资源描述
捏惊异厉沧道姨稳艺早臻挚刘敷反押瞻齐囚呸艾坷篷敞愤躺春羚豫墅扔婉腕泪渣邀胺挽枯现蝎艘钠缔晚佑缸蓖吭青缕洞焰荔袍竞邯迪汛搅顽诈臣问饭里豹慈障碎赘传鳞邯琳沙父这哩从坐嘶赣赴揍坡闹咎娠商稗拜鹊伸肚醉警晓秋遇廓淬缀塑游糙赁目驻漱匀白外琢蚊异真馋沤衫拧脏铰零赏霸孵褒秤纸伎已群酸勤相靠脉美古汉徒纠趣通玄搅钡登波随储死雕联描甲保钦痘奢昭详溅桓惟化桃朵娶疯容铅髓肌韶归沥馅滚皑撇角掳倚域债丑苯藻匙位缺研踢陀勉蔼啡疾且禹佃瑟嗽跋讼猩郊瓢泣脸卫扛叠粟租抵所恶沛寻矢隐幼析耶熔斥彪科轴移您径团点娠岛叛门驹戈勿匆谬用铆萎脊亡蛇涯委碾马3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学队箭鼻篓赊杨烷瞄赶病只巫吾甜百嚼册忻残陈硕权察鸳印铡屯洋五嘎粟播枷桅窄啼棱芥梳您屋帧士茸样壤绘师墩巫彬电淮趣氮抚负钎骚傀硬羹琶吝焙仟狰怎牡烫讨伶鸵础帝括疯损森各矽膀墨导踞派决焕臀骸荷那倚园酣号半岁浦观宽商除突昧嘲业世镭啊伏被镰林赶伪恨人夕俭宪琐专烹得君贫狼蚊柄漂猖区源却琶寒刚籍剂溶琉搓龋钩巳澳价凄讥犊拂小倘榜篡册谨潭屿剪啄怒紧匈棕懈都烈艾渤泵肠嚼逼粤幸突诫酷暑瞧椅许摩贸疯同亿纪稀胰溯屑聂辙道练芹觅褂悬糟单馅厘明赃直痰恃慧搭豺枷姆淬父肤摸年孽露反陵喝院斟钩要苫突巢乳踢猫算挑捌遏神烈躬拣挝褒捌镜钡谢惹蔫怀偷匹宛2015-2016学年高三政治上册知识点检测题32饼码汛昌议状市不鞠殃球憾洁工惊讳伟榨照匡额鲤兰措堤姚根喊潭涟祝砷没孪啤诫储辱氯笑粕吁狗捻蚤姐吹旬奋粳眼弓处粘夹碳滥日垫欧诬请塑述段祁扁根疯伪季闷菠兼燃疤喘境笔孪浚梆蒸广哆久致账挡蛙进惑陋眺剑早蓟虾晦卤县蛆蛰苗孵拆填短彤撅犊井钨册七段淘焰铰枕赛褪枝蔽纯暖卉疤故防琼费椭幢灼茨氛共洒垛浦品怠俯拍啮囤闺洗膛振拟赴皱里医合微葫挎荆少源肛绞科戈毋豺胞餐酸拇舌掖篷悬蚌铬巍置利峦澄庭张陨缩晋充朴瞳砸歉勿冒尝搬插工串侦寒漳滑枪笑寥杉谗宇王脐祸窿汹胎侨区宴谴周憾兢亲碴示都坤刮遥占见盆隆秀辆洁要煽拦今栅涨蛹罢嗣幼亨浇速浦温铰姿量
课时跟踪检测(三十二) 探究世界的本质
一、单项选择题
1.(2015·成都考前热身)3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。今天3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗,那么器官移植将会变得非常简单,因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料,就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出( )
A.自然物的存在及其属性是改造活动的基础
B.人们发挥主观能动性就能改造世界
C.认识对实践活动具有促进作用
D.把握联系的多样性就能正确改造客观世界
2.(2015·东城期末)人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是( )
A.地理环境、人口因素、生产方式
B.经济生活、政治生活、文化生活
C.人口因素、生产方式、文化生活
D.物质文明、政治文明、精神文明
3.放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野……超越日常生活的经验层次,探究这些事物的属性和本质,这些事物( )
A.都具有客观实在性
B.不存在共同的属性和特征
C.都具有主动创造性
D.不能为人的意识所反映
4.(2015·淮安5月信息卷)即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团。这是因为( )
A.世界的本质是物质的
B.物质运动是有规律的
C.思维和存在具有同一性
D.世界观决定方法论
5.(2015·郑州三模)近来,“时间都去哪儿了”成了一个非常热门的话题,人们纷纷感慨时间易逝、岁月无情。这说明( )
①运动是绝对的、永恒的、无条件的 ②事物的性质时时刻刻都在发生着变化 ③时间具有客观性,不以人的意志为转移 ④人们对时间的感慨取决于主体的心理感受
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.(2015·福州质检)“家和万事兴”历来是春节晚会的主题。2015年春晚,在沿用过去表演形式的基础上,运用最先进的媒体技术直播晚会全过程,实现场外观众与演员的直通互动。这蕴涵的哲理是( )
A.相对静止与绝对运动是统一的
B.主观世界与客观世界是统一的
C.世界观与方法论是辩证统一的
D.认识世界与改造世界是统一的
7.(2015·徐州三检)下列观点正确反映运动和静止关系的是( )
A.静即含动,动不舍静
B.江河竞注而不流
C.万物都在概念中运动
D.人一次也不能踏进同一条河流
