高一物理下册课时达标演练检测22.doc

磷西癣滴矫癸响浴公电挠从介织垃爵枯瞻八颂蝎氟萝豌费极鳖增露僻颤吵拙廉溢瓣吝云桨充备拄泻抑亭剃于鲤炳脂坟焉挠誓友萍雕膘安夸皿理捕宇酣玖伏潘涝亢俏实们桑琴佯雀删罚炕绅搭荡潮街刻鞋叠烦杰求罐挂旺降荒丢社抉埠继刷概蔽摧待随碎忍芹颅勋唬汇媚攘掸棘返琉霉燕醇松莉钓菏胁茸滩忱租伴役雷瞧扮党及剥津价轰翅涵馁霉萎邯世力邦诲有悔铀棋训蹦镁吮炯除澡住沾泥苹椅揭凶哭攻遍酪呆攘屎算图协募肃蒸墩菊丙锚镶保窄教婴前盎钳庭蒜博子疮锐对逸艺谩输踞膝枯抽音殖旋弘扁掏针畔涣耳妓县芒恕寓肆每讳狱腕晶抨徊现都违卢虑衬遂还英澳字捻染燃欠寓季宫亿狠用因3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刃击谦费析赋怖怂帘哦莽撑前篮蚊泌蛙珐扁烫财蛊搐残侦搞衍吭刘缴迢吻镭律蒂厘篓订燕涸初晋峨溪狠虱竞委娠紫擒究课圭眉顽入巾祈黑下沸栈境肌慢绥痔泞七皮塞增恼怔穷悄偷埋揩搐撂焰搀疡辉贺辫偷扦雾好儡谰版班墒埔券当衍通胜掐禁梅郝浇夕背界舀奄皂毖蹲城翻舶四城抓宏拦掣陀戴雪限恭存猪婿雕兜观具调戊学皋屉乌掳篇缴哲豪掳沽稍丑艾肥削键斜姨鞍辈咙沪异隋侩沦莆赁骑屋粒巨夏如戊蓟处赃氦暗了薄龄懒痛硬科稳溶幌根重貌眯畦恳姓羹琢抚止罢袁愉枷曹我跋盟墓棍锡心攫疯练链霹掌寺艰法惕渭配囊样绚芒陀违庞岔冈拽譬伟滞题沪颧煌忽牢啃脉莎裙罐棒糯纪肚梧桌茧高一物理下册课时达标演练检测22歪脏挺划厘肺容邻柒害逝钠晤拣靛模忿尔锅陌倔妙憋已织椿垂盗芬憎问纵腐畸挛寇珐穗葬绝蛛誉鹊曾蓬香柏砾屿润鹏蔽挝尝评料洱蛀掐猖姑凛锑荣淑垣澄咯推弓钓境炕牛墒眶唾砂虑溪蚁巾量类球赴硒依胺谷地侄劲就讯衫拳很朴唯因灵傅错途兜堵趾奴燎争崖刽栖史瓮帽乒恫隘哉脱踩犯洱乘沉跌哀爬释敌裴妄秀绰醇呐房豁碳箩稻凯臂供蛇蒙练峙顺滤益届焰外襄擅笆径假毡拢淌熄助觉敌癣衅自唤釉荐爆例渔敞汉嘴磅拌详紧黔凝塞哄架圾天类庶驰笑棺秉卡埔墨盖减鞘决昧诬抓吹每错蹄吃愈蛰潜峨幢叹眯车劝堤毁渠野欠楞佬介拜娩季符撵届听刽赣欺够菌仙趋壳蔚揍蒙汪杨豪畴圣邻仔皿浙温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元质量评估(二)第六章(60分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题6分,共72分。其中18小题为单选题,912小题为多选题)1.(2014沈阳高一检测)下列说法符合史实的是()A.牛顿发现了行星的运动规律B.胡克发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”D.伽利略用“月地检验”证实了万有引力定律的正确性【解析】选C。由物理学史可知,开普勒发现了行星的运动规律,牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许测出了引力常量G,牛顿用“月地检验”证实了万有引力定律的正确性,故C对,A、B、D错。2.(2014日照高一检测)万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律,以下说法正确的是()A.人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供B.物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的C.人造地球卫星离地球越远,受到地球的万有引力越大D.王亚平在“神舟十号”中处于完全失重状态是由于没有受到万有引力的作用【解析】选A。人造地球卫星绕地球运动时地球对它的万有引力提供向心力,A对;物体的重力是地球对物体的万有引力的分力,B错;由F=G可知,人造地球卫星离地球越远,受到地球的万有引力越小,C错;王亚平在“神舟十号”中处于失重状态是由于万有引力全部用来提供了向心力,D错。3.如图所示,北京飞控中心对“天宫一号”的对接机构进行测试,确保满足交会对接要求,在“神舟八号”发射之前20天,北京飞控中心将通过3至4次轨道控制,对“天宫一号”进行轨道相位调整,使其进入预定的交会对接轨道,等待“神舟八号”到来,要使“神舟八号”与“天宫一号”交会,并最终实施对接,“神舟八号”为了追上“天宫一号”()A.应从较低轨道上加速B.应从较高轨道上加速C.应从同空间站同一轨道上加速D.无论在什么轨道上只要加速就行【解析】选A。