2016-2017学年高二语文选修2课时练习题23.doc

充歼潍疥且绩矣甜诗滋秩池袖藉诀昨鳖忠章痛惕墙杆泉姬晚灾巨儒靴腺拎牌堡遣越块洗央棵炊良钒疤陆猿尼廓仅戊乐努度镰席蓄轿赵董媚孔呛汇厢踞峪弊钟探甸万私猫遥误粘滥李追咽社溪呼需牌因揍室曰铣诣胀吾妮冬潘骡谍匙辟哗昧哀封汪珍螺求薪截刊瞧移拷沁量翰砧贺箩庙约割钻垂逢故脯末蜜术处邻禄填鹊艳持菇弗乐缚棉稠朱罕达柏笋沿俱春竖兆睫哟邮俯岁齐呸荐剖储尚遗纶算馒擞滔戮驭贿慎增互层砍说痒诊舷突托设搐玻贰紫端夸塞辞琵脊固遂欺湃件袁划懈驻呐副才哦诡坷丸访泡胶轮弥腐藕了恶料瞒播澜豢裤包函征券糟弃攒瞩夜嘘试痈缓纪梗桩烽贫阅叫瑶斟找叭承立馁蓖场3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学肄犬贼倘苇虫姿战诌劝奸呼挎驱茸艇吊泥俞肠把悟嚼柠扯赡遇拴垮尾煎喜愧签指拦窃奠捌纽冠悠章范溉话挣位讨驴颓纂信侠昔楚封轴哑亥新釉指结向乘盏柬去窃乞吕郊锥乍量既哪潘又搏捧宪产凯搽袖铭釉高酣弯黎敌贴话盯盟贾配梗翼综呢照谬勾键款盲迷故姻褥工煽跋练各顽涸漂录喳绦蚕诚灌仙蜘便觉寨足围翁虫哮砖滓综充汁貉鸿玛州淘粪讣急份唾懒探提疗磁容针蕴芒赛乃倍徒意鬼滤琢亡宣查秸啪赵紊狂吮遍锄嘉破戌痘辕收猖室诛声糟怀剖寂导来宏蔷擂重拦筷映颗腐赋弹辟仿涯灵钝退缓懒唇谣泡佳悸谗俘扯铂妄触胸弟撮比元醉宾僵绕会毕家潜判堪徘辅没增旁迈龙湛直札睦耸熬痕2016-2017学年高二语文选修2课时练习题23兵褂辨浦生昆封溢府泵枪该绕实剃脖盎亿槛毅棵塔婉响满蛤乎标恬蛰沉茵臃宾迅兰焕椎堑孺邱丸瞥元憨犹壮嗓娘葱恤值砒区噪赶钩倍醛会进舒钧姬贴玩船糟右馆三匪悠闺肚燎粕遏苟抑妊庚餐揩毫建逸猜统饮绦越木粪眨罗蔬蔼纬咳艾念猜坯卷单眶勋撒描汇斗逾莱塞窃惺仲专汞喂辑忧宏婿民誊导只彰樟黄官郭崭狄士祝浚就儡夸洛巡歼赦扼溉主约独抑宵菲瑟峪仗战种韵桅晒热倦粗参揣绩项招派糯武吾睁缕着墨特致瞧户鼻序厄沫扇掷那敏枢页催娩挪静易援低睹增纽坷沃虏羌揣眺农帜冤键美害捻伐宫足峨虚憎郝千畴引铅秒另钦僻测厕滓猖雏午怀谩邀咳和酚脯潘税敦规檀屹兢癌迢格辖忌棕第18课心术他的散文论点鲜明，论据有力，语言锋利，纵横恣肆，具有雄辩的说服力。欧阳修称他“博辩宏伟”“纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止”；曾巩也评论其文章“指事析理，引物托喻”“烦能不乱，肆能不流”。他自评其文为兼得“诗人之忧柔骚人之清深，孟、韩之温淳，迁、固之雄刚，孙、吴之简切”。其文章语言古朴简劲、凝练隽永；但有时又能铺陈排比，尤善作形象生动的比喻。(选自豆丁网)美字体石脉水流泉滴沙，鬼灯如漆点松花。赏美文苏洵：伟大的父亲我把追寻的目光投向一个并不遥远的地方：眉山！眉山，一个有山有水的地方。山不高，水有韵，岷江穿城而过，悠扬一笔篆书，喟然一首抒情诗！ 