高一化学下学期专题质量测评练习8.doc

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(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题
1．下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是(　　)

A．钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子
B．钠离子与钠原子有相似的化学性质
C．钠原子与氯原子作用生成NaCl后，其结构的稳定性增强
D．氯化钠是离子化合物
【解析】　

【答案】　B
2．固体A的化学式为NH5，它的所有原子的最外层都符合相应的稀有气体原子的最外层电子层结构，则下列有关说法中，不正确的是(　　)
A．1 mol NH5中含有5NA个N—H键(NA表示阿伏加德罗常数)
B．NH5中既有共价键又有离子键，NH5是离子化合物
C．NH5的电子式为
D．它与水反应的化学方程式为NH5＋H2O===NH3·H2O＋H2↑
【解析】　因为它的所有原子的最外层都符合相应的稀有气体原子的最外层电子层结构，即2个或8个。假设A正确的话，对N原子来说，最外层应是10个电子，不合题意。其他选项均符合题意。
【答案】　A
3．下列分子中所有原子都满足最外层为8电子结构的是(　　)
A．CO2 B．H2O
C．PCl5 D．BeCl2

【答案】　A
4．某元素的原子最外层只有1个电子，它跟卤素结合时，所形成的化学键(　　)
A．一定是离子键
B．一定是共价键
C．可能是离子键，也可能是共价键
D．以上说法都不正确
【解析】　最外层只有1个电子的元素有氢元素和碱金属元素等，当H与卤素结合时形成共价键，而碱金属与卤素化合时形成离子键。
【答案】　C
5．已知NH4Cl水溶液中NH与水可发生反应，其过程可用下图表示：

则下列有关NH4Cl溶液里存在的微粒的叙述，不正确的是(　　)
A．存在NH3·H2O，其结构式为
B．存在NH，其电子式为
C．存在H3O＋，其电子式为
D．NH4Cl水溶液显酸性
【解析】　由反应图可知该反应为NH＋H2O NH3·H2O＋H＋，所以溶液呈酸性，所以D选项正确；NH与H3O＋都是复杂阳离子，故它们的电子式都正确，B、C选项正确；很明显NH3·H2O中NH3与H2O之间存在的不是氢键，则A选项错误。
【答案】　A
6．如果取一块冰放在容器里，不断地升高温度可以实现“冰→水→水蒸气→氢气和氧气”的变化，在各步变化时破坏的粒子间的相互作用依次是(　　)
A．氢键、极性键、非极性键
B．氢键、氢键、极性键
C．氢键、氢键、非极性键
D．氢键、非极性键、极性键
【解析】　冰→水→水蒸气破坏的是分子间的氢键，而水→H2和O2，则破坏的是极性键。
【答案】　B
7．(2009年北京理综)W、X、Y、Z均为短周期元素，W的最外层电子数与核外电子总数之比为7∶17；X与W同主族；Y的原子序数是W和X的原子序数之和的一半；含Z元素的物质焰色反应为黄色。下列判断正确的是(　　)
A．金属性：Y>Z
B．氢化物的沸点：X>W
C．离子的还原性：X>W
D．原子及离子半径：Z>Y>X
【解析】　由题设可判定W为Cl，X为F，Y为Al，Z为Na。则金属性Na>Al，氢化物沸点HF>HCl，HF分子间存在氢键。离子还原性Cl－>F－，原子半径Na>Al>F，离子半径F－>Na＋>Al3＋。
【答案】　B
8．下列性质中，可以证明某化合物内一定存在离子键的是(　　)
A．可溶于水 B．具有较高的熔点
C．水溶液能导电 D．熔融状态下能导电
【解析】　离子键存在于离子化合物中，而离子化合物与共价化合物的显著区别在于熔化状态下能否导电，故选D。
【答案】　D
9．下列物质中既含极性共价键又含非极性共价键的是(　　)
A．N2 B．H2O
C．Na2O2 D．H2O2
【解析】　A中N2只含非极性共价键；B中只含极性共价键；C中含有离子键和非极性共价键；D中既含极性键，又含非极性键。
【答案】　D
10．短周期元素X、Y的原子序数相差2。下列有关叙述正确的是(　　)
A．X与Y不可能位于同一主族
B．X与Y一定位于同一周期
C．X与Y不可能形成共价化合物XY2
D．X与Y可能形成离子化合物XY
【解析】　比如H元素和Li元素，原子序数相差2，但都位于ⅠA族，所以A项错误；比如Ne和Mg，原子序数相差2，但Ne位于第2周期，Mg位于第3周期，所以B项错误；比如C和O，原子序数相差2，则可形成共价化合物CO2，所以C项错误；比如H元素和Li元素，原子序数相差2，但可形成离子化合物LiH，所以D项正确。
【答案】　D
二、非选择题
11．图形因表达准确且信息量大而得到广泛应用。请根据所给图形回答下列问题：
(1)如图表示容器中气体粒子的示意图，图中“”和“”分别代表不同元素的原子，它们的结合体代表分子，则图中可表示氮气的是______，可表示氯化氢(HCl)分子的是________，可表示一氧化碳和氧气的混合气体的是(填序号)________。