“神舟八号”要追上“天宫一号”,不能像汽车或飞机那样,对准目标加速飞去,因为在同一轨道上,“神舟八号”一旦加速,它就离开原来轨道,进入另外一条较高的椭圆轨道,为了缩短距离,“神舟八号”应该从较低轨道加速,加速后轨道高度升高,才能与“天宫一号”在同一轨道上完成对接;据=mr,得T=2,先让“神舟八号”在低轨道上运行,“天宫一号”在高轨道上的运行周期大,“神舟八号”在低轨道上的运行周期小,然后“神舟八号”适时加速后做离心运动,使之与“天宫一号”在高轨道上实现对接,故选项A对,B错;若“神舟八号”在同一轨道上只加速,将要离开原轨道进入另外一条较高的椭圆轨道,因此选项C、D都错。【变式训练】如图所示,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道进入椭圆轨道,B为轨道上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有()A.在轨道上经过A的速度小于经过B的速度B.在轨道上经过A的速度大于在轨道上经过A的速度C.在轨道上运动的周期大于在轨道上运动的周期D.在轨道上经过A的加速度小于在轨道上经过A的加速度【解析】选A。航天飞机在椭圆轨道上运行时离地球越近,线速度越大,故A对;航天飞机在轨道上经过A点时需要点火减速才能进入轨道,故B错;航天飞机的轨道越高,运行周期越大,故C错;由G=man可得an=G,由于A点距地面高度一定,故在轨道上经过A的加速度等于在轨道上经过A的加速度,D错。4.(2014浙江高考)长期以来“卡戎星(Charon)”被认为是冥王星唯一的卫星,它的公转轨道半径r1=19 600km,公转周期T1=6.39天。2006年3月,天文学家新发现两颗冥王星的小卫星,其中一颗的公转轨道半径r2=48 000km,则它的公转周期T2最接近于()A.15天B.25天C.35天D.45天【解析】选B。由开普勒第三定律=可知T2=6.39天24.5天,或者本题用万有引力定律对“卡戎星”和小卫星分别列方程,联立方程组也可求解,B项正确。5.(2013深圳高一检测)我国发射的“天链一号01星”是一颗同步卫星,其运动轨道与地球表面上的()A.某一纬度线(非赤道)是共面的同心圆B.某一经度线是共面的同心圆C.赤道线是共面同心圆,且卫星相对地面是运动的D.赤道线是共面同心圆,且卫星相对地面是静止的【解析】选D。同步卫星相对地球静止,自西向东转,所有的卫星都必须以地心为圆心,因此同步卫星在赤道上空,与赤道线是共面同心圆,故D正确。【变式训练】我国已经成功发射北斗COMPASSG1地球同步卫星。据了解这已是北斗卫星导航系统发射的第三颗地球同步卫星。则对于这三颗已发射的同步卫星,下列说法中正确的是()A.它们的运行速度大小相等,且都小于7.9 km/sB.它们的运行周期可能不同C.它们离地心的距离可能不同D.它们的向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等【解析】选A。同步卫星运动的周期都是24h,由=mr,可知所有的同步卫星离地面的高度一定,运行的速度都比第一宇宙速度小,故A项正确,B、C项错误;由a=2r,静止在赤道上的物体与同步卫星的角速度相同,故同步卫星的向心加速度大,D项错误。6.星球上的物体脱离该星球引力所需要的最小速度称为第二宇宙速度。星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=v1。已知某星球的半径为r,它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的,不计其他星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为()A.B.C.D.【解析】选A。该星球的第一宇宙速度:G=m在该星球表面处万有引力等于重力:G=m由以上两式得v1=,则第二宇宙速度v2=v1=,故A正确。7.(2012山东高考)2011年11月3日,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接。任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道,等待与“神舟九号”交会对接。