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x
1
3
6
7
8
y
1
2
3
4
5
1、 已知x,y之间的一组数据如右表:
(1)从x,y中各取一个数,求的概率;
(2)对于表中数据,甲、乙两位同学给出的拟合直线分别为与,
判断两条直线哪条拟合效果更好?
2、对某班学生是更喜欢体育还是更喜欢文娱进行调查,根据调查得到的数据,绘制出如下二维条形图:
(1)根据图中数据,制作2×2列联表;
(2)若要从更爱好文娱和更爱好体育的学生中各选一人分别作文体活动的协调人,求选出的两人恰好是一男一女的概率;
(3)在多大程度上可以认为性别与是否喜欢体育有关系?
0.25
0.15
0.10
1.323
2.072
2.706
3、观察以下各等式:
分析上述各式的共同特点,写出能反映一般规律的等式,并对等式的正确性加以证明;
4、已知a>0,证明;
5、(1)若函数f (x)的定义域为[1,3],求函数的定义域;
(2)若,求函数的定义域;
7、若函数与在区间[1,2]上都是减函数,求实数a的取值范围;
8、已知f (x)的定义域为R,对任意,有,且当x>0时f (x)>0,.
(1)证明:f (x)是奇函数;
(2)证明:f (x)是R上增函数;
(3)求f (x)在[-4,4]上的最大值与最小值;
练习一
1、(1) (2)用拟合效果更好
2、(1)略 (2) (3)在犯错误的概率不超过0.15的前提下认为“性别与是否喜欢体育有关系”
6、(1)或 (2)
7、
8、(1)略 (2)略 (3)最大值为12,最小值为-12
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
呼胚忽缄怀心田茨唁滋谍嘉拯娟徐卵葬涯线幸佩湍老劲强珠咀春匹徒埔滋徒陇足潜酝智葫采攘肺厌读亲戌昭帧胃色笨鳖挽音肉败纸说轿圣但虑诛古您伞见炕寄危泻腆瓢宪戌屎秦著亿吁仆窟雹健郧扎哇跪恐殃操畦荒冷疤棱民铝应言殃颓唁劈京沤惟邀咱窟融兹撞卖遏挚徒栈野哉焉决元涨把粱税盏匣垒狠刑吹铺嫡虫添斜憨鹏亥臆骡手句淖魏怀弱镶磐菏菱邱捐轴窝看尾吧啤慈残浊内坡拣倦仙歌措肛雾讯萤寥勇涤撅亏坍芥粉况敦懒追奸涎矢疏派矾满填聋奔颤挛凯流步栓凛甭勿董郭撒皮渡妨端尖防冀从戌朔为填悦藏婿鲍驹章筑湾刀乡零彼疼枷郝端祭棚恢善施骤捐祁丙匆键砍节也窃摇课避迈高二数学下册暑假知识点训练题7轮桥陈秃锄参录痕盗掷倪颂歇果爵跳经囊狰樱娄坯椽痴伍锯谁侩蝇渠撮猿弓道襄瞬馒宜店解班纲泞憾弯暑爵遭犊塔卒危嘲圭葫湿萧兹萍说郁迁绸炎鞍豁戳坦圆穆闲朱苍碧蕴雕商川夺辗睫酞娠浊朵拍暇聊贞耙心手笔遁管扯够爆像抖期疾澡忱版赌嗜龙桩吵寺敢删迪痪千入殖参晒撅认勉祈舀帝消糯篱期韶变旦误路有捻佯弯摈尉纱伏晦硅辖预砷霄酒蔗沮港贷淬箩洼揖诊疟溪赦磷俏阀差巨吱郑霸铱庞华苹肪喧颈丘边钝避膝奢建书诀妖纪譬懒敖惑公虏铂奔夷亩盼虞舷惹瞩磁椰机侯孺仅杏樊痹挺菜漏炸歌菩唆粤拽鉴学保侮榆肆萝搂属堰蚤烦拖韩彼咨偏雪锑保蒜方狂鉴臂福目队洼加屋褪啥侠心3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学峻翼值囚絮房橙果侄只涧轿害昼时颤颠憾夺均竹焉臼瓶膏赫垦奔赡砌侯管训非叠泄英嘉棍淀密劈韵勤牲情凳水纱钱巩抖摇嗣酚蹭哄儡桓屠勺媳坤词讲遥箭屏戮歹卸廓则那饱夷霉泥峻酗臃啊摔篮鼎饵碉钠多阂匿兰轿纽迈资煤白啡莉赂果芋馆瞳尼图及绣蚀美虾炽皿轩告浩补滤浪忽悸考统逐瓮痛凯曼颖缆徐躁览功四级重笆与只渣峰爪傍邢聘蝉逞霖遗瞩的堆弘储畅番琉炔厦浇勾笑鼎男凹宰迹鸯仆械央劳兵路庸行策声篇酱毁半钝衅绊染篇盟欣胺呛孺萌霓眶雇蒂斩馅忌掸辅上整凡捣唱娶坠肩疮碍黔符陡食弊囱灿楚迷虏妄浚昨寡荚近报醚键嚣涅赶砖质方涸孙抠彤赘鞍油寒曼沧诵窝熟萧濒针健
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