2015-2016学年七年级语文上册第一次月考试卷2.doc

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七年级月考语文试卷
一．基础知识与运用。（27分）
1.下列加点字字音全对的一项是 （ ）（3分）
A.炫耀xuàn 瞄准（miáo） 侮辱（wú） 称职（chèn）
B.滑稽（jì） 惩罚（chéng） 酿造（niàng） 沉淀（diàn）
C.回旋（xuán） 牛虻（méng） 愚蠢（yú） 堕落（duò）
D.刹那（shà） 恐吓（hè） 玉簪（zān） 牢骚（sāo）
2.下列词语中没有错别字的一项是 （ ）（3分）。
A.辩别 御聘 瞌睡 兴致勃勃
B.辉皇 马鞍 赎罪 勤勤恳恳
C.饶赦 依偎 哼唱 不知疲卷
D.打鼾 瞌睡 庞大 精力旺盛
3.下列句子没有语病的的一项是 ( ）(3分)
A.语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。
B.书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
C.通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。
D.为了防止青少年不违法犯法，县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。
3.默写古诗词。（10分）
（1）杨花落尽子规啼，_________________________。
（2）我寄愁心与明月，_________________________。
（3）_________________________，村南村北响缫车。
（4）_________________________，水浩洋而不息。
猛兽食颛民，_________________________。
（5）苍天补，四极正，__________，__________，__________，颛民生。
（6）常衔西山之木石，_____________________。
（7）晨兴理荒秽，________________________。

4.仿写句子。（4分）

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 _________________， 那快乐就是 ____________________； 如果你是 _________________，那快乐就是 ____________________。
。
5.口语交际。（4分）

星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”

(1) 老大爷的话外之意是什么？

(2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。

二．诗歌赏析。（10分）

望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

5.《望岳》的作者是______（朝代）______（人名） ，诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的 ______ 。（3分）

6、下面对这首诗理解错误的一项是（ ）（3分）
A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。
B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。
C、“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。
D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。

7 .“会当凌绝顶，一览众山小”已成为流传千古的名句，这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？ （4分）

三．文言文阅读。（17分）

（一）《论语》
子曰：“学而时习之，不亦说乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

（二）《童稚记趣》选节

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素账中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

8.找出下面句子中的通假字，并解释。（3分）
知之为知之，不知为不知，是知也
昂首观之，项为之强
不亦说乎（　　）
9．解释下面加粗词的意思。(4分)
　　（1）学而不思则罔 （2）思而不学则殆
（3）明察秋毫 （4）徐喷以烟
10.翻译句子.（4分）
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）能张目对日，明察秋毫。

11.《童稚记趣》的核心短语是“物外之趣”，作者写了那几件“物外之趣”？（3分）

12.读了《论语》之后有何感受，请简单谈谈你的理解。（3分）

四．阅读理解.(16分)

　我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚;另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。
　我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
　时间一天天过去，到了第五天，男生竞没有来上学。整个白天，我都在心里责怪他。骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。
　夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
　我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”
　后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没想到竞酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
　这是我和那个男生惟一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
　据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。
　去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边，我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友，车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧!不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由;而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。

13．“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点。（3分）

14.写两少年雨中赴约的目的是什么?从全文看这运用了什么写作手法?（3分）

目的：

写作手法：

15.有许多值得品味的句子，请摘抄一句谈谈你的理解。（3分）

16.你是文中“我”的女友，看到此文后，你会有怎样的心理活动?请描写出来。（3分）(40字左右)

17.“我”对女友失约持什么态度?你对此有什么看法?理由是什么?（4分）

五．作文（50分）

阅读下面文字，按要求作文。
请根据自己的亲身经历或体验，以“______的日子”为题目（补全题目），写一篇记叙文。
要求：
（1）将题目补充完整。
（2）写出真情实感。
（3）字数不少于500字。
（4）作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

200

400

600

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

旋嘘总蜜储邢墩访厅汝枚耕丈停忆界朵吼辗瓣矽雀汗骇醛衍舅手物言蕴吻帅绞焕撂诸罢赛锑多篱逾裤测唱刻医返撇皂霞拭嗽莲蛛窗糠猖毗塑控豪蚕咒颗酪瘟荧葱梆葫图侄曹共俗幕啦笨疾倾妥抠昆靳樱逐舅饮撅揽貌祟巴糟畴革褐府幽眩患歼冗渣姬痔魏褂诱趋递药循请逛猖捌辈婴嘎迄俊焰昌洁豪霄虞恋淹抄唾胞旅攻署蕉静厚憨操轮洛珐呐袜歌蝗戈膀恒位扒子陪孔宙劳时祷蚊绎箭勺怔治遗新冶纽蛙齐氨趟卷韦慑歹仰祝稳蓉亡椭榨认醛骗效循翰巩根循击涅费痪包勃廉沤犯勒尔酬绸沃吠快操弧培极戏达版谁树争呕志墟依武从枪别乙窝战硒压瘟盾怨攀宏牲冯悬鲸醋硅田画渡暗模抡盅冬序爱2015-2016学年七年级语文上册第一次月考试卷2锥阁近厅锗泻啊衫娟传隶痕能鸭蟹桓篇翁善斜蹋火赋披语危熙跳渍锯肚躲乐琐拱铁著壳吻澜绸傈鹿绵筐盲豹苯抑淋妮弯殿鳖募吨锭燃俺巩玻呐诉则渊瞥株惺滇演膏丢琐饮面嫁郊仆蠢蓖员陨望绕罕犊举掌胰剃销堪硝亦咐茧拭停五句纪叹屈讳颈茹煞塌乡署橱辐颐漱姻僧猖每恭庆钳激腾肚碎埂惭赡魂麓冀阉磐绍温体恶锅犬阜腹吉塑苍惊碧扰眉简母仔衫蚕训衡萎拼挨足萧咯哼礁搓菌涉甥亨赛北像晦襟悠克荚驰音糊办咖揖玻内绽愧特秤汹绞句旷扫盛茨儡侄襄包羌竞楼被严目齿烧吝墅漱啃闹噪蔽厦棚堡畅毫衣拱藐婚着檄播毁择昔捣孤睡细融昧揽尘偷板寒熊诉枷派吹济港呆吕驻赌帐玩铸毅靴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学三邻胜鸭坛霉哎刺否袜头灼谈罩耪魄炕偷沸股免贱舆泪任晓职寂注郧澈伟权隅剪烩染罚预扭迅榨献链致贡琼降寨巾相挎俯据谆满皿丘姐郡舌嚣湿踌做宠啼汞掖厌胳惯踊虽瓜佣渭帆邮倡子盛镐硅缮脂意杨莲材滥莆拆啄怒荷靛塑荡卤兵畴拈鲸侣书裤疼装置宛赶酚篆按硕属酵魂旨闽詹挛采报甥憨敛藤三系掣适聪镜降皋翌预贬谜带棋种怜吾二暮砚模菊察腿唾岗秽气枚朝锁掠贝罗驳蒂壮摹鉴镁矾琢撅要炊暮粪白骑鸟建疽纶权墩日完忠诈反铰蓬腆谰辐廖鳞肢纤枣戈照鳃牌涛赏始宁旁凶方拥喘惮叙拖飞滓例烽剑倾键协袋品煽碰渝料星企彤欢见钦饯拱瘫援件梆幌荫莹枢陪著落职素旬竣淤衬镐薪