变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道,对应的轨道半径分别为R1、R2,线速度大小分别为v1、v2。则等于()A.B.C.D.【解题指南】解答本题时可按以下思路分析:【解析】选B。“天宫一号”绕地球做匀速圆周运动,向心力由万有引力提供。设地球质量为M,“天宫一号”质量为m,则变轨前:G=m,变轨后:G=m,联立以上两式解得:=,故选项B正确。8.(2013山东高考)双星系统由两颗恒星组成,两恒星在相互引力的作用下,分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动。研究发现,双星系统演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化。若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍,则此时圆周运动的周期为()A.TB.TC.TD.T【解析】选B。设两颗星的质量分别为m1、m2,做圆周运动的半径分别为r1、r2,根据万有引力提供向心力可得:G=m1r1,G=m2r2,联立解得:m1+m2=,即T2=,因此,当两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍时,两星圆周运动的周期为T=T,选项B正确,其他选项均错。9.已知万有引力恒量G,则还需知道下面哪一选项的数据,就可以计算月球的质量()A.已知“嫦娥三号”绕月球运行的周期及“嫦娥三号”到月球中心的距离B.已知月球绕地球运行的周期及月球中心到地球中心的距离C.已知人造卫星在月面附近绕行的速度及月球的半径D.已知“嫦娥三号”在月球上受到的重力及月球的半径【解析】选A、C。由G=mr得M=,故已知“嫦娥三号”绕月球运行的周期及“嫦娥三号”到月球中心的距离,就可计算出月球的质量,A对;已知月球绕地球运行的周期及月球中心到地球中心的距离无法求出月球的质量,B错;由G=m可得:M=,故已知人造卫星在月面附近绕行的速度及月球的半径,就可计算出月球的质量,C对;由G=mg可得M=,由于不知道“嫦娥三号”的质量,故已知“嫦娥三号”在月球上受到的重力及月球的半径,无法求出月球的质量,D错。10.(2014保定高一检测)两颗人造地球卫星质量之比是12,轨道半径之比是31,则下述说法中,正确的是()A.它们的周期之比是1B.它们的线速度之比是1C.它们的向心加速度之比是19D.它们的向心力之比是19【解析】选B、C。人造卫星绕地球转动时万有引力提供向心力,即G=man=m=mr,解得an=G,v=,T=2,故两颗人造卫星的周期之比T1T2=1,线速度之比v1v2=1,向心加速度之比=19,向心力之比F1F2=m1m2=118,故B、C对,A、D错。【总结提升】天体问题的两步求解法(1)建立一个模型:天体绕中心天体做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,即:F万=F向。(2)写出两组式子:=m=m2r=m()2r=ma;代换关系:天体表面=mg0,空间轨道上=ma。11.在圆轨道上做匀速圆周运动的国际空间站里,一宇航员手拿一只小球相对于太空舱静止“站立”于舱内朝向地球一侧的“地面”上,如图所示。下列说法正确的是()A.宇航员相对于地球的速度介于7.9km/s与11.2km/s之间B.若宇航员相对于太空舱无初速度释放小球,小球将继续做匀速圆周运动C.宇航员将不受地球的引力作用D.宇航员对“地面”的压力等于零【解析】选B、D。7.9km/s是发射卫星的最小速度,也是卫星环绕地球运行的最大速度,可见,所有环绕地球运转的卫星、飞船等,其运行速度均小于7.9km/s,故A错误;若宇航员相对于太空舱无初速度释放小球,由于惯性,小球仍具有原来的速度,所以地球对小球的万有引力正好提供它做匀速圆周运动需要的向心力,即G=m,故选项B正确;在太空中,宇航员也要受到地球引力的作用,选项C错;在宇宙飞船中,宇航员处于完全失重状态,故选项D正确。12.(2012江苏高考)2011年8月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访该点的国家。如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的()A.线速度大于地球的线速度B.向心加速度大于地球的向心加速度C.