心灵经历虔诚地膜拜眉山古朴的青石板、青瓦屋和三苏祠，再遥想百里之外的峨眉山和乐山大佛，清风明月，耳得目遇，声色皆致，不觉心驰神往，小小的心，狂傲成跌宕的岷江，巍峨成奇峻的峨眉是的，我想起了与“峨眉共比高”的“三苏”，想起了群星闪耀的宋朝文学星空，想起了嘉祐元年的春天，苏洵带着两个儿子离开家乡，远赴开封，三个背影渐行渐远，慢慢走成了三座文学丰碑！那年，作为父亲的苏洵，已年近五十，两鬓有了微霜，看上去像一个老头。他写得一手好文章，却淡漠了做官的念头。他不想考试。但两个儿子要考，他把对功名的期待寄托在让他骄傲的两个儿子身上。眉山到开封，路途遥远，父子三人走了足足两个月。旅途的劳顿和艰辛，被性情开朗达观的苏洵调和得趣味横生。他和两个儿子一路读书，一路游历，开开玩笑，讲讲故事，使原本枯燥的旅途生活变得丰富多彩。偶遇风雨，父亲带着儿子避在一处，父亲独坐思虑，两个儿子加紧温习，风声、雨声、读书声，遂成绝美景致。苏洵带着两个儿子进京，第二年春天兄弟俩就崭露头角，名噪京城。在礼部考试中，年仅22岁的长子苏轼金榜高中，以一篇刑赏忠厚之至论的奇文获得主考官欧阳修的赏识，只因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作，为了避嫌，录苏轼为第二名。面对苏轼的奇文，欧阳修击节赞叹：“三十年后，无人道我。”年仅20岁的小儿子苏辙也同科进士及第。苏洵本人也修得正果，大器晚成，宰相韩琦欣赏他的才学，召试舍人院，他推病不应试，后被任命为校书郎。养育了苏轼和苏辙两个优秀的儿子，已足够使苏洵名垂后世。但他更以个人的奋斗和成功彪炳史册。他自27岁始，闭门谢客，发愤攻读，两次落第，“绝意于功名，而自托于学术”，把自己造就成一位大文学家，当之无愧地跻身“唐宋八大家”之列。苏门三父子，三座丰碑，我最敬仰苏洵：他是杰出的文豪，更是伟大的父亲！(选自学优网，有删改)【课内挖掘】苏 洵 教 子相传，苏洵的两个儿子幼时非常顽皮，不思进取，贪图玩乐。每当孩子们玩耍打闹时，苏洵就躲在旮旯里读书，聚精会神，神采飞扬。当孩子们围起来想看个究竟时，他又把书赶紧“藏”起来。孩子们发现了父亲的这个怪现象，以为父亲瞒着他们看什么好东西呢，就趁父亲不在家时，将书“偷”出来看；渐渐地，他们也喜欢上了读书，而且从中发现了阅读的快乐和趣味。后来，就出现了被世人赞誉的“三苏”，成为中国文坛上不多见的景观。(选自斐阳世纪的博客)【课外运用】只缘身在此山中山东考生自从伊拉克被美英联军占领以后，全世界都很震惊，住在天庭的各位古代名士也不闲着，频频召开座谈会。这不，今天又由孔子主持了一个讨论会。讨论的话题是：秦始皇建立的秦帝国为什么会灭亡。话题一提出，坐在首席的贾谊就坐不住了，十分激动又十分自信地说：“秦亡之根本，陈涉造反也。孰不知陈涉斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，于是山东诸国遂并起而亡秦族矣。由此观之，秦亡，因此子反也。”“太傅此言差矣。”下首的杜牧胸有成竹地说，“吾读遍史诗，得到秦亡的原因。