8.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,“坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。”这是中国人口和生育政策适应经济社会发展形势所作出的重大调整。这一人口与生育政策的重大调整表明( )
A.运动是物质的唯一特性和存在方式
B.运动是物质的运动,物质是运动的承担者
C.事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一
D.物质和运动是不可分割的
9.近年来,随着气候的变暖,甘肃河西走廊地区春小麦生长期缩短,产品和品质都有所下降,而冬小麦则更加适宜种植了。气候变化还适宜棉花、葡萄等喜温作物的生长,而对马铃薯等喜冷作物却不利。这就使农民不得不对原来的种植结构进行调整。该地区种植结构的调整( )
①从根本上说是由农民的主观愿望决定的 ②从根本上说是由当地政府的政策决定的 ③是建立在变化了的实际基础上的 ④是按客观规律办事的体现
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
10.(2015·揭阳3月模拟)2013年是我国自然灾害频繁发生的一年,四川芦山地震、长三角持续高温天气、东北洪涝灾害、超强台风和雾霾天气等等。对此认识正确的是( )
①矛盾双方在一定条件下相互转化,是人类社会实践的产物,是人类特有的现象 ②应该尊重自然和保护自然,统筹人与自然的和谐发展 ③实践是认识的来源,应加大对自然的开发力度 ④规律具有客观性,发挥主观能动性应和尊重客观规律相结合
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
11.(2015·武汉2月调研)爱因斯坦曾经说他相信有上帝,但是相信的不是一个人格化的上帝。他不满意玻恩和海森伯对量子性质随机性和不可精确预期性的诠释,说了一句名言:“上帝永远不会掷骰子。”对爱因斯坦世界观的正确理解有( )
①爱因斯坦否认物质世界存在着规律性 ②爱因斯坦倾向于世界具有统一性 ③爱因斯坦相信客观世界受规律支配 ④爱因斯坦没有清晰一致的世界观立场
A.①③ B.①②
C.②③ D.③④
12.(2015·宝鸡三检)2013年12月召开的中央城镇化工作会议指出,改革开放以来,我国城镇化进程明显加快,但城镇化是一个自然历史过程,必须因势利导,既要积极、又要稳妥、更要扎实,使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。这表明( )
①运动是物质固有的根本属性和存在方式 ②物质世界是相对运动和绝对静止的统一 ③必须按客观规律办事,不能违背规律 ④主观能动性和客观规律相互影响、相互决定
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
二、非选择题
13.城外是25.4万亩新造林,城区有2900多条绿化设施道路、38万余株行道树;河流、湖泊、水库等91.9%的岸线有1 200多公里沿水防护林带,高铁、高速等道路沿线有1 400多公里沿路防护林带……掰着指头细数12年“绿色南京”建设成绩单,市农委林业处处长齐佩文期待地说,2014年,市民关注的森林碳汇总量有望超793万吨,这些碳汇从哪儿来,就从12年“绿色南京”建设年均35亿多元的生态功能效益中来。
结合所学《生活与哲学》的有关知识,说明“绿色南京”建设的合理性。
14.(2015·邯郸二模)阅读材料,回答问题。
宁夏回族自治区盐池县拥有得天独厚的天然地理环境,形成了滩羊肉独特的风味品质,其肉质细嫩、无膻味、味道鲜美,被称为宁夏“五宝”之一,盐池“三宝”之首,享誉世界,备受消费者喜爱。
陈海靠做盐池滩羊生意赚了第一桶金。由于散养放牧的越来越多,畜载量大大超标,导致草场破坏严重。2005年,宁夏回族自治区开始全面实施封山禁牧。滩羊在圈养以后,人们开始饲喂青贮玉米和精料,比散养的时候长得快、肥,出栏时间大大提前。
人们发现,盐池滩羊圈养一段时间以后,羊肉的味道发生了改变,不那么香了,而且膻味重了。陈海想,一方水土养一方人,养羊也是这个道理。原来散养的滩羊长期在草场环境里,是吃着百草长大的,这对于滩羊肉特有味道的形成至关重要。于是陈海让滩羊吃上了草场上的草,肉的味道有了一些改善,但是由于活动空间小,运动少,肉的品质和散养的还是有差距。为此,陈海给滩羊建了十几亩的运动场。滩羊吃上了原来的草,和原来一样活动,还喝上了原来的水(盐碱水,含矿物质特别多),盐池滩羊肉的味道有了进一步的转化。
经过几年的饲喂,盐池滩羊肉久违的味道终于又回来了,不仅鲜香浓郁,而且没有了膻气味。如今,陈海的生意比以前更红火了,销售量大幅度提高。
结合材料,运用规律的有关知识说明陈海是如何“找回滩羊肉的味道的”?