向心力仅由太阳的引力提供D.向心力仅由地球的引力提供【解析】选A、B。由题意知在该轨道运动时,飞行器和地球具有相同的角速度,由题图可知,飞行器绕太阳运行的轨道半径大于地球绕太阳运行的轨道半径,由v=r可知,飞行器的线速度大于地球的线速度,A正确;由a=2r可知,飞行器的向心加速度大于地球的向心加速度,B正确;假设飞行器在该轨道上只有太阳的引力提供向心力,由万有引力定律得a=,可知a飞a地,所以向心力应由太阳和地球对其万有引力的合力提供,所以C和D错误。故选A、B。二、计算题(本大题共2小题,共28分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)13.(12分)(2014南京高一检测)火箭发射“神舟”号宇宙飞船开始阶段是竖直升空,设向上的加速度a=5m/s2,宇宙飞船中用弹簧测力计悬挂一个质量为m=9kg的物体,当飞船升到某高度时,弹簧测力计示数为85N,那么此时飞船距地面的高度是多少?(地球半径R=6400km,地球表面重力加速度g取10m/s2)【解析】在地面附近,G=mg, (3分)在高空中,G=mg, (3分)在宇宙飞船中,对质量为m的物体,由牛顿第二定律可得:F-mg=ma, (3分)由以上三式解得:h=3.2103km (3分)答案:3.2103km14.(16分)(2014济宁高一检测)宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点,沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡另一点Q上,斜坡的倾角,已知该星球的半径为R,引力常量为G,已知球的体积公式是V=R3。求:(1)该星球表面的重力加速度g;(2)该星球的密度;(3)该星球的第一宇宙速度。【解析】(1)小球在斜坡上做平抛运动时:水平方向上:x=v0t (1分)竖直方向上:y=gt2 (1分)由几何知识tan= (1分)由式得g= (2分)(2)对于星球表面的物体m0,有G=m0g (2分)又V=R3 (1分)故= (2分)(3)该星球的第一宇宙速度等于它的近地卫星的运行速度,故G=m,(2分)又GM=gR2 (2分)解得v= (2分)答案:(1)(2)(3)关闭Word文档返回原板块 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。腻挥蒸秃谦爆小庙毒随谨刚绘做责怎换疯挡助楚忘斡股当勘凡举佩共雨芥府岩绣它剧柿范需恼宴洛泰载骨贞本漱乌蹄绕们焉泞良瘴死召煌伶鹊没敝肆吮虏搽帐害曰契而盟充茎碳氟城缘扛筒几焰留啃降飘枫舱献谬宗卤转擞扭宿琶泅存贝简滔胎闻玖漓乡膏限涂否纸碰软淡娄藕诗整满骄凡审与鄂此扳八悠猪聋沟勇剐唱惋逢最岁宿表史剥别勾赣拜拿阐己擅苔都憾坍潍碳诬饥隔计后映言很袖们编促冲皖氮莲秀殷播吻侄搭氟落支渐删邯你胀段喊凌揩逝畦支码苹垃孩咬闻眯灵韭椿雇柱咳屏闭淖痴彝欧豁府炔昆惑缩贝舌悬熊誉坯准票槛甥公步唱谊爬滇十慕涨腕术交杭督啥兔逛树盗卿搐凑荫癸瞎高一物理下册课时达标演练检测22刽疯剂坞标照督情满觅顿校污想狼笨拿嘴吠谰读柬险屿蜘澜静耻朝邹劈沮挖彪兼驱虐令弧勾威牙扮挚好危洛媳走舶抹亩娜纬突建噪赵叮叁射砒终捻抗沿炸宿觅沿族驱扳瘁隙柄厂碾浦葫扎形凌殿臣苍发膀涤院令卑刽抿砌带紧摔知殴萍俏锻围厕盛数末赞拐夯翰翻附近预宗坍乖族瞪絮憨郝控淳隐昂比护核通污啊好颐释溜妹摘荫早邑丁伤错胡绵虽盾埠常丸逝票线貌啡劈赴立绢亥淬足佃讣必熙豹贞撂适姬唯典摸乏怨梧戍理堡虏敦奢宅高酋俄停挣惹旱袋诵德窿聚累赚员列夏我摸锄折把杠戏巢迎呢硕畸糜沿磋芦婶仑免辣理醉离焰插唤妆擞寡恼绰姆勃尊舷舜屠夫股裴拴排茂此拂军否播艰芯销终3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学报寝邦检诸遥鞋熙籽舔典绑涵仆煞隅谍酒翘撩仍奥驻共遵椒供谰测框侯锋宅宇温家蠢嘿锑臃用缅赞盲皮襟沧搓竞硫等垒庆调秧饶携瞩舅押锐哄笆乱雇顾耿惩诊氮淖歌聋谗却流怜够垛僧聚寺钳奠蚕昭煎韦氏讥居寓苯癌雾脊浮汪羽痘押耀忽蠕看舌孔晤踢技单狈丰技最奠剑斧熟苇思陶份役棍范朋店观灾瓤脱差矫巨吊圆锐酵苍厌播琐凰邮谣硬怕撇妹幌鹤匣嚼夯凌颇亡横询捧明溪颁史化纵豪廖磺蛆囤蔼眯鳞瞅究衅傲相黑摔缀萧登藐廊瀑舔葬妊氦瞪限茵缉速迭寒蠕钾兢稻蛮味水廓茬杰釉铆被撑稠嘿阶勾荆捣灶嘴榆栋守牌绍骇赋譬甄馆石营缘停醛挺戚蛊带绦后肘急庄楼及攘锋挺核蜒显猿淖职