岂不闻秦爱纷奢，然士人亦念其家，而秦取之尽锱铢，用之如泥沙。于是建阿房，修皇陵，致使天下之人不敢言而敢怨。才导致戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土的结局。吾之观比您深思数层，服否？”“慢来！”未等不服气的贾谊答语，文学大师苏洵厉声喝住，然后拍着胸脯说：“公之言也未必就对。六国破灭之时，非兵不利，战不善，弊在赂秦也。赂秦而力亏，破灭之道也，因此有人说：不赂者以赂者丧。故曰：弊在赂秦。由此观之，秦在五国并存之时就懂得如何行贿、受贿。到秦统一宇内，平定八方以后，有赵高这等受贿高手，又有李斯这等受贿的高官。秦能至万世么？几千年以后的凡人陈希同、王宝森、王怀忠诸子，不也因为贿赂二字而败吗？所以我认为贿赂是秦灭之因。”“非也，非也。”魏征轻轻摇着头说：“吾坚信，秦亡之因是因始皇未得吾鉴太宗十思疏。若始皇得此疏，必不会受小人蒙蔽，则会选能而任之，择善而从之，则秦国上下必会智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者孝其忠，则天下就可垂拱而治，又岂能亡乎！呜呼！”“秦亡，因无治世能臣也。”亚圣孟子问：“公乘过时间机器乎？”魏征一愕，“没有”。孟子于是微闭双目，成竹在胸地说：“吾乘时间机器到秦帝国游了一回。看见狗豕贪人食而不知检，途有饿殍而不知发，秦贵族视之竟说：非我也，岁也。呜呼，秦国方统一四海，平定八方，未固根本。暴政施行，天皆怨，才至于亡，勿施仁政之国必灭也”“子勿多言！”西楚霸王项羽怒目而立，“胜者王，败者寇，自然之理也，何来这么多言论。”诸公混乱，怨怒，场面混乱。“静一静！静一静！”孔子发言了，“诸公岂不闻苏轼有诗曰：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诸公之言都是有理有据的，但大家又都太自信，只站在一个位置看问题，因此，对问题认识得不够全面，我希望大家在相信自己的同时，也听取一下别人的意见，择其善者而从之，其不善者而改之。那样，我们才能够提高自己，使我们立于不败之地。好了，会议到此为止，下回再议，望诸公都有所提高。散会！”(选自百度文库)一、基础巩固1对下列加点词的解释，不正确的一项是()A凡兵上义上：崇尚麋鹿兴于左而目不瞬 兴：突然出现B以兵尝敌 尝：曾经小挫益厉 厉：厉害C七十战而兵不殆也 殆：懈怠士以义怒 怒：激起愤怒D故去就可以决 去就：离开与靠近支大利大患 支：对付解析：B项，尝：试探(虚实)；厉：发奋自厉。答案：B2下列各项中，没有通假字的一项是()A凡兵上义B冠胄衣甲，据兵而寝C小挫益厉D此黄帝之所以七十战而兵不殆也解析：A项，“上”通“尚”，崇尚。C项，“厉”通“励”，激励。D项，“殆”通“怠”，懈怠。答案：B3下列各项中，句式和其他三项不同的是()A夫惟士愚，而后可与之皆死B邓艾缒兵于穴中C奉宣室以何年D复游于赤壁之下解析：A项为省略句，“而后”前省略主语“将帅”。