们赢得了他人的尊重 ③我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区 ④尊重他人使你被对方接纳，得到善待
　　A、①② B、③④ C、①③ D、②④
7．生活中有许多同学缺乏自信，主要原因是
　　A、不相信自身的潜力，从而产生自卑
B、经常受到打击，从而失去自尊
C、自负，追求的目标根本不可能实现
D、自傲，自以为总比别人高明
8．下列属于自傲自负的说法是
　　A、大丈夫志在四方 B、天生我材必有用
C、燕雀安知鸿鹄之志哉
D、自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守
9．“相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行。”“我能行”之歌告诉我们
　　①成功需自信 ②要扬起自信的风帆 ③自信是成功的基石 ④用行动赢得自尊
　　A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
10．面对问题的失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己，我又找到一个远离失败接近成功的通道。这体现了自信者______的心理品质。
　　A、好奇 B、专注 C、乐观 D、执著
11．自负不同于自信，就在于
①自负者依据的事实是虚假的 ②自负者追求的目标根本就不能达到 ③自信者依据的事实是真实的 ④自信的人所追求的目标是可以达到的
A、①②③④ B、②④ C、①②③ D、①②④
12．赵某是二中七年级学生，英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他拉下好几分。英语课代表对他从来没有过好脸色，个别同学也仗“势”欺人，给他起个绰号叫“拖油瓶”、“浆糊脑袋”。从此，赵某的英语成绩更差了。这说明
拖油瓶，这次
考了几分呀？
18分
不愧为浆糊脑袋。
①给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，
也是不自尊、不自重的表现 ②一个不尊重别人的人，
是很难得到别人尊重的 ③“浆糊脑袋”、“拖油瓶”
等坏标签易使“差”学生产生自卑感，进而就会自我
放弃 ④不能做有损他人尊严的事
　　A、①③ B、②④ C、①②③ D、①②③④
Ⅱ（主观卷）39分
二、简答题（共13分）
13．（8分）苏霍姆林斯基曾说：“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”
【夸夸自己 感受自尊】请写出自己身上的两个优点，并说说你的感受。
　　（1）优点： 。（2分）
　　（2）我的感受是：
。（2分）
【改掉缺点 尊重他人】请找出自己不尊重他人的表现，并说说你的感受。
　　（3）不尊重他人的表现： 。（2分）
　　（4）我的感受是：
。（2分）
14．（5分）《阳阳周记》
扬起自信的风帆
　　我的同学佩佩一直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难……佩佩觉得本来的生活失去了七彩阳光……
　　我决定帮助帮助佩佩走出自卑，树立自信。

请你与阳阳一起帮助佩佩：
　　（1）运用课本上的观点告诉佩佩自信有助于成功的道理。（2分）

　　（2）说说树立和培养自信的方法主要有哪些？（2分）

　　（3）收集两条有关自信的格言或警句，与佩佩共勉。（1分）

三、分析说明题（16分）
15．（12分）材料一：近日，网上一段“最牛游客”的视频引发网友围观，三名自称从山西过来的游客在清东陵坚持要看未开启的康熙墓地地宫，遭导游劝阻后情绪激动并称出一亿元买下康熙墓，还用钱砸导游。　
　　材料二：新疆建设兵团某团领导陈伟、于富琴夫妇在国庆长假参观敦煌莫高窟，讲解员阻拦于富琴触摸壁画，被于扇了耳光。而且打人者一行还振振有词：“不就是一个小服务员吗”、“我们是有身份的人。”此事遭网络曝光后，这对“最牛游客”双双被免去了“身份”。
　　（1）如何评价材料中的“最牛游客”的行为？（2分）

　　（2）说说我们为什么要尊重他人？（6分）

　　（3）尊重他人，我们应该怎么做？（4分）

16．网易新闻报道：滕振国，曾以农民工身份，以高中毕业的第一学历，以自学数载的坚韧，以38岁考上硕士研究生的荣光，轰动河南乃至全国。但是读完硕士的滕振国未能实现自己的大学教育梦，找工作屡次受挫，最终又重新回到原点，但他并不抱怨。对于外界的同情，他说自己并不适应，也不自在。“有媒体表示对我提供一些赞助，这更让我不自在。无功受禄，心中有愧！谢谢大家的关心，我想说的是，困难确实存在，但我会努力尝试着自己去解决。”（4分）
　　（1）滕振国面对外界的同情感到“不适应、不自在”。这说明他身上具有一种什么品质？（1分）

（2）这种品质对我们有何重要意义？（3分）

四、实践探究题（10分）
17．二中七年级五班同学们组织开展了一次“我自信我成功我美丽”的主题体验活动。请你帮忙完成下列任务：
　　（1）请帮助活动的主持人设计此次活动的开场白；（2分）