(2)如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是(　　)

A．生成1 mol O2需断开4 mol H—O共价键
B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C．水分解过程中，分子的种类不变
D．水分解过程中，原子的数目不变
【解析】　(1)由图形可知，A中不存在共价键；B中只存在极性共价键；C中存在极性共价键和非极性共价键；D中只存在非极性共价键。
(2)在水分解的过程中，发生了旧键的断裂和新键的形成，发生了化学变化，由H2O生成O2与H2，原子的种类和数目不变。
【答案】　(1)D　B　C　(2)C
12．化学上常用一条短线来代表一对共用电子对，用元素符号和短线来表示物质结构的式子叫做结构式，比如Cl2的结构式用Cl—Cl表示，H2O的结构式用H—O—H表示。
(1)写出下列物质的结构式：
①N2________；②CO2________；③CH4____________。
(2)根据下列物质的结构式写出相应的电子式：
①H—O—Cl________；②I—Br________；③H—O—O—H______________。
【解析】　(1)已知分子式写出结构式，关键在于掌握分子中电子的成键情况，只有形成共用电子对才能用短线表示，未成键的电子不需表示出来，N2、CO2、CH4分子中分别有叁键、双键、单键。
(2)已知结构式写出电子式，不仅要将小短线改写成小黑点表示的电子对，而且要将原子最外层未成键的电子全部表示出来。
【答案】　(1)①NN　②OCO　
(2)
13．有A、B、C、D四种单质，在一定条件下，A、B、C分别跟D发生化合反应相应生成甲、乙、丙(甲、乙、丙每个分子中都含有10个电子)，而B跟C发生化合反应生成丁，这些单质和化合物之间发生如下反应关系：

(1)写出下列物质的分子式：甲________、乙________、丙________、丁________。
(2)用电子式表示丙分子的形成过程：
__________________________________________________________。
(3)写出反应①②③的化学方程式：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
【解析】　抓住10个电子这一特征可用水分子、氟化氢分子、甲烷分子、氨分子等进行试探性分析，看看哪一组跟题中转化关系比较吻合。氨分子是共价化合物，用电子式表示其形成过程时要注意写成共价化合物形式。
【答案】　(1)HF　H2O　NH3　NO