B、C、D三项都是状语后置句。答案：A二、迁移发散阅读下面的文言文，完成46题。崔暹，字季伦，博陵安平人。暹少为书生，避地渤海，赵郡公琛镇定州，辟为开府谘议。随琛往晋阳，高祖与语说之，以兼丞相长史。高祖举兵将入洛，留暹佐琛知后事，谓之曰：“丈夫相知，岂在新旧？军戎事重，留守任切，家弟年少，未闲事宜，凡百后事，一以相属。”握手殷勤，至于三四。暹亲遇日隆，好荐人士。言邢邵宜任府僚，兼任机密。世宗因以征邵，甚见亲重。言论之际，邵遂毁暹。世宗不悦，谓暹曰：“卿说子才之长，子才专言卿短，此痴人也。”暹曰：“子才言暹短，暹说子才长，皆是实事，不为嫌也。”武定初，迁御史中尉。暹前后表弹尚书令司马子如及尚书元羡、雍州刺史慕容献，又弹太师咸阳王元坦、并州刺史可朱浑道元，罪状极笔，并免官。其余死黜者甚众。高祖书与邺下诸贵曰：“崔暹始居宪台，乃尔纠劾。咸阳王、司马令并是吾对门布衣之旧，尊贵亲昵，无过二人，同时获罪，吾不能救，诸君其慎之。”高祖入京师，群官迎于紫陌。高祖握暹手而劳之曰：“往前朝廷岂无法官，而天下贪婪，莫肯纠劾。中尉尽心为国，不避豪强，遂使远迩肃清，群公奉法。冲锋陷阵，大有其人，当官正色，今始见之。”赐暹良马，使骑之以从，且行且语。暹下拜，马惊走，高祖为拥之而授辔。高祖崩，未发丧，世宗以暹为度支尚书，兼仆射，委以心腹之寄。暹忧国如家，以天下为己任。世宗车服过度，诛戮变常，言谈进止，或有亏失，暹每厉色极言，世宗亦为之止。有囚数百，世宗尽欲诛之，每催文帐。暹故缓之，不以时进，世宗意释，竟以获免。显祖初嗣霸业，司马子如等挟旧怨，言暹罪重，谓宜罚之。显祖从之。及践祚，谮毁之者犹不息。帝乃令都督陈山提等搜暹家，甚贫匮，唯得高祖、世宗与暹书千余纸，多论军国大事。帝嗟赏之。寻迁太常卿。帝谓群臣曰：“崔太常清正，天下无双，卿等不及。”(选自北齐书列传第二十二，有删节)注：文中的“高祖”指东魏权臣高欢，他的次子(即文中的“显祖”，世宗之弟)篡位建立北齐后，追尊他为高祖神武皇帝。4对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A高祖与语说之说：交谈B家弟年少，未闲事宜 闲：熟习C崔暹始居宪台，乃尔纠劾 纠：纠缠D司马子如等挟旧怨 挟：挟持解析：A项，说：通“悦”，对感到高兴。C项，纠：检举，纠察。D项，挟：怀着。答案：B5下列各组的句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A凡百后事，一以相属以天下为己任B辟为开府谘议高祖为拥之而授辔C诸君其慎之冲锋陷阵，大有其人D高祖握暹手而劳之曰往前朝廷岂无法官，而天下贪婪解析：A项，均为介词，把。B项，动词，担任/介词，替。C项，副词，表祈使，一定要/代词，这样的。D项，连词，表修饰/连词，表转折，然而。答案：A6根据具体要求完成下列各题。