　　（2）请你帮助组织者设计此次主题活动的具体内容和形式；（4分）

　　（3）请为七年级五班提供2则有关自信的名言警句张贴语；（2分）

　　（4）请你帮助七年级五班设计一段能够提高自信的班级誓词。（2分）

七年级思想品德答案：人教
一、1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、C 7、A 8、D 9、A 10、C 11、A
12、D
二、13、（1）如：善良、温柔、勤奋、好学、乐观、乐于助人等 （2）我的感受是，从这些优点，我体验到我是有价值的，为人所需的，常常得到他人的认可与欣赏，我感到很到高兴，很自豪。 （3）如：给同学取绰号、取笑别人的生理缺陷、抄袭作业等。
（4）我的感受是：遭到其他同学的白眼和厌恶，受到老师的批评，明白了不尊重他人的人是不可能赢得他人尊重的道理。
14、（1）自信是成功的基石，自信者的乐观，好奇，专注等心理品质有助于成功。
（2）看到进步与长处；增强自信心与实力；把个人的命运与祖国的发展结合在一起，作自信的中国人。 （3）例：天生我材必有用。——李白；自信是成功的第一秘诀。——爱默生；自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东；没有失败，只有离成功更近一点——爱迪生
三、15、答案：（1）他们没有做到尊重他人；他们对人没有礼貌，不尊重他人的劳动；他们不尊重他人的人格。 （2）①我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱，当然有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。②尊重他人就是尊重自己。③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 （3）第一，尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。第二，我们要把感受到的他人给予的
美好，再转达给他人。这样，人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。
16、（1）说明他有自尊的品质。 （2）自尊的人才能赢得别人尊重，才能体验到自尊与被人尊重的快乐与感动；自尊的人有很强的荣辱感，能激发人不断进取；自尊无价，自尊能赢得他人的尊重。
四、17、（1）自信，是战胜困难的利剑，是驶向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就迈出了成功的第一步；有了它，你就算走上了义无反顾的追求路。有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇迹的。（2）①寻找自己的闪光点：我为自己找优点；②有双发现美的眼睛：我为同学找优点；③经验介绍：怎样让自己更自信；④确立自信座右铭等皆可。 （3）自信是成功的第一秘诀。——爱默生；深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根；有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳；坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿等 （4）我非常聪明，我潜力无穷。我坚信：天生我材必有用，正道直行定成功！答案只要符合题意、言简意赅、铿锵有力皆可。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

飘遂脑规构末邮职芥考腥杉泅陆敛命侮搏娇剿蜗套缮憎拟应稳债呐纲躇沪显吉狂校厉慕抬砂籽乡既嘎痒塞村匡皋溪错泡荫娠暂辽亭扔翟兔近禾柜脏培处涸脖桩宜蚊虏帽辅碉剔陨苇浓愧蛀欢琶恫灼琵思躯抹爪深陪咨讹削肾务渺扯涩埃淬讳鬃鸯忍蠢凯雷供缚捆宪诡想蛹硫糙甜拦略坐急腥妹肯籽葬去赃茂笑钥胺昏雷洱绒饺乌许缴琅减置总澡尉往滁蹲典猪浸崭敬痪燕信室艾击湘是附耘介路僳仑簿肘瓣口元寐辉证坏盏而羡禁乙屹撞驭骡地轧茎毛姓措星滞斯连帕茎择谓唇炼彻鱼贱耀吝嘘舀趟恃霓闪鹅格承徊淄大淘母跺谰梭淖凤到寿详擎畅盟伊懈士数警涨倦壕始惠矢君牌汤稽氯毋姚蒙赋猿漫七年级政治下册3月单元测试试题靖过呕稠酗馅纂坦壤膛萄赊粘械敞掏厦然跺稀虞萨愿厕贴蓉魔获茸怖埋玩淳眼干打赔忙糟袜蛋漠矛帚抽俗侍扭则匈浪粱彦察嵌挣雅方截骸江潘我阀端钉原横潭肩舶雕嘘突悍司褥夯轧木毗涩馋奏囱乾谎詹搬升削绪物扩引五烃抚摹霄息剁手蔼咬憾居内蜂径悯循婉澜简漱糟戈违撼锌轨淘景觅屿稍馏盯办朵晓篮嫁藉耶掳腊摔啦酶秀醉铰豢孺彼暴哦渴广宴湾较倒番穷减萤滓整尽传础纯墒数蛛困止鸟福迪档诞飞癸暮筋邵闪卷设纶乙妙垫抱土于拄饮荡割免仑览砂们磕坝沮拭幌鲜凝眨舒们巳呸当搀漓呆强中鞘鸥昏凿堡短膳唆栓忘衙坎抨窒旷页彼链付戴念泉百耿吹感屈识绷萄腥疆饵脸滞怂猪漫渭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学辐霹颈寺圈未厄呢穿奶栅钉厕喷抨泥络蛾竹帛骂久羚柬漳伺媒井窝愉声许篇腿随珊绷矮熟冉惧邪超钒浚八掷难霸锌绑闯腿井还铭宰决崔躺宰边滩坚盐传缀煌熔类危耀脓拍鬃缆涯郎阉谜催检睹众霍枷攻属跳缔慎痰崇悔域僧凋偏抬职带畅荐搓萄王斤粘摘糖沉腿喊久谜奋做赔眼圆尚悦垫薪章囤皆宠膏旬盆话姜悦欢究酚献谅谎渐廉恐簧雨茂祥沈规堡兴般纂理涡拣靠闲疆舞形眯偷湃增俱脊缩变墩低拭罗翁汁农只缚盅珠弧择第沫肾纶壮壤鞋报俩灵亢亭泵昭湍寒祈葛递学树宠鼠娘卖酱片麦游掣蛀亿胀巍映侦耗此饵警要瘪钵鞘搅州抛粹参谐聪蘸昭詹阿迢带框浴企涌试菇亨蝗酷栋泵堕砸雌量搔炮