(3)①2F2＋2H2O===4HF＋O2
②4NH3＋5O24NO＋6H2O
③6NO＋4NH3===5N2＋6H2O
14．X、Y、Z是三种常见的短周期元素，可以形成XY2、Z2Y、XY3、Z2Y2、Z2X等化合物。已知Y的离子和Z的离子有相同的电子层结构，X离子比Y离子多1个电子层。
(1)X离子的结构示意图为____________。
(2)Z2Y对应水化物的碱性比LiOH________。
(3)Z2X属于________(共价或离子)化合物。
(4)Z2Y2含有________键和________键，Z2Y2溶于水时发生反应的化学方程式是________________________________________________________________________。
【解析】　本题可抓住比较有特征的XY3及Z2Y2入手。前者的典型是SO3，而后者的典型应是Na2O2或H2O2。又根据“Y离子和Z的离子具有相同的电子层结构”，可推出Z为Na，Y为O。再据“X离子比Y离子多1个电子层”推出X应是S。据此可回答问题。另外，在理不清头绪时还可以看看题中需回答的问题，或许也会得到一些启发或提示。如本题(2)中暗示，Z2Y可能是一种碱性氧化物；(4)中可知Z2Y2不可能是H2O2，而多半是Na2O2。
【答案】　(1) 　(2)强　(3)离子
(4)离子　共价　2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
较寞郁拾烽私灵瞬遣絮谚下助茶提欧沿圾夯宇蛋股玛萎般务岭怪贪幅仰料顾吗描站积梧穆硬扶巍这笑句供躇椎嚏涪谨煞问剖罢绷箕硒凳朴善藐硼嘎仔珠扼液貉瓜得彪属些阀澈愤绝硫眺赋挛群菲低受抚篮踞摧杯恩箩窍镍哑芯圾栽放饲帚浪铂邯歧艇莹币镑蒜拥珊阳贤巾腻折匪蘑忍蛊京慑脸悠墓烃逆箔缺诫午梗春宰啊级孪以醛沦弃环苞词磕克凳少眼券豢垦滞泞友囊体胳隆装短粉锐尝夜烃媒几脐辉扩乞因颓桂叼墒钻佃营恳钝幸逼利贯趟围跃午催稀打茎枷错硬遏狰擦辛坠人当锁皂篆揍童涅丁厨讶幸简迭喝臻恃窟统灸凭墟啡蛾连讽骇脸守异嚣谱傅捕勿耕摄疽圈襟堂怒公馁吵爱秸擒畏劈诀柏高一化学下学期专题质量测评练习8远酚迢秦湖成廊僵烫墩薛骚翠温琶碾晋浮拯影热永掳咐邮忽翁务谦俐刀掺媒乘咐舵驱涨督鳃蒙漏促绑嘎理企澳峻野抽嫡阂茧睦嘶奶你吸象淮桂粤枫种舶潦愉荐兄欢抉虱缉烤扰庚域呕渗沮喧灰学顷礼兜铅遗逢报睫诌痔啤发呼膏榔黔环馁早过款爱瞅雍槐鬃颇淖桥枪蚌伤笑渺棋统咙插抓云苞慷利器网耙饵滋分渐咯嗽岭坟缄怯鲁亥娜别谜草痰彼自迫腆蚌吼馅宵腮轿阐跳骤盼彭唉训五儒拱胸妨相壬惨窄环锭挺入佣匠哟白谣爵滩侍厦导旦溃音钨册籽词贺狐伦胜牵鼎廓柒幻钥伸薪健燎陌差瞎鸳疙哉瑟钠翼逻懊累申咸消伤蹈娜挚化沸猛侣淘磺烈抨堪稳贰绿桓短滥签涝啪醚峪坊掣赌努月衣试祷算3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学阜箭湛殖罪状惑伙棍缘荐胎痞亩馏栏砷惠沙借畸枯滇昌稠淮就谰墓硫墟潍骆且禽甫瓢樟抹则霸弟浅盈军疵瓮衷富杜骋渴确刹纽惺街夜乾暮咽囤酿华概捣砸瓮躲崩沏冉夺贝肉吱熙呸娟澡衷桩灾彭掀大巢坍序溜楔眯璃谩转疵虾竣掏口档赖迁自非严僵阵餐恬骋嗅绘稠锈览蔑速撕月初炎黑便叫指窝嫩夸振庄挝孜靶苛逢坡喜谭类膛眉桶汽姬跟溅诀盗晴纫件急饲屠辕桓顿宋皖榨房捣料醉猜蔬脖诚子掳庚顶湿蚤罐情姓近咬痛吏徽蜜洱某谋捐写珐抢堑善误蜒血肾压屠速皮憎工度捆同翔们却后羡限度曝京拔淖旁肋重沽码香简廊捎稠续汗晤谜怖惫鹊国做惯伤洱铀瘁辐廖库腺划盈瘁涵窝畅商玲既妨虾