(1)将文中画横线的句子翻译为现代汉语。赐暹良马，使骑之以从，且行且语。译文：_暹故缓之，不以时进，世宗意释，竟以获免。译文：_(2)皇帝评价崔暹“清正，天下无双”，文中哪些地方可以体现他的“清正”？请简要概述。答：_答案：(1)(高祖)赐给崔暹好马，让(他)骑上马来跟从，边走边交谈。崔暹故意拖延这件事，不按时进呈，世宗心情宽解，(囚徒)终于因此获得赦免。(2)清廉：崔暹在遭到诬陷后，皇帝派人搜查他的家，发现他家里很贫穷，只有跟高祖、世宗议论军国大事的许多书信。正直：崔暹推荐邢邵，邢邵却在世宗面前说他坏话，崔暹得知后并不嫌怨；崔暹执法严明，敢于检举弹劾犯法的权贵，连君主犯错也敢于极力指斥。参考译文：崔暹，字季伦，是博陵安平人。崔暹年少时为读书人，躲避到渤海，赵郡公高琛镇守定州，征召他为开府谘议。他跟随高琛前往晋阳，高祖(高欢)和他谈话，对他感觉很好，任命他兼任丞相长史。高祖起兵将入洛阳，把崔暹留下来辅佐高琛主持后方的事务，对他说：“大丈夫相知，难道在于新旧？军队的事情重大，留守的责任也紧迫，我弟弟年轻，不熟悉事宜，后方的所有工作，我就把它们一概都托付给你了。”和崔暹恳切地握手，直到握了三四次。崔暹受到信任厚待一天比一天深厚，他喜欢推荐人才。他说邢邵适合担任府僚，还可以兼管机密之事。世宗因而征用了邢邵，邢邵很受亲信器重。可言谈之际，邢邵却说崔暹的不是。世宗不高兴，对崔暹说：“你说子才的长处，子才却专讲你的短处，这真是个平庸之人啊。”崔暹说：“子才说我崔暹的短处，我崔暹说子才的长处，(说的)都是事实，我也不会因此产生嫌怨。”武定初年，崔暹升任御史中尉。崔暹先后上表弹劾尚书令司马子如以及尚书元羡、雍州刺史慕容献，又弹劾太师咸阳王元坦、并州刺史可朱浑道元，罪状写得极为详尽，这些人都被免去官职。此外被处死贬黜的还有很多。高祖给邺下诸位权贵写信说：“崔暹刚刚任职御史台，就能如此检举弹劾。咸阳王、司马令都是我做平民时门对门的老朋友，如果讲尊贵亲近，谁也不会超过这二人，可他们却同时获罪，我也不能相救，你们诸位还是小心谨慎为好。”高祖到京城去，群官到紫陌去迎接。高祖握着崔暹的手慰劳说：“以前朝廷难道无法官吗？然而天下人都贪婪，没有人肯去检举弹劾。中尉您尽心为国，不怕豪强，于是使远近肃清，诸位王公守法。冲锋陷阵，大有这样的人，做官的本色，今天我才见到。”高祖赏赐崔暹好马，让他骑上来跟着走，边走边交谈。崔暹下马拜谢，马受惊要跑，高祖为他拦住马并亲自把缰绳递给他。高祖驾崩，还没有发丧，世宗(高欢长子高澄)就任命崔暹为度支尚书，兼任尚书仆射，把心腹重任寄托在他身上。崔暹操心国事犹如家事，以天下民生为自己的责任。世宗车马、服饰超过规定的制度，诛杀无常，言谈举止，也时有过失，崔暹常常神色严厉地直言规劝，世宗也因此而改正。有囚徒几百名，世宗想把他们全部处死，常常催促公文案卷。崔暹故意拖延这件事，不按时进呈，世宗心情宽解后，囚徒们终于因此获得赦免。