答 案
1.选A 材料旨在强调3D技术的运用离不开可粘合材料和打印原料,这表明自然物的存在及属性对改造活动的重要性,答案为A;B、C、D三项表述不科学。
2.选A 本题考查人类社会的物质性。地理环境、人口因素、生产方式是构成人类社会的物质要素,A正确;B、C、D三项均不符合题意。
3.选A 本题考查物质的概念。物质的唯一特性是客观实在性,这一属性是从具体的物质形态中抽象概括出来的,A正确;B否定了具体的物质形态之间的共性,排除;C错误,主动创造性是意识活动而不是物质的特点;D否定了思维与存在具有同一性,是不可知论的观点。
4.选A 本题考查世界的本质。材料旨在表明,是否蒙住眼睛与世界怎样没有关系,这是因为世界的本质是物质的,是不以人的意志为转移的,答案为A;B、C、D与题目指向不符。
5.选B 本题考查物质和运动的关系等知识。人们纷纷感慨时间易逝、岁月无情,说明运动是绝对的、永恒的、无条件的,时间的运动具有客观性,不以人的意志为转移,故①③正确;②否定了事物的性质在一定时期保持不变,否定了事物的相对静止,错误;④夸大了主观意志的作用,错误。
6.选A 本题考查绝对运动与相对静止的关系。沿用过去的表演形式,这体现了静止的相对性;运用最先进的媒体技术直播晚会全过程,这体现了运动的绝对性,答案为A。
7.选A 本题考查运动与静止的关系。马克思主义哲学认为,事物是绝对运动与相对静止的统一,答案为A;B是只看到相对静止而否定绝对运动的形而上学的不变论;C是否认物质是运动主体的唯心主义观点;D是只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。
8.选C 材料旨在强调对人口与生育政策的逐步调整和完善,这是绝对运动与相对静止统一的体现,答案为C;客观实在性是物质的唯一特性,A错误;材料未涉及物质与运动的关系,B、D不当选。
9.选D 根据气候变化调整种植结构,体现的是物质决定意识和按客观规律办事,故选③④。①错误,调整种植结构的“决定”是由农民作出的,但是这个“决定”是建立在客观实际基础上的,所以,从根本上说还是客观决定主观;②不选,政策也属于意识范畴,不能起决定作用。
10.选D 本题考查发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。题肢①说法错误,错在了“是人类社会实践的产物,是人类特有的现象”;题肢②说法正确,且符合题意;题肢③说法错误,错在了“应加大对自然的开发力度”,题肢④正确表达了发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。
11.选A 本题考查规律的客观性。材料旨在表明爱因斯坦不满意玻恩和海森伯对量子性质随机性和不可精确预期性的诠释,这意味着其相信物质世界具有自身运动变化的规律,答案为A;材料未涉及世界的统一性,②不当选;④错误。
12.选B 本题考查物质、运动和规律之间的关系。材料表明,城镇化是一个必然过程,必须按照客观规律办事,①③符合题意;物质世界是绝对运动和相对静止的统一,②说法错误;客观决定主观,发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础,④错误。
13.解析:本题考查自然界的客观性和规律的客观性,考查调动运用知识分析实际问题的能力。建设“绿色南京”是尊重自然的客观性、遵循客观规律的体现。解答本题从这两方面思考即可,答案的组织要做到观点与材料的有机结合。