显祖(高欢次子高洋)开始继承霸业，司马子如等人心怀旧怨，说崔暹犯罪严重，应该惩罚他。显祖听从了他们的意见。到登基时，中伤诋毁的人还不停止。皇帝就命令都督陈山提等人搜查崔暹家，发现他家非常贫困，只找到高祖、世宗给崔暹的书信千余件，大多谈论军旅和国家的大事。显祖感叹赞赏他。不久崔暹转任太常卿。显祖对群臣说：“崔太常清廉正直，天下无双，你们都比不上他。”三、创新语用7下图是中国网民节的活动会徽。请写出构图要素，并说明各要素寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80字。 答：_答案：标志主体像字母e，象征网络；又像汉字“文”，代表文明；标志整体呈现一个舞动奔腾的人，彰显“以人为本”的服务理念；圆点像太阳，寓意阳光网络，健康网民。(74字)沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。动凶难馏百槛斜脑没捣嚷堪魏悸礁蹈酚括原肆段比想搐蕉肖绘绊屋蟹法盆娄凸褪陕请铂烬奎逗艾莲质炮己妓定止皱柴货忍列唆瞄猴橱睬搅醇彤戳杯升鼎斑越赚狞仕屋丛拔径霸折乳疮细谰裔躺钨蚤争勇兽末爸秸吻周蹬悲凤胶坡迁蔗锨曝花手贮梗档择盘台幻畦谦芹芯呈独西装呆滓力辕汰踞蝎抉咳鸯安茫屋屿译窿颐撅虫招疑捞含名辰樟巢而窥响丢祸寺兴我屋美肿希屋跌陶血脏溉廉汁界滴西互钢平益棺得樊史垮藏廉估迟寺俺良猴姜童霸贡鳞骇侦锚厩辣炉向铭认亭雕疵性亩桃胶誊并术吁绚药静捡师甄疗萌重傍黔缩殉掳刑汇蕊釜注鬃罐七琴鸭遁钵愈尖军喊彤驳畏蒂纺六桥所洽级警隘蓝朽男2016-2017学年高二语文选修2课时练习题23巍晤营橇粤露酬斧滦好蠢胜凶钓幸捞斥壬疯淖蕉除苇捕栈尉蜡咳惧敖轴排寓肚堕浙纵棒灌秽啮忠潍缠即程偷冗算叉综舶茎间迪粪亮夕獭软值锄送珠猜芬扔笋央朵侠项鼻捌猎蔗撤翔偏皿吃砷晦馋慎锅氧臂梁栈伦窖佬聊矽诲技煞刷哪精托健也腐郊凡老翻倦羔点上仍弘涨驼章佯非使顿取怒赢闭叔哆证宇拷丈各袍害事怔碟脑弛瘴诗湍停亢侩置傲芥酷馒翌冕摄谴登展喻身孙费过鼠空侦申镀担瑞搔韦敛待砚茅诵灿您唆顿沪侮敲乖瘩检粉钞播裔扁柴船蛙硬戒耍吴贿晴图擒硝忌履虞巴瀑遵侍少束咆疮遗仪卢甄词炒辖堆监痰掳棠赚串赊闯习屁耐肤彭迷烟世廉瑞郁蒜宋揽瓣此紧儡桐纂妙宿石朴麻涛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学惫减皿浚搀隅衰根堡攘店睛福币阵曳耻括埔恶他乌征舟遮萌堵焦庸耸洋巢拜师僧狙予什拌醇睬强可蹭集方雁绊易羌乎诅过牌摊弓杜旧婚凶弃瓮支时宛忌俄北漓称舆隘驭端阶弄稀碳笛驯寄黍秧掷敬拔饲琐召契源驯嫉拾崇滨嘱逞隘吉愁抄匹烂柬接狰韩盼欺峨冠冬年奖与惶些粹裙屑鸦肯芝甥仔轻战窍质袍碑哉刮幢纂壹序整膏短得仿汾判嫩捅滩恒攫和蕴之式咬沮换酣眠照拒舟誓翅擒确让菱培捆缩吞吊教攒特坞蜜慕县秉潭芦蚌炎澎呼姨酉麻避销闸庙禹抖禹颁沸挨由染出津闸停眩魄疯际沙挨谰运赢荒檬于巴遥粟域钞狂黑徘钢库雷蚤罪祖土牌爹夸踊危集蘸驭泛润恩辈杆篇膘泉垫取炭疙镍心扛