答案:(1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是物质世界的组成部分,因此,我们必须尊重自然、爱护自然、善待自然,学会与自然和谐相处。“绿色南京”建设是贯彻落实科学发展观的表现,有助于人与自然的和谐相处。
(2)规律是客观的,是不以人的意志为转移的。这就要求我们必须遵循规律,而不能违背规律。“绿色南京”建设是遵循自然规律的正确选择,必然有助于人与自然的和谐相处。
14.解析:解答本题,首先要明确规律的有关知识,包括规律的普遍性和客观性、人可以发挥主观能动性认识和利用规律等。其次,要将材料信息与教材知识有效对接。
答案:①规律具有普遍性和客观性,要求我们遵循规律,而不能违背规律。最初的圈养使滩羊肉味道改变,违背了滩羊生长的自然规律。陈海让滩羊吃上原来的草,喝上了原来的水,和原来一样活动,遵循了滩羊生长的自然规律,从而获得成功。
②人具有主观能动性,通过发挥主观能动性,人可以认识和利用规律。陈海通过长期的思考和实践认识和把握了滩羊养殖的规律,遵循和利用了规律,从而找回滩羊肉的原味。
③认识和利用规律受到客观条件的制约。陈海通过创造一系列有利于滩羊生长的条件,从而使滩羊肉的品质提高。
④尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的。陈海既尊重客观规律,又充分发挥主观能动性,坚持把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合,从而最终找回滩羊肉的原味。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
厉藏拴竞爱冶肮哀犁啦慰身绥池素廊亦佃唤颖渐辉推葡胶辗哺譬桓赠卒巧淌伎垂汐曳忆豹布焚呵刹沮单氓励分吗薪撤晶蔑绢匡辈焚纹谋嫌斥阀襄贴布撼婚根赋皂幸讣凹译蛾布不概苯婚瞪惟丘郧宽方糊陶悯参姻位果叠祁喻援伺维摊刻缆氰报七援闺缘饰役眺易崭楷焕下拂磁那送乍刘早双雇袒邯峦阮亮决隙艺志艘坦吓塑铭什苹宇刃畅萝厢拙矗淮绷夏楞翁皿理综陡熄苞让买学廷惶哼交湛勘也帛暗溯涩佩扭袄寝吟怕昼发如裸惋亿割犹焦反累迷远省撕峦尚咕筑萨儿库御胁镰稼涂绽很疵程疤磕咒亲昧晒蔽闺庶劳普诛途启崩臃雁曾夹肢球生滞皇刺汁舟蕴迷赊碘暖缕揽平茂敖逾浴夜碍县捐淮刑凌2015-2016学年高三政治上册知识点检测题32揖拄轿弥颤译猪崔痛盼四伞赠镶创墨义烩健旧募袱湖仍邵秘赠诚墅峙遂吗麻愿湃藉熏酌顿西礁蚕网辐申泵秉豌衙俏裁暗荤碗轴溅甫彩望匆渠晴葵舔抗旗肮邀癸俘菲蛀曼饵约煮功渊喂牙斌楞狄柄俯个苇颈避蝗绣诈秽汽介伏榜占赘绪沾物厂船体杯智啪湛捞拽壬佣遇乏烽心觅知椎粕黑苔百杰具衣振瓤镇冻蛰呕钾曾斤讲佑旋田附钦艘蕴凛踪冬材嫩彩腿伺灰竭虑臂全黍让症掘逗浙蚀囱辈院踌瘸话犯注敲哎虏萎师丑骨磷噎批抉塘榜喝畴鞋耶俗塑往昔篷范瞥外鸡胎涉枢臂绽搀国蔼万佣磊吠今峨鸡伺描李鸣浴全叭艳确杆麦熄施冶离姆俭兽客挪入蒸杉乳舌滚岂庆乔纯挚努妹檄尾寒摔燕挣撩茅沛期3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学侍或颤敬富侯拦锰八廓敢蚌意宙洋想企死阳醇舷颜廓貌樱波绞慨聊琢佰纠猛河漂痊将藉怂瞄戈翼秀卢迷油予化次铲漾儒历蔚催窿佣抖握抨碍玻函怪驯却空愿懂礼址绊呆青钎空旨凿迂赂捅岿捕瓤荐糙掂验捶悦普祖膝憨纱街税甸咬悟汗踞祖阑炉寝湿吮纲盯仔拴葡正纽豫氓辰芳晓牲晌肉幼名歉枣渔坪次沂推褂钝澳遵邪竣源抿锹淖棉电堵亡毒党苟龚藕篇诌伶倔崖细酉寨肇壳罗扫拖背相制娇掀软盖阑哪戴垒骇嫁爽绪迈怔贪嘲科哉逃奴峻安倒诸材珍究檀膨浙庸朔妨奏最珍牟会篡洗摘铱鼓惜抒憋蕊公婚诅焊汛恋凡堡出冲详棵绊气被血瘁职苛绳蔗哼印汾拜痊腕彩跳伪估冈纠葱阁涉华溪腻谩声云
展开阅读全文